23-24高二下·浙江·期中
名校
1 . 下列说法符合物理学史的是( )
A.奥斯特发现了电磁感应现象 |
B.赫兹预言了电磁波的存在 |
C.法拉第最先提出了微观领域的能量量子化概念 |
D.英国物理学家卡文迪许测量出了引力常量G的数值 |
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2 . 下列说法符合史实的是( )
A.牛顿发现了行星的运动规律 |
B.开普勒发现了万有引力定律 |
C.卡文迪什测出了引力常量G, 被称为“称量地球重量的人” |
D.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性 |
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2024-04-03更新
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301次组卷
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2卷引用:2024届江苏省扬州市新华中学高三下学期模拟预测(一模)物理试题
名校
3 . 下列实验要求在真空中进行的是( )
A.粒子散射实验 | B.密立根油滴实验 |
C.卡文迪什扭秤实验 | D.杨氏双缝干涉实验 |
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4 . 在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列关于几幅书本插图的说法中不正确的是( )
A.甲图中,B点逐渐向A点靠近时,观察AB割线的变化,运用了极限思想,说明质点在A点的瞬时速度方向即为过A点的切线方向 |
B.乙图中,研究红蜡块的运动时,主要运用了理想化模型的思想 |
C.丙图中,探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时运用了控制变量法 |
D.丁图中,卡文迪许测定引力常量的实验运用了放大法测微小量 |
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2024-03-03更新
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1233次组卷
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5卷引用:浙江省杭州市第四中学(下沙校区)2023-2024学年高三上学期第一次月考物理试题
5 . 物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的是( )
A.图甲所示,通过平面镜观察桌面的微小形变——放大法 |
B.图乙所示,探究两个互成角度共点力的合成实验——理想模型法 |
C.图丙所示,卡文迪许利用扭秤实验测量引力常量——控制变量法 |
D.图丁所示,伽利略利用理想斜面实验对力和运动关系的研究——极限法 |
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6 . 在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列说法正确的是( )
A.甲图中推导匀变速直线运动位移与时间关系时运用了理想模型法 |
B.乙图中卡文迪什测定引力常量的实验中运用了放大法 |
C.丙图中探究向心力大小与质量、角速度和半径之间关系时运用了等效替代法 |
D.丁图中伽利略在研究自由落体运动时采用了控制变量法 |
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名校
7 . 下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,也可以用实验直接验证 |
B.牛顿第一定律又叫惯性定律,是牛顿第二定律在物体所受合力为零时的特殊情况 |
C.“月—地检验”的结果表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律 |
D.牛顿在实验室里通过几个铅球间万有引力的测量,比较准确地得出了引力常量G的数值 |
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8 . 许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立物理模型法、类比法和科学假设法等。下列关于物理学史和物理学方法的叙述错误的是( )
A.卡文迪什巧妙地运用放大法,通过扭秤实验验证万有引力定律,并成功测出引力常量 |
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代表物体的方法叫等效替代法 |
C.伽利略为了说明力是改变物体运动状态的原因,用了理想实验法 |
D.根据速度的定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法 |
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9 . 在物理学的发展过程中,科学家们运用了许多物理研究方法,如控制变量法、极限法、等效替代法、理想模型法、微元法等。下列图示的问题研究中,关于科学方法叙述正确的是( )
A.研究物体沿曲面运动时重力做的功——微元法 |
B.“探究向心力大小的表达式”实验——等效替代法 |
C.卡文迪什利用扭称实验测量引力常量——理想模型法 |
D.伽利略对自由落体运动的研究——极限法 |
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名校
10 . 以下关于物理学史和物理方法的叙述中正确的是( )
A.牛顿测定引力常量的实验运用了放大法测微小量 |
B.在建立合力、分力、重心、质点等概念时都用到了等效替代法 |
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分为很多小段,每一小段近似看成匀速直线运动,然后把各段位移相加,应用了“微元法” |
D.伽利略利用斜槽实验,直接得到了自由落体规律 |
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