名校
1 . 某实验小组应用下图装置探究动量守恒定律,光滑斜面与水平面间平滑连接,质量为M的小球A从斜面上高h处滑下,小球A与质量为m的静止滑块B对心碰撞并一起向前运动距离s后停下来。A、B与水平地面间的动摩擦因数均为,重力加速度为g。
(1)A物体到达地面瞬间的速度为______ ;
(2)A、B碰后瞬间的速度为______ ;
(3)若A、B碰撞的过程中动量守恒,应满足的关系式为______ 。(应用题目中所给字母进行表示)
(1)A物体到达地面瞬间的速度为
(2)A、B碰后瞬间的速度为
(3)若A、B碰撞的过程中动量守恒,应满足的关系式为
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2022-05-19更新
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1003次组卷
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7卷引用:陕西省西安市雁塔区第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考物理试题
2019·全国·一模
名校
2 . 某实验小组为测量小物块与水平面间的动摩擦因数设计了下面的实验装置.如图所示,OPQ为竖直放置的光滑四分之一圆弧,半径为R,圆弧与水平面相切于Q,质量为m的物块(可视为质点)从圆弧最高点P由静止释放,最终小物块停在水平面上的M处(图中没有标出).
(1)为了完成实验,必需的测量工具有_____________ .
A.天平 B.停表
C.刻度尺 D.打点计时器
(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:___________ .
(3)写出一条影响实验准确性的因素:_______________________ .
(1)为了完成实验,必需的测量工具有
A.天平 B.停表
C.刻度尺 D.打点计时器
(2)写出动摩擦因数的表达式并说明其中各个量的物理意义:
(3)写出一条影响实验准确性的因素:
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2019-10-22更新
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254次组卷
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4卷引用:陕西省西安建筑科技大学附属中学2021-2022学年高一下学期第二次月考物理试题
陕西省西安建筑科技大学附属中学2021-2022学年高一下学期第二次月考物理试题(已下线)2019年超级全能生24省高三上学期9月联考乙(A)物理试题2021届黑龙江省大庆市大庆实验中学高三上学期期末理科物理试题2024届河南省鹤壁市高中高三上学期第二次模拟考试物理试题
3 . 某同学设计了测定动摩擦因数的方案,其装置如图所示,A是可在水平桌面任意位置固定的滑槽,其末端与水平桌面相切,B是体积较小质量为m的滑块.请你根据相关知识完善以下实验操作.
(1)如图甲所示,将滑槽末端与桌面右边缘M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1,则滑块经过滑槽末端时的速度为_______ (用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g).
(2)如图乙所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P′点,测出滑槽末端与桌面右边缘M的距离L、M与P′间的水平距离x2,则滑块离开桌面右边缘M时的速度为_______ (用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g).
(3)由第(1)(2)步的测量,可以写出滑块与桌面之间动摩擦因数的表达式为_______ (用实验中所测物理量的符号表示,已知重力加速度为g).
(1)如图甲所示,将滑槽末端与桌面右边缘M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1,则滑块经过滑槽末端时的速度为
(2)如图乙所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P′点,测出滑槽末端与桌面右边缘M的距离L、M与P′间的水平距离x2,则滑块离开桌面右边缘M时的速度为
(3)由第(1)(2)步的测量,可以写出滑块与桌面之间动摩擦因数的表达式为
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2018-04-21更新
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358次组卷
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3卷引用:陕西省宝鸡市2018届高三教学质量检测(二)物理试题