名校
1 . 林窗是指森林群落中老龄树死亡或偶然因素导致成熟阶段的优势物种死亡,从而林冠层形成空隙的现象。生态学家Runkle和Barden对林窗进行长期的调查研究,发现环境因素影响林窗植物物种丰富度的变化结果如图所示,下列叙述错误的是( )
A.老龄树死亡形成朽木,不久之后会形成一个微型的生态系统 |
B.林窗土壤小动物类群丰富度的调查常用记名计算法和目测估计法 |
C.在林窗中进行的群落演替属于次生演替 |
D.影响林窗植物丰富度的主要环境因素有林窗面积和临近区域植物的丰富度 |
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2024-03-20更新
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315次组卷
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5卷引用:湖南省雅礼教育集团2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
名校
解题方法
2 . 一个完整生态系统的结构包括( )
A.生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 |
B.生态系统的成分、食物链和食物网 |
C.生物群落和无机环境 |
D.群落中生物的垂直结构和水平结构 |
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2023-12-21更新
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412次组卷
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3卷引用:湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题
名校
3 . 生态系统是指在自然界一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。如图是一个池塘生态系统,下列叙述正确的是( )
A.池塘生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 |
B.池塘生态系统的生产者只包括图中的Ⅱ,即绿色植物和硅藻、栅藻、团藻等藻类植物 |
C.池塘生态系统的消费者只包括图中的Ⅲ1植食性动物、Ⅲ2肉食性动物和杂食性动物 |
D.池塘生态系统的分解者包括腐生细菌、腐生真菌、腐生动物等腐生生物 |
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2023-04-15更新
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105次组卷
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5卷引用:湖南省三湘名校教育联盟2020-2021学年高二下学期期中生物试题
13-14高一上·江西景德镇·期中
名校
4 . 在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起.这那么这片浅海是( )
A.群落 | B.种群 | C.生态系统 | D.生物圈 |
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2023-04-06更新
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308次组卷
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24卷引用:湖南省常德市石门县六中2020-2021学年高二上学期期末(合格考)生物试题
湖南省常德市石门县六中2020-2021学年高二上学期期末(合格考)生物试题福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试(文)生物试题2.1 生态系统各组分紧密联系成一体(精准训练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修2)甘肃省武威市凉州区2022-2023学年高二下学期期中生物试题陕西省汉中市多校联考2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年江西景德镇高一上期期中质量检测生物卷2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高级中学高一9月月考生物试卷2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷2015-2016学年江西铅山一中等高一下第二次联考生物卷2016-2017学年河北省张家口市宣化区四中高一上期期中考试生物试卷2016-2017学年广东省阳春一中高一上期第一次月考生物试卷2016-2017学年广东揭阳一中高一上阶段考二生物试卷河北省涞水波峰中学2017-2018学年高一9月月考生物试题江西省临川实验学校2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试题广西桂林市一中2017-2018学年高一上学期期中生物试题吉林省辽源市田家炳高级中学等五校2017-2018学年高一上学期期末联考(第64届)生物试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题河南省济源第四中学2018-2019学年高一上学期第一次质量检查生物试题辽宁省阜新市二中2019-2020学年高一上学期期末生物试题辽宁省阜新市二中2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题福建省龙岩市连城县一中2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题黑龙江省大兴安岭地区漠河县一中2019-2020学年高一上学期期中生物试题黑龙江省佳木斯市八中2021-2022学年高一上学期期中生物试题陕西省西安市中铁中学2021-2022学年高一上学期第一次生物试题
5 . 2023年2月2日是第27个世界湿地日,今年的主题是“湿地修复”,强调恢复湿地刻不容缓。祁连山是我国第二大内陆河--黑河及河西走廊内陆河疏勒河、石羊河的发源地,是青海湖的主要水源补给区。典型湿地有黑河源国家重要湿地、唐末日湿地、疏勒河源、托勒河源湿地等。2016年起,祁连山国家公园青海片区启动实施湿地保护与修复项目。截至目前,祁连山国家公园青海片区及周边区域共记录以黑颈鹤为代表的湿地水鸟共65种,黑颈鹤195只,各类水生生物500余种。祁连山湿地生态的有效恢复,标志着人与自然和谐共生的湿地生态保护愿景已逐渐落地见效。
(1)湿地中阳光、清风、芦苇、游鱼、白鹭等共同构成了一个___ 。其中植物种类多样,如:水中有沉水植物、浮游植物、挺水植物等;堤岸边有杨、柳等,这反映了群落的___ 结构,这样的分布使群落种群的___ 重叠较少,有利于充分利用光照、水分、营养物质等资源。
(2)技术人员依据泥鳅可以利用残饵、鱼粪为食和循环经济原理,将稻田养河蟹和稻田养泥鳅两个生态系统有机地结合起来,形成稻护蟹;蟹吃饵料、杂草、昆虫;泥鳅吃残饵、蟹粪,泥鳅粪肥田的“稻一蟹一泥鳅田生态系统”。该生态系统的能量来源是______ 。该生态系统具有明显的经济与生态效益,请分析原因______ 。
(3)下图表示能量流经第三营养级的示意图,其中C表示___ 。第二营养级的同化量为500J/,则第二至第三营养级的能量传递效率为___ 。
(4)用生态工程对湿地进行修复,应该遵循___ (答出两点)等生态学基本原理。修复后的湿地到处充满生机,阳光正好,微风徐来,“草色青青,散发着阵阵清香”,青草传递给食草昆虫的信息有______ 信息。
(1)湿地中阳光、清风、芦苇、游鱼、白鹭等共同构成了一个
(2)技术人员依据泥鳅可以利用残饵、鱼粪为食和循环经济原理,将稻田养河蟹和稻田养泥鳅两个生态系统有机地结合起来,形成稻护蟹;蟹吃饵料、杂草、昆虫;泥鳅吃残饵、蟹粪,泥鳅粪肥田的“稻一蟹一泥鳅田生态系统”。该生态系统的能量来源是
(3)下图表示能量流经第三营养级的示意图,其中C表示
(4)用生态工程对湿地进行修复,应该遵循
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名校
6 . 调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿卷曲,便于捕猎,头部窄而长,便于进食千足虫等的内脏。由此能得出的结论是( )
A.从生态系统组成成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者 |
B.该种蜣螂处于食物网的第一营养级和第二营养级 |
C.该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统 |
D.从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离 |
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2023-03-01更新
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541次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市华容县2022-2023学年高二上学期期末生物试题
7 . 2022年2月2日是第26个“世界湿地日”。湿地生态系统被人们称为“地球之肾”,它可以通过物质循环、能量流动以及信息传递将陆地生态系统与水域生态系统联系起来,是自然界中陆地、水体和大气三者之间相互平衡的产物。请根据所学知识回答下列问题:
(1)一般来说,湿地生态系统的结构包括____________________________ 。 近年来,人们越来越重视湿地生态系统改善水质、蓄洪防旱、调节气候的功能,其原因是____________________________ 。
(2)湿地中生长着大量芦苇,为了提高芦苇纤维的长度和纤维的品质,在其生长期可以用___________ (激素)进行处理。植物的“绿色”和花香可以吸引昆虫传粉,这体现了信息传递的作用是___________________________ 。
(3)若要调查湿地里野鸭的种群密度,常用标记重捕法的原因是_______________________________________ 。
(1)一般来说,湿地生态系统的结构包括
(2)湿地中生长着大量芦苇,为了提高芦苇纤维的长度和纤维的品质,在其生长期可以用
(3)若要调查湿地里野鸭的种群密度,常用标记重捕法的原因是
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8 . 习总书记指出“尊重自然,顺应自然,保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。三江源自然保护区是高原水塔,为长江,黄河和澜沧江(湄公河)的源头汇水区,保护区内有众多国家级保护动植物,保护区湿地总面积达7.33万平方公里,占保护区总面积的24%。下列有关叙述合理的是( )
A.保护区内被生产者固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 |
B.湿地涵养水源的功能体现了生态系统生物多样性的间接价值 |
C.保护区内众多的动植物及其所处的无机环境共同构成生态系统 |
D.保护区遭到破坏将直接威胁到附近水域的生态安全 |
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9 . 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②某森林的全部生物 ③某湖泊的全部生物及无机环境 ④某湿地的全部动物及绿色植物
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②某森林的全部生物 ③某湖泊的全部生物及无机环境 ④某湿地的全部动物及绿色植物
A.①②③ | B.②③④ | C.③④① | D.①②④ |
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2021-07-13更新
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150次组卷
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2卷引用:湖南省株洲市茶陵县三中2018-2019学年高二上学期期末理科生物试题
10 . “海洋牧场”是将人工放养的鱼、虾、贝、藻等聚集起来,进行有计划的海上放养和系统管理,达到生态效益和经济效益双赢。某研究小组建立贝-鱼-藻复合生态系统,在贝类养殖区开展网箱养鱼,间养大型海藻,其物质循环如图所示。请回答下列相关问题:
(1)生态系统是由_________________ 相互作用而形成的一个统一整体;据图判断珠母贝属于生态系统的__________________ (填成分)。
(2)若要调查养殖区浮游动物的密度,应该用___________ 的方法,并使用显微镜和_____ 等进行计数。
(3)与贝-鱼-藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼(把网箱放置在水域中进行养鱼)往往受自然灾害及病害影响较大,从生态学的角度分析,原因是________________________ 。
(1)生态系统是由
(2)若要调查养殖区浮游动物的密度,应该用
(3)与贝-鱼-藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼(把网箱放置在水域中进行养鱼)往往受自然灾害及病害影响较大,从生态学的角度分析,原因是
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2021-07-10更新
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97次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2020-2021学年高二下学期期末生物试题