名校
1 . 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( )
①标记重捕法调查白头鹎种群密度时标志物脱落
②用样方法调查蒲公英种群密度时不仅统计方格内植株,也统计了四条边线上的植株
③样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏地区取样
④调查某种传染病发病率时以患者家系为调查对象
①标记重捕法调查白头鹎种群密度时标志物脱落
②用样方法调查蒲公英种群密度时不仅统计方格内植株,也统计了四条边线上的植株
③样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏地区取样
④调查某种传染病发病率时以患者家系为调查对象
A.①③④ | B.①②④ | C.②④ | D.②③④ |
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2022-08-23更新
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853次组卷
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8卷引用:辽宁省铁岭市某校2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题
辽宁省铁岭市某校2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题上海市大同中学2021--2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修2)广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)1.1种群的数量特征(拓展版)(已下线)第九单元 生物与环境(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第九单元 生物与环境(A卷·夯实基础)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
2 . 某生物兴趣小组,在评估一块面积为20m×30m菠菜地受蜗牛危害的程度时,对该地蜗牛的种群密度和数量进行调查与测定。下列做法或说法中,你认为正确的是( )
A.取样方法最好是样方法中的等距取样法 |
B.布设的样方数量越多,测得蜗牛的种群密度数值与实际偏差越小,因此,可适当增加样方数量 |
C.选取的5个样方(样方面积为1m2)中捕捉到蜗牛数量分别是18只、20只、19只、21只和17只,则该菠菜地中蜗牛数量大约为1.14 × 104只 |
D.如个别样方里没有捕捉到蜗牛,则在计算时应舍弃该样方 |
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2022-06-29更新
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307次组卷
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4卷引用:辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题
名校
3 . 我国已经启动了亚洲象生态保护项目。研究显示,亚洲象目前在西双版纳地区仅存300余头,分布于5个互不连通的地区。下列叙述错误的是( )
A.调查亚洲象的种群数量可采用红外触发相机自动拍照或摄像的方法 |
B.人类开垦农田、修建公路等活动可能导致亚洲象栖息地“碎片化” |
C.对亚洲象受损栖息地开展修复的目的就是为了保护物种多样性 |
D.可通过研究其活动轨迹构建生态廊道来促进种群间的基因交流 |
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2022-04-29更新
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659次组卷
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9卷引用:2022届东北三省四市暨沈阳市高三质量监测(二)生物试题
2022届东北三省四市暨沈阳市高三质量监测(二)生物试题2022届辽宁省大连市高三一模生物试题2022届浙江大学附中高三5月仿真模拟生物试题2022届湖北省黄冈中学高三第二次模拟考试生物试题2022年1月浙江卷真题变式题11-15(已下线)第4章 人与环境(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修2)浙科版选择性必修二4.3保护生物多样性意义重大(课后)河南省驻马店市西平县高级中学2022~2023高二下期中生物试题甘肃省兰州市第七十一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
名校
4 . 某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。下列分析错误的是( )
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
A.标记(志)重捕法调查田鼠种群密度,若标记鼠更易被鼬捕食,会导致种群密度估算结果偏小 |
B.能量从田鼠传递到鼬的效率是0.3% |
C.该耕地的碳(C)循环在植物、田鼠、鼬与无机环境之间完成 |
D.若某营养级生物数量增加时,一定能增大生态系统的自我调节能力 |
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2022-02-01更新
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342次组卷
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4卷引用:2022届辽宁省高三一轮复习联考(五)新高考生物试题
名校
5 . 图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897757904216064/2902656794853376/STEM/2b87a458-752e-404e-b64d-d53d4c8e3212.png?resizew=469)
(1)图1中c表示________ ,a表示________ ,b表示________ 。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________ (填“a”、“b”或“c”)。
(2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量________ (填“增大”“减小”或“基本不变”)。第________ 年松鼠的种群密度最低。第16~20年松鼠种群数量最可能呈________ 型曲线增长。
(3)调查植物种群密度的常用的方法是之一是样方法,取样的关键是做到________ ;计数时,应以所有样方种群密度的________ 作为该种群的种群密度估算值。
(4)在用标记重捕法调查某动物种群密度时,若经捕获后的动物更难被捕获,则调查的结果要比实际数________ (填“大”或“小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897757904216064/2902656794853376/STEM/2b87a458-752e-404e-b64d-d53d4c8e3212.png?resizew=469)
(1)图1中c表示
(2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量
(3)调查植物种群密度的常用的方法是之一是样方法,取样的关键是做到
(4)在用标记重捕法调查某动物种群密度时,若经捕获后的动物更难被捕获,则调查的结果要比实际数
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2022-01-26更新
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454次组卷
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6卷引用:辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
名校
6 . 种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述正确的是( )
A.种群密度就是指一定面积内的种群数量 |
B.调查动物的种群密度时必须用标记重捕法 |
C.种群数量的“S”形增长是受资源和空间因素等限制而呈现的结果 |
D.培养瓶中的细菌种群数量达到K值前,种群密度对该种群数量增长的制约效果先增大后减小 |
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2022-01-14更新
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420次组卷
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3卷引用:辽宁省辽阳市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
7 . 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_________ 型,此曲线______ (填“有”或“无”)K值;在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、_____________________ 。(写两个即可)
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_____________ 。
(3)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指__________ ;如果年龄组成为稳定型,那么该种群的发展趋势是___________ 。
(4)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是________ 只/hm2 。若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物B种群密度估算值比种群密度实际值________ 。
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是
(3)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指
(4)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是
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2021-09-08更新
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2699次组卷
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8卷引用:辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题
辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题云南省丽江市玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2021-2022学年高二3月月考生物试题湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2020-2021学年高二上学期第二次考试(期中)生物试题(已下线)第1章 种群及其动态 复习与提高(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)河南省驻马店市上蔡县衡水实验中学2022-2023学年高二下学期2月月考生物试题1.3 生态因素影响种群数量波动-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
真题
名校
8 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )(结果取整数)
A.66 只/公顷 |
B.77 只/公顷 |
C.83 只/公顷 |
D.88 只/公顷 |
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2021-07-09更新
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10483次组卷
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52卷引用:辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题
辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题21 种群和群落—练-2022年高考生物一轮复习讲练测河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题浙江省宁波市奉化区2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题福建省漳州市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题河南省信阳市淮滨县二中2021-2022学年高三下学期第二次半月考理综生物试题(已下线)专题11 种群与群落-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)解密13 种群与群落(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题河北省沧州市献县求是学校2022—2023学年高二10月月考生物试题湖南省长沙市湖南师范大学附中2022-2023学年高二上学期第二次大练习生物试题山东省威海市乳山市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)选择性必修1第1章《种群及其动态》练基础(已下线)选择性必修2第1章《种群及其动态》单元测第一章 种群易错疑难集训-2022-2023学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修2甘肃省遵义市2021—2022学年高二下学期学科竞赛生物试题2021年新高考山东生物高考真题(已下线)考点45 种群及数量特征的曲线比较分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)考点15 种群和群落-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) 山东省威海市乳山市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省晋城市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题四川省内江市六中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题云南省昭通市市直中学2021-2022学年高二上学期联考(二)生物试题江苏省南通市海安李堡中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)课时34 种群的特征及数量变化-2023年高考生物一轮复习小题多维练天津市和平区2022-2023学年高二1月期末生物试题天津市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题16 种群、群落(已下线)专题28 种群的数量特征及数量变化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第27练 种群及其动态-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)天津市河西区2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题甘肃省天水市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题福建省福州市十五中2022-2023学年高二2月月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)1.1种群的数量特征(课后)安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题08 种群和群落-2023年高考生物真题题源解密海南省陵水黎族自治县陵水中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省福州市八县(市、区)一中联考2022-2023学年高二4月期中生物试题第32讲 种群贵州省铜仁市江口中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题押新高考卷 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押题点06 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)福建省泉州市永春华侨中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
9 . 总理政府工作报告中强调,要继续加强农业现代化建设,发展中国特色农业生态园。与传统种植农业相比,立体种植(养殖)、桑基鱼塘都有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是( )
A.蚕粪养鱼使废物得到很好的利用,提高了能量利用率 |
B.要调查鱼塘中某种鱼的密度,可采用标志重捕法和目测估计法 |
C.根据作物对光需求不同而进行立体种植,体现了群落的垂直结构 |
D.大量引进优良作物,可增加农业生态园的物种丰富度,提高其抵抗力稳定性 |
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2021-01-24更新
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144次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市市级重点高中联合体2021-2022学年高二下学期期中生物试题
9-10高三·全国·单元测试
名校
10 . 运用标志重捕法对动物进行野外数量调查,下列假设不符合这一方面调查的是( )
A.被标记的动物应与种群中的其他个体完全混合 |
B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关 |
C.被标记的动物物种有明显的群聚现象 |
D.动物在行为上不受标记物的影响,且标记物不易脱落 |
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2020-12-19更新
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148次组卷
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16卷引用:辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题
辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题甘肃省张掖市高台县一中2021-2022学年高二6月月考生物试题甘肃省庆阳市六中2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省渭南市白水中学2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)2011届高考复习章节小练习:必修三4-1、2种群特征和数量变化2013-2014学年河北衡水中学高二下期一调考试生物卷(已下线)2013-2014学年江西省白鹭洲中学高二下期第二次月考生物卷2014-2015学年福建永春美岭中学高二下学期期中考试生物试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(重点班)上学期期末考试生物试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二下学期(第2周)半月考生物试题【全国百强校】海南省海南中学2017-2018学年高二(理)下学期期中考试生物试题安徽省合肥市十一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题陕西省延安市黄陵中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题河北辛集中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段考试生物试题安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1