1 . 我国某新型导弹采用的“矢量发动机”是喷口可以向不同方向偏转，产生不同方向推力的一种发动机。如图甲所示是某次发射新型导弹演习的场景，可简化为图乙所示。假设在某段时间内发动机向某方向喷气使导弹沿虚线MN方向加速飞行，那么喷出的气体对导弹的作用力方向可能沿图中的（虚线PQ沿竖直方向）（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

2 . 如图，质量为m的物块放在倾角为的粗糙斜面体上，已知斜面体质量为M，地面光滑。现对斜面体施加一水平推力F，且F逐渐增大，在物块相对斜面静止的过程中，下列说法正确的是（       ）

A．两物体加速度一定都增大	B．物块所受摩擦力一定增大
C．物块与斜面间弹力一定增大	D．m对M的作用力一定不变

3 . 如图，一车厢在光滑平直道路上向右运动，车厢内有一条光滑的轻绳ABC，AC两端固定在水平车顶上，质量为的小圆环穿过轻绳且可在绳子上自由滑动。某段时间内车厢受到水平拉力的作用（图中没有画出），轻绳AB，BC两部分与水平车顶的夹角分别为和。若重力加速度大小为。在这段时间内（　　）

A．力的方向向右	B．力的方向向左
C．绳子中的拉力为	D．绳子中的拉力为

4 . 某实验小组利用打点计时器研究自由落体运动。
（1）学生在实验操作过程中有下列四种情况，其中正确的是___________。
A.      B.      C.      D.
（2）让重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点。如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，为第一个点，为从合适位置开始选取的连续点。已知打点计时器每隔打一次点，用刻度尺量出与点之间的距离分别如图所示。则纸带打下点时的速度___________。（结果保留3位有效数字）

（3）如果当地的重力加速度，重物的质量，假设重物在下落过程中所受的阻力为恒力，根据纸带上的数据，可知该力的大小为___________。（结果保留2位小数）

5 . 一质量为m的物体放在粗糙水平地面上。当用大小为F的水平恒力推物体时，物体的加速度大小为a；当水平恒力的大小变为时，物体的加速度大小（　　）

A．仍然为a

B．小于

C．等于

D．大于

6 . 某位同学利用力敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将力敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘光滑重球，力敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。小车向右做直线运动的过程中，电流表的示数如图乙所示，下列判断正确的是（　　）

A．小车在时间内一定做匀速直线运动

B．小车在时间内做匀减速直线运动

C．小车在时间内做加速度减小的加速运动

D．小车在时间内一定做匀速直线运动

7 . 如图所示是小朋友玩蹦床的示意图。从小朋友下落到离地面高h处开始计时，其动能与离地高度h的关系如图所示，在阶段图象为直线，其余部分为曲线，对应图像的最高点，小朋友的质量为m，重力加速度为g，不计空气阻力和一切摩擦，下列说法正确的是（　　）

A．整个过程中小朋友的机械能守恒

B．从过程中，小朋友的加速度先增大后减小

C．从过程中，蹦床的最大弹性势能为

D．小朋友处于高度时，蹦床的弹性势能为

8 . 甲、乙两物体置于光滑水平地面上，用一水平恒力推物体甲时，甲的加速度大小为3m/s²。当用这个水平恒力推物体乙时，乙的加速度大小为6m/s²。现把甲、乙两物体固定在一起，再用这个水平恒力来推，则两物体的加速度大小为（　　）

A．1.5m/s2

B．2m/s2

C．3m/s2

D．4.5 m/s2

9 . 用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f=50 Hz。平衡摩擦力后，在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为；改变砂桶中沙子的质量，重复实验三次。

(1)在验证“质量一定，加速度与合外力的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象，产生这两种现象的原因可能有___________。
A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
C．砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量（即）
D．砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量
(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，则小车运动的加速度=___________。（结果保留2位有效数字）

(3)某同学想利用该实验装置测出金属铝块和木板间动摩擦因数，进行了如下操作：
①将长木板重新平放于桌面上
②将小车更换为长方体铝块，为了能使细绳拖动铝块在木板上滑动时产生明显的加速度，又往砂桶中添加了不少砂子，并测得砂桶和砂子的总质量为m，铝块的质量为M（m不再远小于M）。
③多次实验测得铝块的加速度大小为a
请根据以上数据（M、m、a、g），写出动摩擦因数μ=___________。

10 . 某同学使用如图甲装置测量木板和物块（底面平整，上有凹槽）间的动摩擦因数，已知当地重力加速度为g。实验步骤∶

①调整木板处于水平状态，物块凹槽内放置两个砝码保证物块和砝码的总质量远大于小吊盘和重物质量之和
②按住小车挂上带有适当重物的小吊盘，测出小吊盘和重物总质量m
③接通打点计时器电源释放小车获得带有点迹的纸带
④改变小吊盘中重物质量重复步骤②③
⑤选纸带上消晰的部分每5个间隔标注一个计数点，测量位移，如图乙，求出与不同m相对应的加速度a
⑥以m为纵坐标，a为横坐标，在坐标纸上作m-a关系图线，如图丙，测得斜率为k，纵轴截距为b


完成下列填空∶
(1)某次实验中测得的纸带如图乙所示，则小车加速度a=_____m/s²（计算结果保留三位有效数字）。
(2)假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，根据图像丙斜率和截距可得木板和物块间的动摩擦因数μ=______。（用题中所给的字母表示）