名校
1 . 如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 |
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 |
C.丁为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期 |
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标记重捕法和取样器取样法 |
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2023-08-12更新
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90次组卷
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41卷引用:湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题
湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题(已下线)2013-2014学年湖北潜江职教中心高二12月月考生物卷2014-2015学年安徽省涡阳四中下学期高二第二次质检生物试卷2015-2016学年江西省上饶市铅山一中高二上质检生物试卷2015-2016学年四川省成都市新津中学高二上月考生物试卷2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷2016-2017学年湖北省宜昌市部分重点中学高二上学期期末考试生物试卷河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题湖北省荆州中学2020-2021学年高二12月月考生物试题天津市八中2021-2022学年高二12月月考生物试题河南省郑州市登封市实验高级中学2022-2023学年高二上学期第六次段考生物试题内蒙古包头市六中2022-2023学年高二上学期线上阶段检测生物试题河南省濮阳市2022-2023学年高二下学期学业质量检测生物试题黑龙江省绥化市肇东市四中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市三中2023-2024 高二上学期第二次月考生物试题云南省曲靖市宣威市三中2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题(已下线)2013-2014学年四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落1(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护2016-2017学年湖北省襄阳五中高二上开学考生物试卷2016-2017学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试理科综合生物试卷2017届宁夏银川一中高二下学期期中考试生物试卷【全国百强校】湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年高二上学期12月联考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题吉林省长春市兴华高中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)天津市九十五中益中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(选修)吉林省松原市油田十一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题(加强班)河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第8次周测生物试题辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市宁乡市2022-2023高二上学期期末生物试题第01章 种群( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二1月期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年高二1月期末生物试题
真题
名校
2 . 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.进行随机取样,适当扩大样方的面积 |
B.将样方内的个体进行标记后再计数 |
C.采用等距取样法,适当减少样方数量 |
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 |
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2023-06-08更新
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479次组卷
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107卷引用:湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题
湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题蚌埠二中新高三2017年7月月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题(A卷)安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题【全国百强校】湖北省仙桃中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题河北省安平中学2018-2019学年高二(实验班)下学期第一次月考生物试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三上学期月考(四)生物试题陕西省延安市新区高级中学2019-2020学年度第二学期高二第一次月考生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山西省运城市高中联合体2019-2020学年高二12月月考生物试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)生物试题湖南省常德市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题陕西省西安市长安一中2019-2020学年高二下学期第一次质量检测生物(理)试题云南省昆明市云南师大附中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第三次大练习生物试题河南省安阳市滑县实验学校2020-2021学年高二9月月考生物试题(清北实验)河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题贵州省遵义市蟠龙高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二(甲部)11月月考生物试题吉林省长春市外国语学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题广东省佛山市四中2021-2022学年高二上学期第二阶段考试生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东凯悦中学2021-2022学年高二上学期第三次自主检测生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二下学期3月月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第四次月考生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题江西省上饶市艺术学校2022-2023学年高二上学期生物第三次月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二3月月考生物试题广东省南海区2023-2024学年高二上学期“升基工程”学业水平监测生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题安徽省合肥市一中2023-2024高二上学期素质拓展7生物试题天津市和平区耀华中学2023-2024学年高三下学期4月学业定位考生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题2017年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3)衡水名师原创2017-2018学年生物专题卷:专题十四《种群和群落》福建省三明市第一中学2018届新高三上学期开学考试生物试题云南省玉溪第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷10 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷21 种群和群落高三(已下线)《考前20天终极攻略》6月2日 种群和群落(已下线)《高频考点解密》—解密26 种群和群落【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古乌兰察布市集宁一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题(已下线)2019年1月5日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟卷(二) 生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二上学期期末调研生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题山东省济南市历城二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题步步高高二生物寒假作业:第1练 种群的特征及数量变化河北省唐山市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江苏省南通市通州区2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(文)生物试题江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期期末生物试题黑龙江省大兴安岭漠河县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题第1节 种群的数量特征江苏省南通市西藏民族中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1第1节 种群的数量特征(5+3)第1节 种群的数量特征(把关题)第1节 种群的数量特征(教材全解)本章整合提升(解透教材)(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题16 实验-备战2021年高考生物纠错笔记黑龙江省哈尔滨九中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)甘肃省天水市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题内蒙古呼和浩特市二中2018-2019学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题广西桂林市十八中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题(已下线)1.1 种群的数量特征-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)(已下线)第01练 种群及其动态-2022年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)第1节 种群的数量特征黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区仙桥中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)云南师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广西贺州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省驻马店市2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题(已下线)调查草地中某种双子叶植物种群密度江西省九江市瑞昌市二中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修221.1种群具有一定的特征同步课时作业-2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择一性必修二期中测试卷(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二11月期中生物试题第32讲 种群江苏省南京外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省蚌埠市皖北私立联考2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
3 . 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_________ 型,此曲线______ (填“有”或“无”)K值;在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、_____________________ 。(写两个即可)
(2)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。如果年龄组成为稳定型,该种群的发展趋势是___________ 。
(3)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是________ 只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物 B种群密度估算值_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)种群密度实际值。
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈
(2)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。如果年龄组成为稳定型,该种群的发展趋势是
(3)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是
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4 . 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,种群数量每天增加1.7%,下列说法错误的是( )
A.研究者通常采用标记重捕法估算该地区田鼠的种群数量 |
B.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜 |
C.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0·λt,其中λ为1.017 |
D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期 |
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2023-02-19更新
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136次组卷
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2卷引用:湖北省宜昌市英杰学校2022-2023学年高二3月月考生物试题
名校
5 . 高原雪兔是高寒草甸生态系统中的一种常见动物,常栖息在低矮草地中,天敌有赤狐、狼等。研究人员通过调查绘制了高原雪兔种群后一年数量与前一年数量之比(Nt+1/Nt)与时间(t)的变化曲线(如图所示)。下列说法错误的是( )
A.可用标记重捕法调查高原雪兔的种群密度 |
B.当t为c~e时,高原雪兔的出生率小于死亡率 |
C.赤狐、狼的存在有助于提高该生态系统的稳定性 |
D.据图可知,调查过程中雪兔种群数量变化曲线并非“S”型增长曲线 |
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2022-09-09更新
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177次组卷
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4卷引用:湖北省宜昌市英杰学校2022-2023学年高二3月月考生物试题
湖北省宜昌市英杰学校2022-2023学年高二3月月考生物试题重庆市主城区七校2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高二11月期中生物试题
名校
6 . 回答下列问题:
I、科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况 进行了调查,调查结果如表所示。
回答下列问题:
(1)根据表中数据,推测该混交林鹭类中的优势物种是_____ 。合理获得表中数据需要科 研人员在林内从山脚到山顶_____ (填“随机”或“在密度大的地方”)选取9个(10 m × 10 m)样方,逐个调查、统计并记录。
(2)4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的_____ 结构,这种分布特点体现了鸟类对 群落空间资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭 的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍 晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的_____ 和_____ , 可以提高资源的利用率,二者之间的_____ 关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程 中这两种鹭对环境适应的必然结果。
II、某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500m 1的已煮沸、冷却的质量分数为 5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(4)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能 接种酵母菌的原因是_____ 。
(5)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_____ 法。对酵母 菌进行计数时,从试管中吸出培养液进行计数之前,要_____ ,以减少实验误差。
(6)本实验没有另设对照实验,该实验_____ (“需要”或“不需要”)重复实验。
I、科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况 进行了调查,调查结果如表所示。
筑巢高度 (m) | 池鹭(只) | 白鹭(只) | 夜鹭(只) | 牛背鹭(只) | 鹭类总数 (只) |
6〜8 | 6 | 6 | 8 | 0 | 20 |
8〜10 | 52 | 6 | 6 | 2 | 66 |
10〜12 | 14 | 4 | 4 | 2 | 24 |
12〜14 | 10 | 22 | 4 | 0 | 36 |
回答下列问题:
(1)根据表中数据,推测该混交林鹭类中的优势物种是
(2)4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭 的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍 晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的
II、某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500m 1的已煮沸、冷却的质量分数为 5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(4)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能 接种酵母菌的原因是
(5)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用
(6)本实验没有另设对照实验,该实验
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7 . 下列可以称为种群密度的是( )
A.农田里一平方米内的植物个体数 | B.一个教室里所有的学生数 |
C.一块棉田中所有的棉铃虫总数 | D.某市五万育龄妇女 |
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8 . 一占地面积约为2km2的某废弃果园中长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、田鼠、蛇和麻雀等动物活动。回答下列问题:
(1)若要调查该废弃果园中狗尾草的种群密度,应采用_______ 法。利用标记重捕法调查该果园中麻雀的种群密度时,第一次捕获并标记60只,第二次捕获40只,其中有标记的10只,麻雀的种群密度大约是 _______ 只/km2。若标记物脱落,则导致种群密度估算结果 _______ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)如图1表示该果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数(λ)随时间的变化曲线。图中d点时种群的年龄结构是______ 型。前8年田鼠种群数量最大的点是 ____ (填图中字母)。
(3)血细胞计数板是探究培养液中酵母菌种群数量变化时需要用到的实验器材,用血细胞计数板计数时进行如图2所示的操作,统计出来的数据比实际值偏___ (填“大”“小”或“不变”)。
(4)1mL培养液中的活酵母菌逐个计数非常困难,应采用_____________ 的方法进行计数,在计数前常采用台盼蓝染液染色,若细胞被染成蓝色,则 _____ (填“需要”或“不需要”)统计。
(1)若要调查该废弃果园中狗尾草的种群密度,应采用
(2)如图1表示该果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数(λ)随时间的变化曲线。图中d点时种群的年龄结构是
(3)血细胞计数板是探究培养液中酵母菌种群数量变化时需要用到的实验器材,用血细胞计数板计数时进行如图2所示的操作,统计出来的数据比实际值偏
(4)1mL培养液中的活酵母菌逐个计数非常困难,应采用
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9 . 下列关于种群的表述,正确的选项是( )
A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率 |
B.动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标记重捕法调查其种群密度 |
C.年龄结构为增长型的种群中处于繁殖期的个体数大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数 |
D.样方法不能用于动物种群密度的调查 |
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名校
10 . 如图是影响种群数量变化的因素的概念图,下列有关叙述错误的是( )
A.①表示“S”形曲线,种群的环境容纳量是指一定环境条件所能达到的种群最大数量 |
B.②可表示种群密度,黑光灯诱捕法和标记重捕法均可用于调查种群密度 |
C.处于理想状态时,种群增长的数学模型为Nt=N0·λt |
D.年龄结构属于影响种群数量变化的特征,能预测种群数量的变化趋势 |
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