名校
1 . 科学家在南极洲近海大陆架下850 m处的泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方,生活着大量的植物和动物,其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参,这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是( )
A.南极水域所在的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性 |
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果 |
C.帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝,使生物多样性减少 |
D.要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏,可以采用合理的有计划的捕捞措施 |
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2021-01-22更新
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394次组卷
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14卷引用:2021年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题
2021年高考八省大联考最新题型辽宁省适应性考试生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】山西省山西大学附属中学2017-2018学年高二下学期3月月考生物试题湖北省两校2019-2020学年高二上学期期末生物试题(荆州中学、宜昌一中)福建省三明一中2019-2020学年高二下学期期中阶段考试生物试题(选考)2020届福建省宁德市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)本章复习提升(5+3第4章)重庆市万州区南京中学2020-2021学年高三下学期入学考试生物试题2021届山东省济南市章丘区高三4月二轮阶段性测试生物试题(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210513-013【2021】【高二下】福建省莆田市二中2020-2021学年高二4月月考生物试题河南省周口市陈州高级中学2021-2022学年高三10月月考生物试题湖北省部分普通高中联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试卷
2 . 生态浮床,又称人工浮床。通常用于生态修复城市、农村的水体污染或建设城市湿地景区等。利用浮床的浮力承托水生植物,让水生植物能在一个固定的区域生长,如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.浮床上的植物与水中藻类存在竞争关系, 能抑制浮游藻类的生长 |
B.浮床上的植物可吸收水中的NO3-、PO42-等物质,降低水中氮、磷含量 |
C.浮床上种植凤眼莲可吸收 Cu、Hg 等重金属,采收后可用来做家畜饲料 |
D.浮床系统能降低风浪对坡岸的冲刷强度, 体现了生物多样性的间接价值 |
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名校
3 . 下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )
A.就地保护和易地保护是保护生物多样性最为有效的措施 |
B.生物圈内所有生物的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性 |
C.保护生物多样性与合理利用自然资源是不矛盾的 |
D.适时地、有计划地进行海洋捕捞是保护海洋生态系统的有力措施 |
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名校
4 . 亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼及鲤鱼等原产亚洲的鲤科鱼类的通称。美国在20世纪70年代自中国引进亚洲大鲤鱼,目的是控制池塘里过多的浮游植物和微生物,改善水质。亚洲鲤鱼的适应性较强,随着数目的增多,已危害当地生态环境。下列有关叙述正确的是( )
A.生物多样性的形成是共同进化的结果,引进外来物种就会破坏当地的生物多样性 |
B.亚洲鲤鱼在美国天敌稀少才造成灾害,所以引进外来物种时要同时引人它的天敌 |
C.亚洲鲤鱼跟美国南方池塘的原生鱼类争夺食物和空间,造成本地物种的大量死亡 |
D.解决外来物种入侵最好的办法就是充分发挥当地生物多样性的直接价值 |
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2020-12-30更新
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291次组卷
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4卷引用:2023届辽宁省东北育才学校科学高中部高三最后一次模拟考试生物试题
5 . 长江江豚仅分布于我国长江中下游地区,已是极危物种。下列保护长江江豚的措施,最为有效的是( )
A.建立长江江豚繁育中心 | B.建立长江江豚自然保护区 |
C.加强立法、执法和宣传教育 | D.利用生物技术对长江江豚的基因进行保护 |
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2020-12-29更新
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161次组卷
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3卷引用:辽宁省葫芦岛市2020-2021学年高二上学期期末生物试题
2010·浙江宁波·一模
名校
6 . 下列最可能与可持续发展的原则不相符的是( )
A.森林的采伐量小于生长量 |
B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量 |
C.农田通过作物输出的氮素多于补充的氮素 |
D.向农田施用的无机氮肥多于生物固定的氮肥 |
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2020-12-19更新
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468次组卷
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16卷引用:辽宁省朝阳市建平县高级中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题
辽宁省朝阳市建平县高级中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题(已下线)2011届高考复习章节小练习:必修三6生态环境的保护(已下线)2011-2012学年河南省偃师市高级中学高二第二次月考生物试卷(已下线)2012年苏教版高中生物必修3 5.1人与环境练习卷(已下线)2014年高二生物每课一练:5专题 生态工程2014-2015学年福建省华安县第一中学高二下学期期末考试生物试卷2016-2017学年湖南省长沙一中高一上第二次月考生物试卷【全国百强校】江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题安徽省定远重点中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题广东省佛山市一中2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷9吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期期初考试生物试题河北省邯郸市鸡泽县一中2019-2020学年高二上学期期中模拟六生物试题江西省九江市武宁尚美中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性测试生物试题四川省南充市嘉陵区第一中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
9-10高二下·宁夏银川·期末
名校
7 . 英国某著名经济学家把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是( )
A.沙尘暴频发 | B.温室效应加剧 |
C.火山爆发 | D.湿地内物种减少 |
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2020-11-26更新
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120次组卷
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14卷引用:2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三第二次阶段考试生物试卷
(已下线)2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三第二次阶段考试生物试卷(已下线)2010年银川一中高二下学期期末测试生物(已下线)2010-2011学年山东省潍坊市三县高一下学期期末联合考试(生物)试题(已下线)2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔市牙克石林业一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2012届山东省泰安市高三上学期期末检测考试生物试卷(已下线)2013-2014学年湖北通城二中高二上期期中考试生物卷(已下线)山东德州乐陵一中高三单元测试 生态系统的保护 生物卷2015-2016学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)【浙江新东方】-【2020】【高三上】【期中】【HD-LP370】【生物】青海省西宁市湟川中学2019-2020学年高二上学期期末理综生物试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题新疆喀什地区泽普县二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
19-20高二·浙江杭州·阶段练习
名校
8 . 下列有关生态环境保护的叙述,错误的是()
A.每种野生生物都有独特的基因库,必须维持野生生物的多样性 |
B.生物多样性的形成过程就是新物种形成的过程 |
C.合理开发和利用野生资源是对生物多样性保护的有效措施 |
D.把受灾地区的珍稀动物迁入其他自然保护区属于易地保护 |
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2020-11-09更新
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418次组卷
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4卷引用:辽宁省大连市一0三中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题
辽宁省大连市一0三中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)【浙江新东方】+【高中生物83】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷选择性必修2综合把关卷第2节 生物多样性及其保护(解透教材)
9 . 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
A.生物多样性的形成与自然选择无关 |
B.生物多样性就是指生物种类的多少 |
C.群落的演替对当地的生物多样性会有影响 |
D.基因多样性比较低的种群适应环境能力强 |
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10 . 放牧是草地生态系统重要的管理方式之一、下列说法正确的是( )
A.家畜只采食一种牧草会增强该牧草的竞争力 |
B.放养的家畜数量可根据牧草的种群密度确定 |
C.越长的放牧间隔越有利于牧草的可持续增长 |
D.禁止放牧一定能增加草地物种多样性 |
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