1 . 阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设①,则②,
①+②,得.
(两式左右两端分别相加,左端等于2S,右端等于100个101的和)
所以,③,所以.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”
计算:=_____ .
解:设①,则②,
①+②,得.
(两式左右两端分别相加,左端等于2S,右端等于100个101的和)
所以,③,所以.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”
计算:=
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2 . 方程组的解是( )
A. | B. | C. | D. |
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3 . 若关于一次方程组的解满足,则m的取值范围______ .
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2023-10-04更新
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27次组卷
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2卷引用:湖北省天门市江汉学校2023-2024学年高一上学期起点考试数学试题
2022高一·全国·专题练习
4 . 已知关于的不等式组.
(1)当时,解此不等式组;
(2)若不等式组的解集中恰含三个奇数,求的取值范围.
(1)当时,解此不等式组;
(2)若不等式组的解集中恰含三个奇数,求的取值范围.
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5 . 解方程组:.
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6 . 方程组的解为______________ .
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7 . 下列各组中的值是方程组的解的是( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 解方程组的解为_____________ .
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2020-02-20更新
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112次组卷
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3卷引用:江苏省南通市启东中学2018-2019学年高一上学期期初数学试题
江苏省南通市启东中学2018-2019学年高一上学期期初数学试题(已下线)2.1 曲线与方程(基础练)-2021-2022学年高二数学同步训练精选新题汇编(人教A版选修2-1)沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第2章 2.1(1)等式的性质与方程的解集
9 . 解不等式组.
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10 . 若数使关于的不等式组无解,且使关于y的分式方程的 解为正数,则符合条件的所有整数的和为( )
A.-4 | B.-2 | C.0 | D.2 |
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