2 . 如图所示，物体A重，物体B重，A与地面间的动摩擦因数，物体A、B用细绳通过光滑的定滑轮相连，当作用在物体A上的水平力时，恰能将A匀速拉出，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（）求：
（1）A、B接触面间的动摩擦因数；
（2）若，地面对物体A的摩擦力大小？A对物体B的摩擦力大小？
（3）若，地面对物体A的摩擦力大小？物体B对物体A的摩擦力大小？

3 . 如图所示，质量为的物体，放在一斜面上，当斜面倾角为时恰能沿斜面匀速下滑。当斜面倾角增大到，对物体施加一个水平向右的力，物体能够静止在斜面上。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取，试求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数；
（2）求拉力的范围；
（3）当斜面倾角增大并超过某一临界角时，不论水平恒力多大，都不能使物体沿斜面向上滑行这一临界角的正切值。

4 . 筷子是中华饮食文化的标志之一，我国著名物理学家李政道曾夸赞说：“筷子如此简单的两根木头，却精妙绝伦地应用了物理学杠杆原理。”如图所示，用筷子夹住质量为m的小球，两根筷子均在竖直平面内，且小球静止，筷子和竖直方向的夹角均为。已知小球与筷子之间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦为，重力加速度为g。下列说法正确的是（   ）

A．小球受到3个力作用

B．当增大时，筷子对小球的作用力增大

C．当减小时，筷子对小球的作用力增大

D．筷子对小球的最小压力是

5 . 如图所示，一边长为L、质量为m的正方体物块A置于风洞内的水平面上，其中一面与风速垂直，风速为时刚好能推动该物块。已知，风对物块的推力，其中v为风速，S为物块迎风面积。风速变为时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块B。物块和水平面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。
（1）若，则比例系数k为多大？
（2）物块B的质量为多大？

6 . 某幼儿园要在空地上做一个如图所示的滑梯，根据空地的大小，滑梯的水平跨度确定为6m。设计时，滑梯和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.3，则滑梯的高度至少为（　　）

A．1.4

B．1.8m

C．2.0m

D．24m

7 . 如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为。轻绳水平且端与放置在水平面上的质量为的物体乙相连，轻绳与竖直方向的夹角，物体甲、乙均处于静止状态。（重力加速度，，，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）轻绳、受到的拉力是多大？
（2）乙受到的摩擦力是多少？
（3）若物体甲的质量为，物体乙的质量，欲使物体乙在水平面上不滑动，物体乙与水平面之间的动摩擦因数至少应为多大？

8 . 如图，一倾角的粗糙斜面静置在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，一端悬挂质量m = 1kg的物体P，另一端与轻质弹簧相连，轻质弹簧另一端连接质量为M的物体Q，系统处于静止状态，Q与斜面间恰好没有摩擦力，此时弹簧的伸长量。现用水平向左的拉力缓慢拉动P，直至悬挂P的细绳与竖直方向成角时，Q刚好发生滑动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知斜面体始终保持静止，重力加速度g = 10m/s²，sin37° = 0.6，cos37°= 0.8。
（1）求Q的质量M；
（2）Q与斜面体间的动摩擦因数；
（3）Q刚要滑动时，求：
①弹簧的伸长量；
②地面受到的摩擦力F_f。

9 . 如图所示，物体A放在水平桌面上，通过平行于桌面的轻绳跨过光滑的定滑轮连接一个重为8N的物体B，物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N。要使A静止，需要对A施加一水平向左的拉力F，则拉力F的取值范围为（　　）

A．0~8N

B．4N-8N

C．4N~12N

D．8N~12N

10 . 如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知，A与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则A与B间的动摩擦因数是（　　）

A．0.2

B．0.5

C．0.6

D．0.4