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解题方法
1 . 生物多样性是地球演化的产物,是人类赖以生存和发展的物质基础,也是社会持续发展的条件。下列说法正确的是( )
A.遗传多样性是指地球上所有生物所表现出的全部性状的总和 |
B.“收割理论”认为,捕食者的存在不利于增加物种多样性 |
C.千姿百态的物种、丰富多彩的基因库、多种多样的生态系统均与协同进化有关 |
D.建立自然保护区和国家公园对即将灭绝的濒危动植物而言是最为有效的措施 |
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解题方法
2 . 物种保护是保护生物多样性的重要内容。在生物多样性的保护中,要根据重点保护物种如珍稀濒危物种、具有重要经济价值的栽培植物、野生动物的驯化近缘种等来确定优先保护物种。下列相关叙述错误的是( )
A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B.优先保护物种只具有生物多样性的直接价值和间接价值 |
C.可通过建立植物园、动物园及自然保护区等来保护濒危物种 |
D.种子库、精子库的建立可实现对濒危物种基因的保护 |
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2024-04-16更新
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163次组卷
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4卷引用:山西省大同市浑源七中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
2024·福建·模拟预测
解题方法
3 . 福建省的森林覆盖率位居全国第一。下列做法不能 为增加森林覆盖率做贡献的是( )
A.加大天然林保护工程 |
B.筛选种植耐盐碱的树种 |
C.实施林业灾害防治工程 |
D.大量密植速生经济林木 |
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2024·福建·模拟预测
解题方法
4 . 种质库可以用多种方法来保存种质资源,其中一个方法就是低温保存种子,下列一级保护野生植物不能通过该方法保护的是( )
A.银杏 | B.水杉 | C.红豆杉 | D.天星蕨 |
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5 . 党的二十大报告指出:我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护,应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的是( )
A.一体化保护有利于提高生态系统的抵抗力稳定性 |
B.一体化保护体现了生态系统的整体性 |
C.一体化保护和系统治理有助于协调生态足迹与生态承载力的关系 |
D.运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理 |
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2024-04-15更新
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137次组卷
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2卷引用:云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
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解题方法
6 . 猕猴为某岛屿中重要的动物类群,近40年调查发现猕猴种群最初集中分布于岛屿西南一侧,目前岛屿各区域均有分布,并呈现出镶嵌分布。根据已有数据并利用模型模拟理想环境中未来60年内猕猴种群的数量变化,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.近40年该岛屿猕猴种群增长速率呈上升趋势 |
B.地理环境封闭是限制猕猴种群数量持续增加的重要因素 |
C.该岛屿猕猴在各个区域上呈镶嵌分布体现了群落的水平结构 |
D.若该岛屿生境遭到破坏,会导致其环境容纳量降低,而猕猴的遗传多样性维持不变 |
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2024-04-15更新
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150次组卷
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3卷引用:湖南省长沙市一中2023-2024学年高三下学期月考八生物试卷
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7 . 高速公路、铁路等建设使亚洲象的栖息地碎片化,而生态廊道的建设,可连通碎片化的栖息地。下列说法错误的是( )
A.可采用红外触发相机拍摄的方法调查亚洲象种群数量 |
B.栖息地碎片化使亚洲象种群的环境容纳量下降 |
C.栖息地碎片化增加了亚洲象种群的遗传多样性 |
D.生态廊道建设有助于亚洲象种群的基因交流 |
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2024-04-13更新
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296次组卷
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3卷引用:2024届辽宁省沈阳市东北三省四城市联考暨沈阳市高三二模生物试题
名校
8 . 图甲为某生态系统的能量(单位为103kJ/m2·y)流动过程示意图,A、B、C、D代表不同类型的生物;图乙表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中正确的是( )
A.图甲中A、B、C、D组成食物网,是生态系统能量流动、物质循环和信息传递的渠道 |
B.图甲中所含食物链第二营养级流向第三营养级的能量占自身同化能量的比值为16.7% |
C.图乙A~B段决定数量变化的因素是出生率和死亡率,其中食物短缺造成出生率降低 |
D.据图乙分析,火灾后,工作人员马上采取了就地保护措施,为图乙所示生物提供了生存机会 |
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2024-04-10更新
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76次组卷
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12卷引用:陕西省TOP20百校联盟2019-2020学年高三(9月)联考生物试题
陕西省TOP20百校联盟2019-2020学年高三(9月)联考生物试题2021届百师联盟(山东卷)高三上学期一轮复习联考(四)生物试题2021届百师联盟一轮复习联考生物试题(全国卷I)湖北恩施巴东县一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题内蒙古通辽市霍林郭勒市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题模块备考方略辽宁省部分中学2021-2022学年高二上学期期末检测生物试题2023届天津市十二区县重点学校高三毕业班联考(一)考前模拟生物试题四川省射洪中学校2023-2024学年高二12月月考生物试题江西省南昌市南昌市第十五中学,南昌市第十七中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题甘肃省天水市第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题安徽省黄山市屯溪第一中学2023-2024学年高二下学期期中测试生物试卷
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解题方法
9 . 辽河口国家级自然保护区以丹顶鹤、黑嘴鸥等多种珍稀水禽和河口湿地生态系统为主要保护对象。保护区生物资源极其丰富,是多种水禽的繁殖地、越冬地和众多迁徙鸟类的驿站。下列相关叙述,错误的是( )
A.丹顶鹤和黑嘴鸥觅食同一种生物可能导致生态位部分重叠,形成种间竞争关系 |
B.环境因素变化及鸟类迁徙会导致群落内的物种组成和空间结构出现季节性变化 |
C.适度开发生态旅游路线来增加当地群众的收入,体现了生物多样性的间接价值 |
D.建立自然保护区属于就地保护,对保护物种及生态系统多样性具有重要意义 |
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2024-04-08更新
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238次组卷
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3卷引用:河北省八县联考2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题
解题方法
10 . 生境碎片化会导致大种群分割成许多小种群,这些小种群由于缺少遗传多样性而容易绝灭。下列措施中最有利于碎片化生境地的生物多样性保护的是( )
A.就地保护,建立自然保护区 |
B.易地保护,易地繁殖后放归 |
C.建立生态廊道,促进基因交流 |
D.整体迁移碎片化生境中的生物 |
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