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| 共计 418 道试题
1 . 某学习小组对两种型号铅笔芯的电阻率进行测量。实验器材如下:
学生电源(输出电压0~16V)
滑动变阻器(最大阻值10Ω,额定电流2A);
电压表V(量程3V,内阻未知);
电流表A(量程3A,内阻未知);
待测铅笔芯R(X型号、Y型号);
游标卡尺,螺旋测微器,开关S,单刀双掷开关K,导线若干。

回答以下问题:
(1)使用螺旋测微器测量铅笔芯直径,某次测量结果如图甲所示,该读数为_______mm;
(2)把待测铅笔芯接入图乙所示电路,闭合开关S后,将滑动变阻器滑片由最右端向左调节到合适位置,将单刀双掷开关K分别掷到1、2端,观察到电压表示数变化比电流表示数变化更明显,则测量铅笔芯电阻时应将K掷到________(填“1”或“2”)端;
(3)正确连接电路,得到Y型号铅笔芯I-U图像如图丙所示,求得电阻RY=______Ω(保留3位有效数字);采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70Ω;
(4)使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68mm、60.78mm,使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等,则X型号铅笔芯的电阻率______(填“大于”或“小于”)Y型号铅笔芯的电阻率。

7日内更新 | 791次组卷 | 2卷引用:2024年高考物理真题完全解读(山东卷)
2 . 在第四次“天宫课堂”中,航天员演示了动量守恒实验。受此启发,某同学使用如图甲所示的装置进行了碰撞实验,气垫导轨两端分别安装ab两个位移传感器,a测量滑块A与它的距离xAb测量滑块B与它的距离xB。部分实验步骤如下:
①测量两个滑块的质量,分别为200.0g和400.0g;
②接通气源,调整气垫导轨水平;
③拨动两滑块,使A、B均向右运动;
④导出传感器记录的数据,绘制xAxB随时间变化的图像,分别如图乙、图丙所示。

回答以下问题:
(1)从图像可知两滑块在t=_________s时发生碰撞;
(2)滑块B碰撞前的速度大小v=_____________ m/s (保留2位有效数字);
(3)通过分析,得出质量为200.0g的滑块是________(填“A”或“B”)。
7日内更新 | 795次组卷 | 2卷引用:2024年高考物理真题完全解读(山东卷)

3 . 同学们想利用实验室现有的实验器材,按照图中的实验电路测量一组镍氢纽扣电池的电动势E(约为3.6V)和内阻(小于2Ω)。已有的实验器材为:

A.待测镍氢纽扣电池

B.电压表V(量程为3V,内阻约为5kΩ)

C.毫安表A(量程为5mA,内阻为50Ω)

D.定值电阻

E.电阻箱

F.滑动变阻器

G.开关及导线若干。


(1)为将毫安表A改装成一个量程合适的电压表,需要串联一分压电阻R。根据提供的实验器材,分压电阻R应选择__________(选填“”、“”或“”)。
(2)校准电表时发现改装后的电压表比标准的电压表示数稍小一些。因此,在对毫安表A的分压电阻进行校准时,电阻箱应__________。
A.与毫安表A的分压电阻R串联,阻值比R小得多
B.与毫安表A的分压电阻R串联,阻值比R大得多
C.与毫安表A的分压电阻R并联,阻值比R小得多
D.与毫安表A的分压电阻R并联,阻值比R大得多

(3)将电压表V和改装后的电压表示数分别记为。调节滑动变阻器获得实验数据并进行描点连线绘制图像。已知该图像的斜率为k,纵截距为a。则电源的电动势E和内阻分别为__________________________。(请用题中字母表示)
2024-03-25更新 | 746次组卷 | 2卷引用:2024届山东省实验中学一模(T13-T14)
4 . 在“利用单摆测量重力加速度”的实验中:

(1)某同学用停表测量单摆的周期。实验时,释放摆球,从摆球经过平衡位置开始计时,记下单摆做一次全振动的时间作为它的周期的测量值,为了尽量减小实验误差,请你提供一个改进方案:__________
(2)单摆的长度应为摆线长度与摆球的半径之和,甲同学用游标卡尺测量摆球的直径,示数如图1所示,由图可知摆球的直径d=__________cm。
(3)乙同学没有测量摆球的直径,直接通过改变摆线长度L,测出对应的摆动周期T,获得多组TL数据,再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图像如图2所示,ab均为已知量。由图像可知,摆球的直径d=__________,当地重力加速度g=__________(用ab表示)。由于没有考虑摆球的半径,由此种方法得到的重力加速度的值与实际的重力加速度的值相比会__________(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。
5 . (1)在用单摆测定当地重力加速度的实验中,下列器材和操作最合理的是___________。
A.B.
C.D.

(2)某同学课后想利用身边的器材再做一遍“单摆测量重力加速度”的实验。家里没有合适的摆球,于是他找到了一块外形不规则的小金属块代替小球进行实验。

①如图所示,实验过程中他先将金属块用细线系好,结点为M,将细线的上端固定于O点。
②利用刻度尺测出OM间细线的长度作为摆长,利用手机的秒表功能测出金属块做简谐运动的周期T
③在测出几组不同摆长对应的周期T的数值后,他作出的图像如图所示。
④根据作出的图像可得重力加速度的测量值为_____________。(取3.14。计算结果保留三位有效数字)
(3)相比于实验室作出的图像,该同学在家做实验的图像明显不过原点,其中横轴截距绝对值的意义为_____________
6 . 某物理兴趣小组要测量一电源的电动势和内阻,实验室提供的器材有:
待测电源(电动势不超过3V);
量程为1.5V的电压表
量程为3V的电压表
定值电阻(阻值为2Ω);
滑动变阻器(最大阻值为20);
开关、导线若干。
实验步骤如下:

(1)图1所示的实验电路中,处电压表应选用______(用题中器材符号表示);
(2)将器材按原理图连接,由图1可知闭合电键前滑动变阻器的滑片处在______(选填“左端”或“右端”);
(3)闭合开关,记录处电压表示数,改变滑动变阻器触头位置记录多组
(4)作出图像,由图2可知电源的电动势为______V,电源的内阻为______Ω。
2024-02-27更新 | 219次组卷 | 2卷引用:2024届山东省实验中学一模(T13-T14)

7 . 某小组在“用单摆测量重力加速度”实验中。

(1)安装好实验装置后,先用刻度尺测量摆线长,再用游标卡尺测量摆球直径,其示数如图甲所示,________

(2)若完成次全振动的时间为,用题目所测物理量的符号表示重力加速度的表达式________

(3)该组同学测出几组单摆振动周期与摆长的数据,并作出关系如图乙。根据图像可得重力加速度________(结果保留3位有效数字)。

8 . 某同学用如图甲所示的实验装置做“用单摆测重力加速度”的实验。细线的一端固定在一力传感器触点上,力传感器与电脑屏幕相连,能直观显示细线的拉力大小随时间的变化情况,在摆球的平衡位置处安放一个光电门,连接数字计时器,记录小球经过光电门的次数及时间。

(1)用游标卡尺测量摆球直径d,结果如图乙所示,则摆球直径d=___________cm;

(2)将摆球从平衡位置拉开一个合适的角度,由静止释放摆球,摆球在竖直平面内稳定摆动后,启动数字计时器,摆球某次通过光电门时从1开始计数计时,当摆球第n次(n为大于3的奇数)通过光电门时停止计时,记录的时间为t,此单摆的周期T=___________(用tn表示)。此过程中计算机屏幕上得到如图丙所示的F-t图像,可知图像中两相邻峰值之间的时间间隔为__________
(3)若在某次实验时该同学未测量摆球直径d,在测得多组细线长度l和对应的周期T后,画出图像。在图线上选取MN两个点,找到两点相应的横、纵坐标。如图丁所示,利用该两点的坐标可得重力加速度表达式g=___________,理论上图线在纵轴截距的绝对值等于_____________
2024-01-28更新 | 383次组卷 | 4卷引用:2024届山东省实验中学一模(T13-T14)
2024·全国·模拟预测
9 . 如图甲所示为一段介绍某老师演示单摆实验的视频。高高挂起一个重球,让它从老师下颚处由静止释放,发现每隔一小段相同时间,重球又回到老师的面前,且位置略有降低,引起了同学们的极大兴趣。同学们也像老师一样制作了一个单摆,来讨论此视频,

(1)如图乙所示,实验小组用一根不可伸长的轻绳将小铁球固定在铁架台上,调节轻绳的长度进行实验,记录轻绳的长度L和小铁球摆动的周期T,并作出图像如图丙所示,由图丙可知当地的重力加速度g__________m/s2(结果保留三位有效数字),其纵截距的绝对值是指____________________
(2)实验小组认为视频中某老师演示时每次小球离开后,返回位置较前一次都略有降低是因为______________________________
(3)该实验小组分析图像可知,单摆的周期和摆长间存在定量关系,就从实验室找来仪器制作了如图丁所示的沙摆,AB线与悬点在同一竖直面内,沙摆静止时沙漏在A点,现沿BA方向匀加速拉动木板时启动沙摆,结果漏下的细沙近似为一条余弦函数图线,用刻度尺测量时发现沙摆与AB线交点的坐标分别为,已知木板匀加速运动的加速度大小为0.1m/s2,由此可得摆长为_________m(结果保留两位有效数字)。
2024-01-23更新 | 312次组卷 | 5卷引用:2024届山东省实验中学一模(T13-T14)
10 . 光伏电池是将太阳能转化为电能的装置,由于其能量来源于“取之不尽”的太阳能辐射,而且清洁、安全、无污染,目前已广泛应用于人们生活的各个方面。小明家里就安装了一套太阳能庭院灯,小明和科技小组的同学拆下了其中的光伏电池,欲测量其电动势和内阻。通过查阅铭牌,他们了解到电池规格为“”,高亮度LED照明灯的规格为“3W 10V”。
(1)若通过分压电阻保证LED灯正常发光,则给光伏电池充满电后,理论上可使LED灯连续照明______h;
(2)实验室可提供的器材如下:
①电流表A(量程0.6A,内阻约为
②电压表V(量程15V,内阻约为
③滑动变阻器
④电阻箱(最大阻值,最小分度
⑤电阻箱(最大阻值,最小分度
⑥单刀单掷开关、单刀双掷开关及导线若干
为测量该电池的电动势和内阻,该小组设计了如图甲所示的电路,并按以下步骤进行操作:

①闭合开关,断开开关,调节滑动变阻器使电流表指针满偏;
②保持滑片P不动,把开关与1接通,调节电阻箱使电流表指针半偏,读出电阻箱的阻值,则可得电流表的内阻______,该测量值______真实值(选填“大于”“小于”或“等于”),其中电阻箱应选择______(选填“”或“”);
③闭合开关,把开关与2接通,调节滑动变阻器阻值,记下多组电流表的示数I和相应电压表的示数U
④以U为纵坐标,I为横坐标,作出图线如图乙所示,图线斜率为k,纵截距为b,根据图线求得电动势______,内阻______

(3)在不计电流表内阻测量误差的情况下,测量电动势和内阻时电流表和电压表______(选填“会”或“不会”)引起系统误差。
2023-12-11更新 | 540次组卷 | 6卷引用:14.电学实验-2023年山东二模分类汇编
共计 平均难度:一般