1 . 图1是水稻田生态系统碳循环过程的部分示意图,图2表示能量流经该生态系统内卷叶螟的变化示意图,其中字母表示各种能量值。下列叙述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/30/2236739129155584/2263206916726784/STEM/91944374c11340fabbbdcaea709e981f.png?resizew=401)
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A.该水稻田生态系统内的动物都是消费者,植物都是生产者 |
B.卷叶螟粪便中的能量值为P,卷叶螟呼吸消耗的能量值为R |
C.图2可反映出生态系统的能量流动具有双向性和逐级递减性 |
D.利用标志重捕法可估算该水稻田生态系统内青蛙的种群密度 |
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2020-10-19更新
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386次组卷
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3卷引用:2019年河南省非凡联盟高三调研生物试题
名校
2 . 近年来,我国在做好保护草原生态系统的同时,也在不断探索更好地合理利用草原资源,回答下列问题:
(1)某研究小组划定一块面积为200hm2的草场,采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中有4只带有标记,该草场黑线姬鼠的种群密度约为__________________ 。
(2)某同学运用黑光灯诱捕的方法对草原上具有趋光性的昆虫进行调查,趋光性昆虫是该生态系统的____________ 黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于____________ 。
(3)某食品公司在草原上散养某种肉鸡,经多年摸索发现其种群数量与种群增长率之间关系如图所示,若要尽可能多地持续收获该种肉鸡,则应在种群数量为______ (从图中甲~丁四个种群数量中选择)时开始捕获,判断依据是______________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/18/4d196a8d-c623-4e30-acc9-f4ec2a50026f.png?resizew=281)
(4)该草原生态系统在恢复过程中,捕食者的捕食对群落结构有重要影响,不同的捕食者之间也存在竞争关系,竞争是指__________________ 其中有些捕食者可吃多种类型的食物(泛化种),有些捕食者仅食一种类型的食物(特化种)。泛化种的捕食通常可促进物种多样性的提高,原因是________________________ 。
(5)通常情况下,草原生态系统的营养级不超过五个,原因是__________________ 。
(1)某研究小组划定一块面积为200hm2的草场,采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中有4只带有标记,该草场黑线姬鼠的种群密度约为
(2)某同学运用黑光灯诱捕的方法对草原上具有趋光性的昆虫进行调查,趋光性昆虫是该生态系统的
(3)某食品公司在草原上散养某种肉鸡,经多年摸索发现其种群数量与种群增长率之间关系如图所示,若要尽可能多地持续收获该种肉鸡,则应在种群数量为
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(4)该草原生态系统在恢复过程中,捕食者的捕食对群落结构有重要影响,不同的捕食者之间也存在竞争关系,竞争是指
(5)通常情况下,草原生态系统的营养级不超过五个,原因是
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名校
3 . 某实验小组欲调查荒漠化草原草本植物多根葱种群密度对不同肥料种类和浓度的响应,设置了4个处理水平的不同肥料组合,结果如下表所示,下列叙述错误 的是( )
处理水平(g·m-2) 密度(株·m-2) 肥料种类 | 0 | 5 | 10 | 20 |
N | 75 | 61 | 50 | 34 |
P | 75 | 62 | 55 | 46 |
N.P组合 | 75 | 56 | 45 | 19 |
A.实验可用五点取样法调查多根葱种群密度再通过建立“S”型曲线分析其变化 |
B.3种肥料的高肥水平对多根葱的影响较大,与对照相比差异较显著 |
C.实验条件表明,施肥对荒漠化草原草本植物多根葱的数量有一定的抑制作用 |
D.施肥可增加土壤的养分,促进植物个体增大种内斗争加剧,导致个体死亡 |
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2020-09-17更新
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112次组卷
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3卷引用:2021届河南省濮阳市濮阳县一中高三8月质量检测生物试题
名校
4 . 下列有关种群、群落的说法不正确的是( )
A.退耕还林的过程中,群落的空间结构也会发生变化 |
B.样方法可以用来调查植物的种群密度或植物的丰富度 |
C.种群水平的研究就是研究某生物种群的数量特征 |
D.采用标志重捕法调查种群密度时,标记物脱落会导致估计值偏大 |
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名校
5 . “飞蝗蔽天,禾草皆光”。下图表示几种蝗虫分别单独在某时期对同一草场的牧草产量的影响。下列相关分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/27/2536900070440960/2539041896062976/STEM/959801ca-8e3e-45f5-bafd-af79a2827f42.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/27/2536900070440960/2539041896062976/STEM/959801ca-8e3e-45f5-bafd-af79a2827f42.png)
A.种群密度相同时,对牧草危害最大的是亚洲小车蝗 |
B.若4种蝗虫同时存在于该草场,它们之间的种间关系都是竞争 |
C.当狭翅雏蝗虫的种群密度小于5只/m-2时,牧草产量增加 |
D.常用标志重捕法调查宽须蚊蝗若虫(跳蝻)的种群密度 |
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2020-08-30更新
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63次组卷
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2卷引用:河南省部分学校2020-2021学年高三开学考试(一)生物试题
真题
名校
6 . 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑,因无瓣海桑生长快,能迅速长成高大植株形成荫藏环境,使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比,无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低,逐渐被本地植物替代,促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是( )
A.在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 |
B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 |
C.逐渐被本地植物替代的过程中,无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 |
D.应用外来植物治理入侵植物的过程中,需警惕外来植物潜在的入侵性 |
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2020-07-11更新
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7190次组卷
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52卷引用:河南省林州市一中2020-2021学年上学期高二年级开学考试(实验班)生物试题
河南省林州市一中2020-2021学年上学期高二年级开学考试(实验班)生物试题河南省洛阳市一中2020-2021学年高一5月月考生物试题河南省安阳市铁西区2022-2023学年高三上学期摸底测试生物试题河南宋基信阳实验中学2022-2023学年高三9月月考生物试题吉林省长春市博硕学校2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题2024届河南省开封市鼓楼区高三上学期第六次联考测试生物试题2020年山东省高考生物试卷(新高考)(已下线)专题15 种群、群落-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编江苏省徐州市沛县2020-2021学年高二上学期第一次学情调研生物(选修)试题(已下线)易错点15 种群和群落—备战2021年高考生物一轮复习易错题江苏省扬州市高邮市2020-2021学年高二上学期期中生物试题第1~3节综合拔高练(5+3第2章)选择性必修2综合过关检测试卷(教材全解)选择性必修2综合把关卷第2节 生物多样性及其保护(解透教材)(新高考)2020-2021学年高三上学期期末备考金卷生物试题(A卷)(已下线)考向17 种群和群落-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)专题21 种群和群落—练-2022年高考生物一轮复习讲练测吉林省长春市东北师范大学附中2021-2022学年高三上学期第三次摸底考试生物试题(已下线)解密10 种群和群落(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)解密07 生物的变异、育种与进化(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)2020年山东省高考生物试卷(新高考)(4)(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题江苏省昆山市七校2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)专题11 种群与群落-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编广东省珠海市二中2021-2022学年高二6月月考生物试题福建省三明市沙县金沙高级中学2021-2022学年高二(体育班)下学期期中生物试题四川省自贡市蜀光中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三上学期周测11生物试题河北省沧州市献县求是学校2022—2023学年高二10月月考生物试题湖南省益阳市2021-2022学年高三9月调研考试生物试题(已下线)选择性必修2第1章《种群及其动态》单元测天津市和平区2022-2023学年高二1月期末生物试题(已下线)2.3 群落的演替-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2)(已下线)2.2 群落的主要类型-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2)山东省青岛中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题浙江省金华市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题1.4 群落演替是生物与环境相互作用的结果(精准训练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修2)广西武鸣高中、北流高中、容县高中、博白县中学、玉林一中、玉林实验中学等八校2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题广西玉林市博白县中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题2022年海南高考真题变式题5-8辽宁省建平县实验中学2022-2023学年高二3月月考生物试题黑龙江省鸡西实验中学2022-2023学年高二4月月考生物试题河北省邯郸市魏县五中2022-2023学年高二3月月考生物试题北师大2019版选择性必修二4.3生态环境的保护(课后)云南省普洱市一中2022—2023学年高二下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2023-2024学年高二上学期第三次月考生物试题专题02 群落及其演替-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(天津专用)2024届山东省潍坊市寿光现代中学高三模拟预测生物试题云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题押第18题 生物与环境模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
7 . 下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 |
B.西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 |
C.一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 |
D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,反映了动物群落的垂直结构 |
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2019-06-27更新
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187次组卷
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12卷引用:【全国百强校】河南省林州市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题
【全国百强校】河南省林州市第一中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题河北省武邑中学2018届高三下学期第一次质量检测生物试题【全国百强校】广东省广州市番禺区仲元中学2017-2018学年高二(理)下学期期中考试生物试题【全国百强校】四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二上学期1月质量检测生物试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题浙江省温州市环大罗山联盟2018-2019学年高二第二学期期中生物试题(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练江苏省扬州市江都区大桥高级中学2019-2020学年高二上学期期中生物(选修)试题北京市一五六中2021-2022学年高二下学期期中生物试题宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题陕西省西安市长安一中2023-2024学年高二上学期期末模拟生物试题湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
2014·山东青岛·二模
8 . 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/5/21/1567051093843968/1567051096506368/STEM/35f1b94c-e51f-4846-9489-5e367d9a618d.png)
(1)图乙中的生物对应图甲中的___________ (用字母表示)。在①、③过程中碳以__________ 形式进行循环。
(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______________ 法。
(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为______________ 。
(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物____________ kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为l/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的________ 。
(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于_________ 。
(6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于___________ ,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/5/21/1567051093843968/1567051096506368/STEM/35f1b94c-e51f-4846-9489-5e367d9a618d.png)
(1)图乙中的生物对应图甲中的
(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用
(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为
(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物
(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于
(6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于
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2019-01-30更新
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438次组卷
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5卷引用:河南省顶级名校2020-2021学年高二上学期开学测试生物试卷
真题
名校
9 . 在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示。以下叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/6/20/1578326707896320/1578326708060160/STEM/b8966ab0-6a54-4769-aeef-fa2fc53fb975.png?resizew=523)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/6/20/1578326707896320/1578326708060160/STEM/b8966ab0-6a54-4769-aeef-fa2fc53fb975.png?resizew=523)
A.幼虫密度呈周期性波动 |
B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 |
C.可利用样方法调查幼虫的密度 |
D.幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 |
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2019-01-30更新
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1970次组卷
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20卷引用:河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试生物试题
河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试生物试题2017届河南省南阳市一中高三上期第四次月考生物试卷安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高三下学期开学考试理综生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(广东卷)2015届北京市东城区示范校高三上学期综合能力测试生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次统测生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题模块·素养进阶 模块综合检测(二)2021届天津市耀华中学高三二模生物试题河北省保定市徐水综合高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题第1节 群落的结构浙江丽水市松阳县一中2021-2022学年度高三下学期半周测(二月第二次)生物试题浙江省宁波市四中2022-2023学年高二上学期期末生物试题第34讲 群落及其演替(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市师范大学附中2023-2024学年高二1月期末生物试题
真题
名校
10 . 现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别_______ 。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为_______ ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是_______ 。
(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查_______ 强、活动范围广的动物的种群密度。
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是_______ 。
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别
(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是
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2019-01-30更新
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4860次组卷
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14卷引用:河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试生物试题
河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试生物试题2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标1)2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考生物试题陕西省西安市三人智教育2019届高三生物《生态系统的结构和功能》专项训练题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群福建省福州市长乐高级中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)专题12 2015年-2014年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题07 种群、群落与生态系统——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》北京市二十二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题11.1 生物和环境(疑难突破)2020届山东省淄博市高三3月阶段性检测(一模)生物试题新疆哈密市十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖南省邵阳市新邵县2020-2021学年高二上学期期末生物试题