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解析
| 共计 54 道试题
1 . 如图所示,一个重为6N的小球被夹在两光滑斜面间,斜面与水平面的夹角分别为60°和30°,下列说法正确的是(  )
A.斜面对小球的弹力为3N
B.斜面对小球的弹力为
C.两斜面对小球的弹力之和为
D.保持斜面倾角不变,缓慢减小斜面倾角直至水平,斜面对小球的弹力先减小后增大
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 如图所示,质量为0.5kg的小球A和质量为1kg的物块B用跨过光滑定滑轮的轻质细绳连接,物块B放在倾角为30°的固定斜面体C上。起初小球A静止在滑轮正下方,现在小球A上施加一水平向右的外力F,使滑轮右侧细绳缓慢逆时针转动60°,此过程中物块B始终静止,取重力加速度大小,下列说法正确的是(       
   
A.外力F先增大后减小B.起初物块B受到4个力作用
C.物块B受到的静摩擦力不超过5ND.物块B受到的静摩擦力先增大后减小
13-14高三上·湖北·期中
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力、半球面对小球的支持力的变化情况正确的是(  )

A.增大、减小B.增大、增大
C.减小、减小D.减小、增大
2023-02-25更新 | 813次组卷 | 90卷引用:2015届江西崇义中学高三上期第四次月考物理卷
4 . 如图所示,粗糙的水平杆上套有两轻质小滑环AB,质量为m的小球通过两根等长的轻质细绳分别与滑环AB相连接,两细绳夹角为90°,现使杆右端缓慢抬起一定高度,两绳始终处于绷紧状态且两滑环均未滑动,则(  )
A.左边细绳张力大小不变B.右边细绳张力变小
C.滑环A受到的摩擦力变大D.滑环B受到的摩擦力变大
2023-01-08更新 | 157次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市2022-2023学年高三上学期1月期末物理试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 甲乙两同学想将货物运送至楼上,设计了如图所示装置。当重物提升到一定高度后,两同学均保持位置不动,乙用一始终水平的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后将重物运送至乙所在位置,完成运送。若两绳始终位于同一竖直面内,绳子足够长,不计滑轮的摩擦和重力,则此过程(  )

A.甲手中绳子上的拉力不断变小
B.楼面对甲的作用力不断增大
C.楼面对甲的摩擦力与楼面对乙的摩擦力大小相等
D.乙手中绳子上的拉力不断增大
6 . 如图所示,在一水平面上放置了一个顶端固定有滑轮的斜面,物块重叠放置在斜面上,细绳的一端与物块相连,另一端有结点,结点处还有两段细绳,一段连接重物,另一段用外力拉住。现让外力将物块缓慢向上拉动,将从竖直拉至水平,拉动过程中始终保证夹角,且绳子始终拉直,物块以及斜面体始终静止,则下列说法正确的是(  )
   
A.绳子的拉力先增大后减小
B.的摩擦力一直在增大
C.斜面对的摩擦力可能一直在减小
D.地面对斜面体的摩擦力一直减小
7 . 如图,静止在粗糙水平地面上的木箱,受到一个方向不变的斜向上的拉力F作用。这个力从零开始逐渐增大,在木箱离开地面前,关于摩擦力判断正确的是(  )
A.逐渐增大B.逐渐减小C.先逐渐增大,后又减小D.先逐渐减小,后又增大
8 . 如图甲所示,在2020东京奥运会竞技体操男子吊环决赛中,刘祥成功夺金。可以将其简化成如图乙所示的模型,轻环套在粗糙的水平横杆上,此时刘祥处于静止状态。假设在其缓慢伸手使两吊环远离后轻环位置未改变,刘祥仍处于静止状态,则下列说法正确的是(       
A.与A环相连的绳对人的拉力变大
B.杆对A环的支持力大小不变
C.杆对A环的摩擦力大小不变
D.杆对A环的作用力变小
9 . 某中学举行趣味运动会时,挑战用一支钢尺取出深盒子(固定不动)中的玻璃球,该游戏深受大家喜爱,参与者热情高涨。游戏中需要的器材和取球的原理分别如图甲和图乙所示。若忽略玻璃球与盒壁、钢尺间的摩擦力,在不损坏盒子的前提下,钢尺沿着盒子上边缘某处旋转拨动(钢尺在盒内的长度逐渐变短),使玻璃球沿着盒壁缓慢上移时,下列说法正确的是(  )
A.钢尺对玻璃球的弹力逐渐减小B.钢尺对玻璃球的弹力先增大后减小
C.盒壁对玻璃球的弹力逐渐减小D.盒壁对玻璃球的弹力先减小后增大
10 . 半径为R的光滑圆弧轨道置于粗糙的水平面上,O为圆弧对应的圆心,今在轨道底部O'处固定一轻弹簀,弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点,OP与水平方向的夹角θ=30°,整个系统一直处于静止状态。已知弹簧的原长为L,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.小球对圆弧轨道压力大小为
B.弹簧对小球的作用力大小为mg
C.弹簧的劲度系数为
D.若换一个劲度系数小一点但原长仍为L的弹簧,小球静止时轨道对小球的支持力大小不变
共计 平均难度:一般