1 . 小明同学用单摆测量学校的重力加速度。他改变摆长L，测出几组对应的周期T，并作出图像如图所示。下列说法错误的是（　　）
   

A．他应选用质量大、体积小的钢球做实验

B．他应从摆球经过平衡位置开始计时

C．图像不过坐标原点的原因可能是摆长测量值偏大

D．他通过作出图像处理数据来求得重力加速度，可消除因摆球质量分布不均匀而导致的系统误差

2 . 某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验，他的操作步骤：
(1)按图摆好实验装置，其中小车质量M＝0.20 kg，钩码总质量m＝0.05 kg.

(2)释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f＝50 Hz)，打出一条纸带．
(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示．
   
把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d₁＝0.041m，d₂＝0.055m，d₃＝0.167m，d₄＝0.256m，d₅＝0.360m，d₆＝0.480m…，他把钩码重力(当地重力加速度g＝10 m/s²)作为小车所受合力，算出打下0点到打下第5点合力做功W＝________J(结果保留三位有效数字)，用正确的公式E_k＝________(用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车的动能作为小车动能的改变量，算得E_k＝0.125 J.
(4)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大．通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是________．（双项选择题）
A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C．释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小
D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

3 . 某同学为测量一段金属丝R的电阻率，完成了以下步骤的操作∶
（1）用螺旋测微器和刻度尺测出了待测金属丝的直径和长度，如下图所示；则直径d=__________mm，长度为l=____________cm；

（2）为测出金属丝的电阻，他选用多用电表该电阻阻值，当他选择倍率为×1的欧姆挡测量时，得到了结果如下图所示，读出R=___________Ω；
（3）通过步骤（1）（2）的测量，可以用公式=__________（用步骤（1）、（2）中的字母表示）计算出该电阻的电阻率。

（4）为了检验上述的结果是否准确，该同学选择用伏安法再测一次电阻R，实验所用器材为∶
电池组（电动势3V，内阻的1Ω、电流表（内阻约5Ω）电压表（内阻约3kΩ）滑动变阻器（0~5Ω，额定电流2A）、开关、导线若干；则以下电路中最合适的是____________；
A. B.
C. D.
（5）该同学根据步骤（4）的电路图采用多次测量求平均值的方法完成实验，分析该实验的系统误差，电阻的测量值___________真实值（填“大于”、“等于”或“小于”）。

5 . 用如图甲所示器材做“验证机械能守恒定律”的实验，气垫导轨上A处安装了一个光电门，在滑块中间安装一遮光条，把滑块放在气垫导轨上，遮光条对应导轨上的B处；滑块与钩码通过跨过定滑轮的细线相连。已知滑块（含遮光条）质量M、钩码总质量m、遮光条宽度d，当地重力加速度g。

（1）某同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则________mm。

（2）实验前，气垫导轨的水平需要微调，此时________（选填“需要”或“不需要”）打开气泵。
（3）若A、B间的距离为L，遮光条通过光电门的时间为t，若在实验误差允许范围内，满足关系式________（用题中相关字母表示），则说明系统机械能守恒。
（4）某同学通过改变B点的位置，得到几组不同的L，同时测出相应的t，他通过作L与图像发现该图像是如图丙实线所示过原点的一条直线，就此能否得出系统机械能守恒的结论？________（选填“能”或“不能”）并简述你的理由是：________。
（5）另一同学所作L与图像如图丙中与实线平行的虚线所示，可能的原因是_________。

A．钩码总质量m与滑块质量M相差不大
B．L测量的是从A到滑块左端的距离
C．气垫导轨没有调水平，且左高右低
D．钩码质量的测量值和真实值相比偏小

6 . 小顾同学设计了一个实验探究木块与木板间的滑动摩擦系数。如图甲所示，在水平放置的带滑轮的长木板上静置一个带有砝码的木块，最初木块与砝码总质量为M，木块的左端通过细绳连接一小托盘（质量忽略不计），木块右端连接纸带。小顾同学的实验方案如下：
   
（1）调节滑轮高度，保证______；
（2）将木块中放置的砝码取出一个并轻放在小托盘上，接通打点计时器电源，释放小车，小车开始加速运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；
（3）继续将木块中放置的砝码取出并放在小托盘中，再次测量木块运动的加速度；
（4）重复以上操作，记录下每次托盘中砝码的重力，通过纸带计算每次木块的加速度a，数据表格如下：

实验次数	1	2	3	4	5
托盘中砝码的总重力	1.5N	2N	2.5N	3.0N	3.5N
木块的加速度（单位：）	0.00	1.95	2.97	4.06

第5次实验中得到的一条纸带如图乙所示，已知打点计时器工作频率为50Hz，纸带上相邻两计数点间还有四个点未画出，由此可计算得出______；
（5）根据表格中的数据描点，在图丙中作出图象______，由图线得到______（g取，结果保留两位小数）。
       
（6）分析发现的测量值大于真实值，其原因除打点计时器与纸带间的摩擦影响外，还可能是______（写出一条即可）。

7 . 某小组同学为探究一段粗细均匀的金属丝电阻与其接入电路长度的关系并测量该金属丝电阻率，进行了如下实验．
（1）为确定合适的电表量程，该小组同学首先用多用电表的欧姆挡粗测该金属丝最大电阻值。他们先选择欧姆挡档位进行测量，发现指针指在图甲所示位置。为能相对准确测量该电阻，应将选择开关旋转至欧姆挡________（选填“”或“”）位置。
（2）金属丝直径的测量：
利用螺旋测微器测定金属丝直径结果如图乙所示，则金属丝的测量直径为________。
（3）金属丝接入电路长度L及其电阻的测量
①把金属丝的两端分别固定，用带有金属夹A、B的导线接入如图丁所示的电路中；
②调整好两金属夹位置后用刻度尺测量并记录A、B间的距离，即为导金属丝接入电路的长度L；
③将滑动变阻器R的滑片滑到最右端，断开开关，闭合开关，调节R，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置．记录两表的示数U和；
④闭合，调节R使电压表的示数仍为U，记录电流表的示数，则此时金属丝的电阻________（用、和U表示）；
⑤断开，改变金属夹的位置，测量并记录A、B间的距离，重复步骤③和④。
（4）用上述测得的数据作出图线如图戊所示，取图线上两个点间数据之差和，则金属丝的电阻率________（用字母D、、表示）．
（5）若考虑电表内阻的影响，金属丝电阻的测量值与真实值的关系是________（选填“”“”或“”）。
         

9 . 某实验小组要测量一段粗细均匀的金属丝R_x的电阻率。
（1）用螺旋测微器测待测金属丝的直径如图甲所示，可知该金属丝的直径d=______mm。
（2）用多用电表粗测金属丝的阻值。当用电阻“×10”挡时，发现指针偏转角度过大，进行一系列正确操作后，指针静止时位置如图乙所示，其读数为______Ω。

（3）为了更精确地测量金属丝的电阻率，实验室提供了下列器材：
A.电流表A（量程0.6A，内阻为1.0Ω）
B.保护电阻R₀
C.电源（输出电压恒为6V）
D.开关S、导线若干
①实验小组设计的测量电路如图丙所示，调节接线夹在金属丝上的位置，测出接入电路中金属丝的长度，闭合开关，记录电流表读数I。

②改变接线夹位置，重复①的步骤，测出多组与的值。根据测得的数据，作出如图丁所示的图线，可得R₀=______，金属丝的电阻率______（结果均保留2位有效数字）。

③关于本实验的误差，下列说法正确的是______。
A．电表读数时为减小误差应多估读几位
B．用图像求金属丝电阻率可以减小偶然误差
C．考虑电流表内阻的影响，电阻率的测量值大于真实值