2 . 下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动，请据图回答。
   
(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_______，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有________能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_________，此生物与鹰的关系________________。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，它通过生理过程________（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的________________。
(5)图三中有较多的生态系统组成成分，其中的___________（填字母）是图一中所不包含的生物成分。通过对三幅图的分析可知，生态系统中有机物和能量是通过_________在生物之间进行运输和传递的。

3 . 下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

(1)图中途径①是 ___；无机环境中碳的来源有____（填序号）。
(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”“飞蛾扑火”，体现了生态系统____的功能特点。
(3)若鹰体内有机物增加21克，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗 植物____克。
(4)生态系统的自我调节能力与图1中____（填序号）有直接关系。如果⑤大量使 用，将导致_____。

4 . 如图一表示某生态系统的食物链和食物网，图二表示生态系统的能量流动和物质循环（C中的饼状图表示生物体内有毒物质的含量），图三表示两种生物数量之间的关系。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中影响农作物生长的阳光、土壤、水分等统称为______。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是______。
(2)图一的食物网中，猫头鹰处于第______营养级，它与食虫鸟的关系可用图三中______表示。图二中的①表示的是图一中______。
(3)一般来说，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，其______能力就越强。
(4)图二中无机环境中的碳进入生物体内的途径是______（填数字）。化石燃料燃烧产生的大量二氧化碳气体造成了______现象的发生，加剧了全球变暖的趋势。

5 . 春暖花开，草木繁茂。图一表示草原生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～乙表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。

(1)图一中，影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统称为______。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物是______。
(2)图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为______。生物丁生来就会取食丙，从行为获得的途径来看，这种行为是由体内的______决定的。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有______（填数字）。
(3)与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是______。

6 . 甲为某湖泊生态系统的能量金字塔图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。乙为能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少。请据图回答下列问题。

（1）生态系统的结构包括________________和________________ 。图甲中，m₁表示的能量形式为__________。
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则F表示______。
（3）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙，构成的食物关系如下图。若甲能量的1/4直接提供给丙，则要使丙能量增加8kJ，则至少需要消耗甲的能量是___kJ。

（4）一般来说，生态系统的功能包括物质循环和能量流动，此外还具有_______等功能。
（5）当生态系统遭遇轻微污染时，仍然能够维持相对稳定的原因是该生态系统具有________能力。
（6）由于某种因素，生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原来水平，生态系统具有这种能力的基础为____________。
（7）由森林到一片焦土，若干年后还可再形成新的森林，该过程属于____演替。
（8）调查森林中蒲公英的种群密度应用______。

7 . 图甲是某林场生态系统中碳循环的模式图，其中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定生理过程；图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。回答下列问题。

（1）生态系统的功能除图甲所示的物质循环以外，还有______。图甲中，①②过程中碳分别以____________的形式进行流动；图乙中的植物对应图甲中的____________（填字母）。
（2）图乙中，既属于初级消费者，又属于次级消费者的生物类群有____________。
（3）若仅在林场的局部区域（苗圃）进行了药物灭鼠，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还要考虑的因素是____________。
（4）若该生态系统中，鼠害和虫害导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明____________。

8 . 图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，图B为某湖泊的生态系统中发生的某种调节活动，下列说法正确的是（       ）

A．图A反映的是正反馈调节方式

B．图B反映的是负反馈调节方式

C．图A所示调节方式是该草原生态系统自我调节能力的基础

D．图B所示调节方式会使该生态系统的生物种类增多，自我调节能力提高

9 . 某湖泊由于生活污水的大量排放导致水体富营养化，科研人员利用菹草、苦草等沉水植物对其进行生态修复工程。请回答下列相关问题：
(1)少量污水排放到湖泊，一段时间后污水被净化，该过程中起主要作用的生态系统组成成分有__________。
排放少量生活污水后水体并未出现富营养化，而大量排放则水体出现了富营养化，这说明生态系统的自我调节能力是__________的。湖泊水体富营养化后会导致水体中溶解氧的含量__________（填“增加”“不变”或“减少”），这时人工引入植物浮床及菹草、苦草等沉水植物，它们通过与浮游藻类竞争________________，可抑制藻类生长，改善水质。
(2)从物质循环的角度来看，湖泊生态系统中循环的物质是指_______________________________________。菹草、苦草等沉水植物以及上层浮游藻类在湖泊中的分布体现了群落的空间结构具有明显的_____________现象。
(3)科研人员用菹草、苦草两种沉水植物在该湖泊不同处理区域进行实验，并检测水体中的总氮（TN）、总磷（TP）含量，实验结果如下图所示。

该实验结果说明：①__________________________________________________________________________；②______________________________________________________________________________。

10 . 如图表示处于平衡状态的某个生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形，有关产生这些变化的分析，错误的是（   ）

A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧

B．若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强

C．图③中c点后发生的变化表明生态系统抵抗外来干扰的能力有一定限度

D．图④曲线可用于指导灭虫，如果将害虫仅消灭到K/2数量就达不到理想效果