1 . 如图所示，斜面体a静止在粗糙水平面上，物块b和小球c通过轻绳跨过定滑轮后连接，b静止在斜面体上。将物块沿斜面向上移动一小段距离并撤去外力，b、c再次静止，a始终保持不动。与初始状态比较，下列说法正确的是（　　）

A．斜面对b的摩擦力一定增大	B．斜面对b的作用力减小
C．地面对斜面体的摩擦力增大	D．地面对斜面体的支持力减小

2 . 如图所示，一轻弹簧放在倾角θ=30°且足够长的光滑斜面上，下端固定在斜面底端的挡板上，上端与放在斜面上的物块A连接，物块B与物块A（二者质量均为m）叠放在斜面上并保持静止，现用大小等于mg的恒力F平行斜面向上拉B，当运动距离为L时B与A分离。下列说法正确的是（　　）

A．弹簧处于原长时，B与A开始分离

B．弹簧的劲度系数为

C．弹簧的最大压缩量为L

D．从开始运动到B与A刚分离的过程中，两物体的动能先增大后减小

3 . 如图所示，质量均为的两个木块、叠放在水平地面上，、接触面的倾角为。现在上加一水平推力，使、保持相对静止一起向左做匀加速直线运动，下列说法正确的有（　　）

A．木块对地面的压力等于

B．当增大时，P、Q间的摩擦力一定增大

C．若加速度，则不受到摩擦力

D．地面与间的滑动摩擦力随推力的增大而增大

4 . 如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为m，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v﹣t关系分别对应图乙中A、B图线（t₁时刻A、B的图线相切，t₂时刻对应A图线的最高点），重力加速度为g，则（　　）

A．t2时刻，弹簧形变量为0

B．t1时刻，弹簧形变量为

C．从开始到t2时刻，拉力F逐渐增大

D．A达到最大速度时的位移

5 . 如图所示，固定斜面的段光滑、段粗糙，两物块叠在一起放置在斜面上，接触面与斜面平行。释放后，它们一起从斜面上点由静止下滑，下滑过程中始终保持相对静止，则（　　）

A．在段时，A一定受到三个力的作用

B．在段时，A一定受到三个力的作用

C．在段时，A受到的摩擦力方向一定平行于斜面向上

D．整个下滑过程中，均处于失重状态

6 . 一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是（ ）

A．若小车向左减速运动，N可能为零

B．若小车向左加速运动，T可能为零

C．若小车向右加速运动，N不可能为零

D．若小车向右减速运动，T不可能为零

7 . 如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图，金属导轨倾斜固定，倾角为，导轨上开有一狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向间的夹角为，且保持不变。假设抱枕质量为m₁，小孩质量为m₂，小球、绳的质量及空气阻力均忽略不计，则下列说法正确的是（　　）

A．角可能等于角

B．小孩与抱枕可能一起做匀速直线运动

C．小孩与抱枕一定一起做匀加速直线运动

D．绳子拉力与抱枕对小孩的作用力大小之比为(m1＋m2)∶m2

8 . 如图所示，一位同学手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速直线跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为。设球拍和球质量分别为、，不计球拍和球之间摩擦，不计空气阻力，则（　　）

A．球拍对球的支持力大小为

B．乒乓球的加速度大小为

C．该同学对球拍的作用力方向竖直向上

D．该同学对球拍的作用力大小为

9 . 如图所示，质量分别为的A、B两物块用轻质弹簧连接放在倾角为的固定斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力拉物块，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面间的动摩擦因数均为，为了减小弹簧的形变量，可行的办法是（　　）

A．减小物块的质量

B．增大B物块的质量

C．增大倾角

D．增大动摩擦因数

10 . 如图，倾角θ=30°的固定斜面顶端带有轻质定滑轮，小物块A、B用一跨过定滑轮的轻绳连接，与斜面平行的轻弹簧下端固定，上端与小物块B相连。系统静止时，OA绳竖直且长度为L，OB绳与斜面平行，弹簧处于原长状态。已知小物块A、B的质量分别为4m、m，弹簧的劲度系数为k，重力加速度大小为g，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计一切摩擦，若小物块A以初速率v₀水平向左运动，经时间t，OA绳与竖直方向夹角α=37°，此时小物块B的速度达到最大，则此运动过程中（　　）

A．t时刻小物块A、B的速度大小之比为3∶5

B．小物块B的平均速度为

C．t时刻轻绳的拉力大小为mg+kL

D．小物块A动能的减少量大于小物块B机械能的增加量