生态系统的概念和类型习题/试题/练习题/测试题及答案-高中生物-第18页-组卷网

14-15高二下·湖南衡阳·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群密度的调查方法及应用植物的生长型和群落结构群落的演替及其影响因素生态系统的概念和类型

1 . 下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )

A．调查樟树、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法

B．水稻田中水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

C．演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D．洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

2019-01-30更新 | 114次组卷 | 1卷引用：2014-2015学年湖南省衡阳县第四中学高二下学期期末考试生物试卷

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2019·安徽安庆·二模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群的概念及特征群落中生物的种间关系植物的生长型和群落结构生态系统的概念和类型

2 . 某海洋生态系统中的藻类植物在海水中的分布如下表。下列相关分析正确的是

海水深度	浅	中	深
主要海藻门类	绿藻门	褐藻门	红藻门

A．浅水层中的所有绿藻构成一个种群

B．海藻的分层分布有利于降低种间竞争

C．影响海藻分布的主要环境因素是温度

D．藻类及其他海洋生物构成该生态系统

2019-04-09更新 | 1185次组卷 | 5卷引用：【市级联考】安徽省安庆市2019届高三第二次模拟考试理科综合生物试题

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16-17高一下·福建南平·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验生态系统的概念和类型生态系统的组成成分食物链和食物网生态系统的能量流动

3 . 萍一鸭一稻共作是一种高效的生态农业模式。其中，水生植物红萍适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统，下列叙述正确的是

A．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者

B．该种生态系统有利于提高能量传递效率

C．红萍的分布降低了水稻的光能利用率

D．该生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

2017-07-29更新 | 168次组卷 | 1卷引用：福建省南平市2016-2017学年高一年级下学期期末联考生物试题

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2017·全国·一模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群的概念及特征群落的演替及其影响因素生态系统的概念和类型食物链和食物网

4 . 下列关于种群、群落及生态系统的叙述，正确的是

A．种群密度不能反映种群数量的变化趋势

B．如果时间允许，弃耕的农田总能形成森林

C．群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种

D．荒漠中，“食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”可以构成一条食物链

2017-05-15更新 | 377次组卷 | 2卷引用：2017届100所名校最新高考冲刺卷（二）理科综合生物试卷

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2015·天津·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85) |

细胞是基本的生命系统生态系统的概念和类型生态系统的组成成分

真题名校

5 . 下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（）

A．甲是生物进化的基本单位	B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
C．丙是由生产者和消费者构成的	D．丁多样性的形成受无机环境影响

2016-11-26更新 | 2831次组卷 | 33卷引用：2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（天津卷）

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12-13高二下·甘肃武威·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生态系统的概念和类型生态系统的组成成分食物链和食物网

6 . 如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是

A．图示结构中所有成分可以组成生态系统

B．图中可能组成三条食物链

C．“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者

D．蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同

2016-11-26更新 | 594次组卷 | 5卷引用：2012-2013学年甘肃武威市第六中学高二下学期期中测试生物理科试卷

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2014·江苏盐城·三模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验生态系统的概念和类型生态系统的组成成分食物链和食物网

7 . 五年前，某河流中引进了外来植物甲，跟踪调查发现，该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少．下列有关叙述正确的是（）

A．五年来该河流中生物群落的优势种未发生改变

B．甲种群的引进改变了该河流生态系统的营养结构

C．大量投放食草鱼类可有效地控制甲种群的蔓延

D．该河流中的所有生物构成生态系统

2016-11-26更新 | 789次组卷 | 2卷引用：2014届江苏盐城高三第三次模拟考试生物卷

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15-16高二上·四川成都·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

种群数量增长曲线群落中生物的种间关系生态系统的概念和类型食物链和食物网

8 . 某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是（）

A．五年来，该河流中甲种群数量呈“J”型增长

B．大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延

C．甲的引进可能改变该河流生态系统的营养结构

D．该河流中所有的生物和底泥共同组成生态系统

2016-12-13更新 | 102次组卷 | 1卷引用：2015-2016学年四川双流中学高二12月月考生物试卷

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16-17高一下·山东枣庄·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生态系统的概念和类型生态系统的组成成分食物链和食物网

9 . 某草原生态系统的食物网如图所示，下列有关说法正确的是

A．该食物网中的鸟属于一个种群

B．猫头鹰占有营养级不止一个

C．该食物网中猫头鹰同化的能量总会有一部分流向下一营养级

D．如果昆虫突然减少，食草鸟的数目将持续增加

2017-07-28更新 | 168次组卷 | 1卷引用：山东省枣庄市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题

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10-11高二下·四川成都·期中

单选题-单选 | 较易(0.85) |

植物的生长型和群落结构环境对生物的重要性生态系统的概念和类型

10 . 下列对各类生态系统特征的描述，正确的是（）

A．森林生态系统动植物种类繁多，群落结构复杂

B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物

C．引起海洋生物垂直分布的主要非生物因素是氧气含量

D．在自然生态系统中不一定有微生物存在

2016-11-26更新 | 627次组卷 | 2卷引用：2010～2011学年四川省成都市实验中学高二下学期期中考试生物试卷

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