解题方法
1 . 下列有关生物多样性的叙述中，常有争议、不能肯定的观点是（ ）
| A．生物多样性是人类赖以生存、发展的基础 |
| B．生物多样性是生物进化的结果 |
| C．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值 |
| D．引入外来物种能增加当地的生物多样性 |
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21-22高二·浙江·课时练习
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2 . 《中华人民共和国土地管理法》第四条规定：“严格限制农用地转为建设用地，控制建设用地总量，对耕地实行特殊保护。”从可持续发展的角度分析，下列叙述错误的是（ ）
| A．该法规遵循持续性原则 |
| B．该法规没有遵循公平性原则 |
| C．该法规要求我们合理使用自然资源 |
| D．该法规的执行有利于经济的可持续发展 |
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解题方法
3 . 可持续发展是指既能满足当代人的需要，又对后代人满足其自身需求的能力不构成危害的发展。下列人类行为符合可持续发展理念的是（ ）
| A．刀耕火种 | B．竭泽而渔 |
| C．毁林开荒 | D．定期休渔 |
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21-22高二·浙江·课时练习
解题方法
4 . 在自然界中，凡是能提供人类生活和生产需要的物质和能量均可称为自然资源。阳光和天然气分别属于自然资源中的（ ）
| A．不可枯竭资源、可更新自然资源 |
| B．非更新自然资源、不可枯竭资源 |
| C．不可枯竭资源、非更新自然资源 |
| D．可更新自然资源、非更新自然资源 |
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21-22高二·浙江·课时练习
解题方法
5 . 将适量土壤移至矿业废弃地受损严重的部位，并在土壤上种植植物。从生物多样性保护角度分析，这种保护措施属于（ ）
| A．就地保护 | B．迁地保护 |
| C．建立种子库 | D．恢复退化的生态系统 |
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21-22高二·浙江·课时练习
解题方法
6 . 下列策略中，能最快增加种群遗传多样性的是（ ）
| A．建立自然保护区保护该种群的栖息地 |
| B．控制该种群的捕食者与竞争者的数量 |
| C．从同一物种的其他种群中引入新的个体 |
| D．捕捉该种群中所有的个体，经人工繁殖后再重新放回其栖息地 |
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解题方法
7 . 人类不合理的活动使生物多样性锐减。下列各项中，对生物多样性威胁最严重的是（ ）
| A．经济性物种的过度开发利用 |
| B．引入外来生物捕食当地物种 |
| C．大量燃烧煤等导致空气、水和土壤污染 |
| D．伐木和占地等导致栖息地丧失、退化与片段化 |
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20-21高二·全国·课时练习
解题方法
8 . 下列保护生物多样性的措施，最为有效的是（ ）
| A．建立自然保护区 | B．建立濒危动植物繁育中心 |
| C．加强立法、执法和宣传教育 | D．利用生物技术对濒危物种的基因进行保护 |
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解题方法
9 . 本章章首页所示的云南省红河州哈尼梯田，被盛赞为江河—森林—村寨—梯田四位一体的人与自然高度协调、可持续发展的生态系统，是我国劳动人民创造的农耕文明奇观。在这里，山顶是森林，可以涵养水源；山坡上是层层梯田；半山腰上建有村寨；山脚下有江河。近些年来，哈尼梯田部分地区试行稻—鱼—鸭生态种养模式，将种稻、养鱼、养鸭相结合，取得显著经济效益。
1．维持哈尼梯田这一生态系统可持续发展的关键是（ ）
2．稻—鱼—鸭生态种养模式能提高经济效益的原因是（ ）
1．维持哈尼梯田这一生态系统可持续发展的关键是（ ）
| A．层层的梯田 | B．山顶的森林 | C．半山腰的村寨 | D．山脚下的江河 |
| A．当地日照充足 | B．当地土壤条件好 | C．物质分层分级利用 | D．物质和能量循环利用 |
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2020-12-29更新
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280次组卷
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3卷引用：本章整合提升（第四章解透教材）
解题方法
10 . 下列各项中，符合保护生物多样性原则的是（ ）
| A．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠 |
| B．为美化城市环境，可以根据观赏需要从国外引进多种植物 |
| C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国 |
| D．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验 |
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