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解析
| 共计 3968 道试题
1 . 如图所示,举行直道龙舟大赛,下列说法正确的是(  )
A.研究队员的划桨动作,可将队员看成质点
B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的
C.获得第一名的龙舟,到达终点时的速度一定最大
D.最后一名的龙舟,平均速度一定最小
2023-03-25更新 | 434次组卷 | 4卷引用:浙江省杭州市东方中学2022-2023学年高一上学期期中物理试题
2 . 如图为武直-20直升机,它是我国自主研发的10吨级通用直升机,最大飞行速度可达300千米/小时,作战半径大于400千米,实用升限6000米,最大起飞重量大于10吨,最大航程约800千米。据以上信息,下列说法正确的是(  )
A.“300千米/小时”指的是平均速度大小
B.“吨”、“米”均是国际单位制中的基本单位
C.武直-20减速下降过程中,飞行员处于失重状态
D.武直-20匀速上升过程中,座椅对飞行员的支持力与飞行员的重力是一对平衡力
2023-03-22更新 | 169次组卷 | 2卷引用:江西省吉安市六校协作体2022-2023学年高一下学期3月大联考物理试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 把纸带的下端固定在重物上,纸带穿过打点计时器,上端用手提着。接通电源后将纸带释放,重物拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中一段如图所示。设打点计时器在纸带上打A点时重物的瞬时速度为。通过测量和计算,得出了AB两点间的平均速度为AC两点间的平均速度为。下列说法正确的是(       
A.更接近,且小于B.更接近,且大于
C.更接近,且小于D.更接近,且大于
2023-03-22更新 | 773次组卷 | 6卷引用:2023届北京市平谷区高三下学期质量监控(一模)物理试题
4 . 呼和浩特市开展文明出行,礼让行人的活动,不遵守“车让人”的人员将受到罚款、扣分的处罚。假设一辆以54km/h的速度匀速行驶的汽车即将通过人行横道,发现有一老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线27m,该车减速时的加速度大小为。则下列说法正确的是(  )
A.如果驾驶员立即刹车制动,则时,汽车离停车线的距离为5.5m
B.如果在距停车线23m处开始刹车制动,汽车能在停车线后停车让人
C.如果驾驶员的反应时间为0.2s,从驾驶员发现老人到停下来的过程平均速度为7.5m/s
D.要想汽车能在停车线处停车让人,驾驶员的反应时间不能超过0.3s
5 . 蹦床是游乐场非常受欢迎的运动,一位小朋友从某高度落下,以大小为4m/s的竖直速度着网。与网作用后,沿着竖直方向以大小为6m/s的速度弹回。已知小朋友与网接触的时间,那么小朋友在与网接触的这段时间内,加速度的大小和方向分别为(  )
A.,竖直向下B.,竖直向上
C.,竖直向下D.,竖直向上
2023-03-22更新 | 620次组卷 | 6卷引用:内蒙古呼和浩特市2022-2023学年高一下学期3月质量监测物理试题
6 . 梅西在2022年卡塔尔世界杯决赛中梅开二度,带领阿根廷夺冠。如图所示为梅西在某场比赛第51分钟时主罚任意球后,足球运动轨迹的示意图,下列说法中正确的是(  )
A.第51分钟指的是时间间隔
B.足球在飞行过程中可视为质点
C.足球飞出后受到梅西对它施加的作用力
D.守门员起跳扑救瞬间,地面对他的作用力等于他对地面的作用力
2023-03-21更新 | 659次组卷 | 3卷引用:2023届浙江省名校协作体高三下学期二模物理试题
7 . 物理的学习除了知识外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是(  )

A.如图甲,根据速度定义,当非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想
B.如图乙,利用蜡块和玻璃管研究合运动和分运动时应用了等效的思想
C.如图丙,在“探究平抛运动的在竖直方向上的分运动”的实验中,应用了比较研究法
D.如图丁,在“探究向心力大小的表达式的实验中”应用了微元法
8 . 关于运动的物理量,下列说法中正确的是(       
A.物体通过的路程越大,其位移一定越大
B.在某段时间内,质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的
C.物体的加速度减小时,其速度一定减小
D.物体做曲线运动,位移的大小与路程有可能相等
10 . 某学习小组进行测量加速度大小的实验。小王同学在水平桌面上使一张白纸条做水平匀加速直线运动,小李同学在白纸条上方每隔相同时间t打点,在运动的白纸条上用笔连续打出点ABCDEFG,如图所示,用刻度尺测出ACEG间距分别为x1x2

(1)白纸条做水平匀加速直线运动的方向是________(填“A指向B”或“B指向A”);
(2)B点速度大小vB=________F点速度大小vF=________
(3)白纸条做水平匀加速直线运动的加速度大小a=________(用题给物理量符号表示)。
共计 平均难度:一般