1 . 利用图像这种形象的数学语言工具，来表达各种现象的过程和规律，这种方法称为图像法。下面的三幅图像分别为直线运动的物体的位移时间图像（x-t）、速度时间图像（v-t）、加速度时间图像（a-t）。求：
（1）x-t图像中第5s初到第8s末的平均速度以及前8s内的平均速率；
（2）v-t图像中前2s内的加速度及第4.4s末的速度；
（3）a-t图像中若0时刻的速度大小为2m/s，求第7s末的速度。
   

2 . 有两个跑步者A和B，他们运动的位移—时间图像如图所示。回答下列问题。
（1）当跑步者A位于0处时，跑步者B在哪里？
（2）在何时，A和B处于相同的位置？
（3）当t＝20.0 s时，跑步者A和B谁在前？
   

3 . 如图所示是两质点A和B沿一条直线运动的s-t图像，结合图像求出：
（1）质点A在第1 s内的位移大小是多少？
（2）质点B在前2 s内的位移大小是多少？
（3）两图线的交点P表示什么？
（4）A、B两质点相比较哪一个运动得快？

4 . 如图是某物体做直线运动的图像，请说明图像中每段运动过程的速度大小和方向，并作出图像，描述相应过程。

5 . 甲、乙两物体从同一地点、同时、同向出发做直线运动，甲、乙分别是甲的s-t和乙的v-t图像。求：
（1）甲车在0～2秒、2～4秒、4～6秒的速度分别是多少？
（2）乙车1 min运动的路程是多少？
（3）从出发开始，甲、乙两物体第一次相遇时，乙运动了多少时间？

7 . 图是某昆虫沿一条铁丝运动的图像，回答下列问题：
（1）该昆虫时间内的位移是多少？
（2）该昆虫运动和休息的时间各是多少？

8 . 如图甲所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具.如图乙所示为“冰爬犁”在空旷的水平冰面上沿直线运动的x-t图像，根据图像，求：
（1）“冰爬犁”第2s内的位移，前5s的路程和总位移；
（2）“冰爬犁”在各时间段的速度；
（3）画出“冰爬型”在空旷的水平冰面上沿直线运动对应的v-t图像。

9 . 如图是某物体做直线运动的图像，请作出图像来描述这段运动过程。

10 . 一质点沿轴做匀变速直线运动，其在0-2s内位置随时间变化的图像知图所示。求：
(1)质点的加速度；
(2)t=1s时质点的速度。