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解析
| 共计 11 道试题
1 . 深海热泉喷出的海水富含硫化氢,此处硫化细菌非常丰富,还生活着与细菌共生的巨型管栖动物、罗希盲虾、多毛雪蟹等奇特的生物。当“热泉”停止喷发消失时,这些生物也随之彻底消失。当新“热泉”产生时,这些生物又再次出现。下列叙述错误的是(       
A.热泉环境中的所有生物构成了热泉群落
B.热泉生态系统是生物与环境相互作用形成的
C.新的热泉群落的重建属于次生演替
D.分布在海底的热泉群落也有垂直结构
2023-01-15更新 | 196次组卷 | 3卷引用:山西省太原市山西大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题
2 . 下列有关生态系统成分和结构的叙述,错误的是(       
A.食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统
B.稻田中放养草鱼,会使该生态系统营养结构更复杂
C.硝化细菌属于自养生物,在生态系统中属于生产者
D.某甲虫通过分解落叶获得养分,该甲虫属于分解者
3 . 下列有关生态系统的说法正确的是(       
A.森林中的动物多具有树栖和挖洞的特点
B.海洋生态系统为最大的生态系统
C.我国草原退化的原因是过度放牧、鼠害、虫害
D.我国东南沿海的红树林是森林生态系统
2024-04-05更新 | 46次组卷 | 2卷引用:山西省运城市盐湖区景胜中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
4 . 下列有关生态系统的结构叙述,正确的是(       
A.食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统
B.稻田中放养草鱼,会使该生态系统营养结构更复杂
C.硝化细菌是一种原核生物,在生态系统中属于分解者
D.某甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,属于消费者
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5 . 农田生态系统是人类为了满足生存需求,积极干预自然生态系统,依靠土地资源而形成的半自然人工生态系统。下列有关农田生态系统的叙述,正确的是(       

A.农田生态系统是由农作物及其周围环境构成的物质转化和能量流动系统
B.与草原生态系统相比,农田生态系统的抵抗力稳定性高,恢复力稳定性低
C.农田生态系统通过技术手段能提高能量传递效率,实现产量的大幅增长
D.农田生态系统的产品大部分需要输出,因此应及时补充物质和能量
6 . “采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”下列有关叙述,正确的是(       
A.荷塘中的所有鱼属于一个种群
B.莲花属于生命系统中的器官层次
C.荷塘中的动物、植物、微生物构成了一个生态系统
D.采莲人与莲都有细胞、组织、器官、系统、个体这些生命系统的结构层次
2022-12-27更新 | 311次组卷 | 3卷引用:山西省太原市山西大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题
7 . 下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是(  )
A.一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落
B.一片树林中的所有鸟类构成了一个群落
C.一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统
D.一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群
8 . 角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在某种灌木上,角蝉幼虫靠吸取灌木汁液为生,其分的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食,但分开后,各自也能独立生活。下列分析正确的是(       
A.灌木及其上栖息的动物未构成一个生态系统
B.角蝉幼虫和蚂蚁之间存在种间竞争的关系
C.蚂蚁在该生态系统中为消费者并处于第三营养级
D.捕净蚂蚁后跳蛛的数量先下降后增加再趋于稳定
9 . 如图为某农田生态系统及对秸秆进一步利用的流程示意图。下列相关说法中不正确的是(  )
A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中最长的食物链有五个营养级
C.秸秆利用后,废渣中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素可被农作物利用
D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能多地流向对人类有益的方向
10 . 下列是有关生态系统的概念图,对其中①②③④含义表达错误的是(  )
A.①生态系统的结构
B.②生态系统的种类
C.③食物链和食物网
D.④信息传递
共计 平均难度:一般