20-21高一·全国·课后作业
1 . 要证
成立,
应满足的条件是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/24e556458ce960a68b4c0e1114c6e0fd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/632244ea6931507f8656e1cc3437d392.png)
A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() ![]() ![]() |
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名校
2 . 运用分析法证明
成立,只需证( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83db984f061c612a26cdfb1c3f277db4.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2021-04-01更新
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903次组卷
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4卷引用:浙江省宁波市镇海中学2020-2021学年高二上学期期末数学试题
浙江省宁波市镇海中学2020-2021学年高二上学期期末数学试题(已下线)2.2.1 直接证明(基础练)-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-2)江西省六校2020-2021学年高二下学期期中联考数学(文)试题(已下线)2.2.1 直接证明(基础练)-2020-2021学年高二数学(文)十分钟同步课堂专练(人教A版选修1-2)
3 . 用综合法或分析法证明:
(1)已知三角形
中,边
的中点为D,求证:向量
.
(2)已知
,且
,求证:
.
(1)已知三角形
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
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(2)已知
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce613eaa5df46a50174085ef5d1087fb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9e56f4504e0f80fd031c8b5f41832e03.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8954db00a1de8263871cf3e26965eb4b.png)
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4 . 已知a>0,证明:
-
≥a+
-2.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fe7f3d08c7874cc59661dcc27cc3f36d.png)
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2021-01-08更新
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378次组卷
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4卷引用:沪教版(上海) 高一第一学期 新高考辅导与训练 第2章 不等式 2.10 不等式的证明
沪教版(上海) 高一第一学期 新高考辅导与训练 第2章 不等式 2.10 不等式的证明(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法(精讲)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法 (精讲)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练高中数学解题兵法 第七十四讲 逆推法
5 . (1)请用分析法证明:
;
(2)请用数学归纳法证明:
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6c92b7efd491be671cf3f9ee6ed35c37.png)
(2)请用数学归纳法证明:
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2020-12-26更新
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716次组卷
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4卷引用:山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学期第二次月考数学(理)试题
山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学期第二次月考数学(理)试题(已下线)突破4.4 数学归纳法重难点突破-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学重难点突破(人教A版2019选择性必修第二册)江西省都昌县第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学(理)试题安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题
6 . 已知
,求证:
.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f4bd179fd358228bb9d5271a8bc3b57b.png)
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7 . 已知
用分析法证明:
.
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2020-02-05更新
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403次组卷
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4卷引用:人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第二章 2.2 不等式 2.2.1 不等式及其性质
9-10高二下·河北张家口·期末
名校
8 . 分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证
”索的因应是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bff6d61a8eaff20b364a9e3235577c69.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2020-01-21更新
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792次组卷
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26卷引用:2010年河北省蔚县一中高二下学期期末考试数学卷
(已下线)2010年河北省蔚县一中高二下学期期末考试数学卷(已下线)2012-2013学年宁夏银川一中高二上学期期末考试文科数学试卷(已下线)2015高考数学(理)一轮配套特训:6-6直接证明与间接证明(已下线)2014年北师大版选修1-2 3.3综合法与分析法练习卷2015-2016学年山东省济南一中高二下期末理科数学试卷广西陆川县中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题高中数学人教A版选修2-2 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法(1)高中数学人教A版选修2-2 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法(4)《课时同步君》2017-2018学年高二文科数学人教选修1-2——2.2 直接证明与间接证明2019届高考数学(理)全程训练:天天练42 推理与证明山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题2018-2019学年高中数学选修2-2人教版练习:评估验收卷(二)黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:模块终结测评(一)6-5 直接证明与间接证明(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)(已下线)2019年3月6日 《每日一题》(文)人教选修1-2-分析法的应用(已下线)专题12.6 第十二章 推理与证明、算法、复数(单元测试)(测)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题11.2 直接证明与间接证明(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省郑州市第一中学2019-2020学年高二下期线上线下教学衔接检测数学(文)试题(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法(精练)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法 (精练)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练(已下线)2.2.1 直接证明-2020-2021学年高二数学(理)课时同步练(人教A版选修2-2)山西省怀仁市2020-2021学年高二下学期期中数学(理)试题山西省怀仁市2020-2021学年高二下学期期中数学(文)试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题(已下线)考点43 直接证明与间接证明-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二文科数学试题
9 . 选用恰当的证明方法,证明下列不等式.
(1)证明:求证
;
(2)设
,
,
都是正数,求证:
.
(1)证明:求证
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(2)设
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/071a7e733d466949ac935b4b8ee8d183.png)
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2019-11-23更新
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1312次组卷
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3卷引用:辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期中数学试题
辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期中数学试题安徽省池州市青阳县第一中学2020-2021学年高二下学期3月月考文科数学试题(已下线)2.2基本不等式-2021-2022学年高一数学同步辅导讲义与检测(人教A版2019必修第一册)
10 . 设
、
,
.
(1)用分析法证明:
;
(2)探索猜想,并将结果填写在括号内:
( ),
( );
(3)由(1)、(2)归纳出更一般的结论(不必证明).
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e93fca6169efff518e203bc793ec6862.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5be97cd1c7111b654d87d8fbb63b6a84.png)
(1)用分析法证明:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6f372ac5a6f1a52d90c38fcd27f4d799.png)
(2)探索猜想,并将结果填写在括号内:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/177cc534a8dcaf2a672fac14b9535900.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/114bff8e21706c9b826d937f7722cf6c.png)
(3)由(1)、(2)归纳出更一般的结论(不必证明).
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193次组卷
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2卷引用:沪教版 高一年级第一学期 领航者 第二章 2.6复习与小结(2)