名校
1 . 某同学在做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验时,设计了如图甲所示的实验装置。
(1)将待测弹簧上端悬挂在铁架台上,把刻度尺固定在弹簧左侧,并使弹簧左侧的指针恰好落在刻度尺上。弹簧轴线和刻度尺都应在___________ 方向(选填“水平”或“竖直”)。
(2)该同学通过实验,在图乙所示的坐标纸中作出了弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系图像。由图可得该弹簧的劲度系数k=___________ N/cm。
(1)将待测弹簧上端悬挂在铁架台上,把刻度尺固定在弹簧左侧,并使弹簧左侧的指针恰好落在刻度尺上。弹簧轴线和刻度尺都应在
(2)该同学通过实验,在图乙所示的坐标纸中作出了弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系图像。由图可得该弹簧的劲度系数k=
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2022-01-16更新
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334次组卷
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2卷引用:云南省普通高中2021-2022学年高二上学期期末学业水平考试物理试题(新教材)
真题
名校
2 . 某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50 g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是____ 和____ 。
测量记录表:
(2)实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中____ 、____ 。
(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90 cm,d2=L5-L1=6.90 cm,d3=L6-L2=7.00 cm。请你给出第四个差值:d4=____ cm。
(4)根据以上差值,可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量ΔL。ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为___ ,代入数据解得ΔL=___ cm。
(5)计算弹簧的劲度系数k=____ N/m(g取9.8 m/s2)。
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是
测量记录表:
代表符号 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | 8.60 | 10.3 | 12.1 |
(2)实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中
(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:d1=L4-L0=6.90 cm,d2=L5-L1=6.90 cm,d3=L6-L2=7.00 cm。请你给出第四个差值:d4=
(4)根据以上差值,可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量ΔL。ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为
(5)计算弹簧的劲度系数k=
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2019-01-30更新
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2250次组卷
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27卷引用:云南省石屏县一中2018学年学业水平模拟考试二 高一物理试题
云南省石屏县一中2018学年学业水平模拟考试二 高一物理试题云南省耿马县第一中学2019-2020学年高一上学期12月份考试物理试题云南省通海三中2020-2021学年高二上学期开学考试物理试题云南省楚雄自治州大姚县一中2020-2021学年高一下学期期中物理试题云南省玉溪市通海县一中2020-2021学年高一下学期6月物理试题云南省玉溪市易门一中2020-2021学年高一下学期6月物理试题2008年普通高等学校招生统一考试理综试题物理部分(北京卷)(已下线)2012-2013学年北京市知春里中学高一上学期期中考试物理试卷2014-2015学年辽宁大连第24中学高二下期期末考试物理卷2015-2016学年福建厦门双十中学高一期中考试物理卷2016届广东东莞实验中学高三期末物理卷2017届甘肃省会宁县一中高三上学期9月考物理试卷(已下线)2014-2015学年辽宁大连第24中学高二下期期末考试物理卷2017-2018学年RJ版·物理·必修1 45分钟作业与单元评估:第三章 相互作用 综合评估甘肃省会宁县第一中学2018届高三上学期第二次月考理科综合物理试题四川省雅安中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题贵州省毕节市威宁县黑石中学2017-2018学年高一下学期五月月考物理试题第03章 相互作用-人教版高一物理配套学习资料(必修1)(已下线)《2021年高考一轮复习讲练测》4.1 相互作用(2)(讲)(已下线)2021年高考物理一轮复习必热考点整合回扣练---专题08 实验二:探究弹力和弹簧伸长量的关系江西省景德镇市2020-2021学年高一上学期期中物理试题2022届福建省三明市第二中学高三上学期10月阶段考试物理试题(一)北京市东直门中学2021-2022学年高一上学期期中物理试题(已下线)2.4 实验二:探究弹力与弹簧伸长的关系(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)北京市重点校2021-2022学年高一上学期物理期中试题汇编:探究弹簧弹力和伸长量的关系上海市洋泾中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题第三章 章节总结与检测-2019鲁科版必修第一册
10-11高三·福建泉州·阶段练习
3 . 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂下钩码(每个钩码的质量均为m= 0.1 kg,取g= 10 m/s2),并记录绳下端的坐标(下标i表示挂在绳下端钩码个数).然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端面的坐标,绳下端坐标的平均值的数据如下表:
(1)同一橡皮绳的X加i________ X减i(填大于或小于);
(2)同学的数据更符合实验要求________ (填甲或乙);
(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k=________ N/m;
(4)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?________
挂在橡皮绳下 端的钩码个数 | 橡皮绳下端的坐标(Xi/mm) | |
甲 | 乙 | |
1 | 216.5 | 216.5 |
2 | 246.7 | 232.0 |
3 | 284.0 | 246.5 |
4 | 335.0 | 264.2 |
5 | 394.5 | 281.3 |
6 | 462.0 | 301.0 |
(1)同一橡皮绳的X加i
(2)同学的数据更符合实验要求
(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k=
(4)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?
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