1 . 如图所示,在水平面上,一被锁定且处于压缩状态的轻弹簧左端固定、右端与物块A拴接,物块A、B并排紧挨着处于静止状态,质量均为m。已知物块A的下表面光滑,物块B的下表面与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。现使弹簧解除锁定,物块A 与B开始一起向右运动直到分离,则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.B与 A分离时弹簧处于原长状态 |
B.B与A分离时的加速度大小为 |
C.B 与A分离之前,弹簧的弹性势能一直减少 |
D.B与A分离时,A 移动的距离大于 |
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名校
2 . 如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端连一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F的作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动。在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能逐渐减小 |
B.弹簧的弹性势能逐渐增大 |
C.弹簧的弹性势能先增大后减小 |
D.弹簧的弹性势能先减小后增大 |
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2023-09-21更新
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624次组卷
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56卷引用:2015-2016学年河南信阳高级中学高二上期开学考试物理卷
2015-2016学年河南信阳高级中学高二上期开学考试物理卷(已下线)【百强校】2015-2016学年河南信阳高级中学高二上期开学考试物理卷河南省林州一中分校(林虑中学)2017-2018学年高一下学期5月调研考试物理试题(已下线)2011-2012学年山西省山大附中高一5月月考物理试卷(已下线)新人教版高三物理必修2机械能守恒定律及其应用专项练习(已下线)2012年人教版高中物理必修二7.5探究弹性势能的表达式练习卷2015届山东省济南第一中学高三上学期期中考试物理卷2015-2016学年吉林省长春外国语高一理下期末物理试卷(已下线)同步君 人教版 必修2 第七章 机械能守恒定律第5节探究弹性势能的表达式吉林省汪清县第六中学2016-2017学年高一下学期第二次月考物理试题广东省揭阳市惠来县第一中学2016-2017学年高一下学期第二次阶段考试(5月)物理试题甘肃省武威六中2017-2018学年高二上学期(8月份)质检物理试题高中物理人教版 必修2 第七章 机械能守恒定律 18.探究弹性势能的表达式辽宁大连市2016-2017学年普通高中学生学业水平模拟考试(二)物理试题浙江省宁波市余姚中学2017-2018学年高一下学期4月质量检测物理试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高一4月学生学业能力调研测试物理试题浙江省余姚中学2017-2018学年高一4月质量检测物理试题江西省樟树中学2017-2018学年高一下学期第二次月考物理试题北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期末物理试题内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题鲁科版高中物理必修二 第二章 能的转化与守恒 单元检测2018年度高一物理(人教版)必修二第七章机械能守恒定律单元训练(已下线)2019年3月14日 《每日一题》 必修2 弹性势能【全国百强校】福建省厦门双十中学2018-2019学年高一下学期第一次月考物理试题福建省厦门市翔安第一中学2018-2019学年高一下学期3月月考物理试题人教版 必修二 高一(下 )第七章 5.探究弹性势能的表达式 强化练习江苏省南通一中2019-2020学年高二上学期教学质量调研物理试题(三)2019-2020学年高一人教版物理必修2同步测试卷:7.5 探究弹性势能的表达式人教版 高一 第七章 机械能守恒定律 - 第5节 探究弹性势能的表达式 提升练习(已下线)【专题】预测5 功和能广东省佛山市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次段考物理试题 (学考)2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 同步练习2019人教版必修第二册 第八章 2 重力势能 基础巩固+拓展练习2021人教版必修第二册第八章 课时作业1:8.2 重力势能 课后作业 基础练四川省广安代市中学校2020-2021学年高二下学期第二次月考物理试题(已下线)江苏省2021-2022学年普通高中学业水平合格性考试模拟物理试卷(八)(已下线)8.2 重力势能-课后练习(已下线)第八章 课时26 重力势能+巩固提升 人教版(2019)必修第二册分层作业2022届浙江省舟山市舟山中学高三下学期3月质量抽查物理试题浙江省嘉兴平湖市当湖高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试物理试题2022步步高 人教版必修第二册苏京(新教材) 第八章 2 重力势能7.4.2 弹性势能(备作业)-沪科版2020 必修第二册第一章 功和机械能 单元检测试题-鲁科版(2019)必修第二册1.4 势能及其改变-课时强化训练-鲁科版(2019)必修第二册1.4 势能及其改变 同步训练-鲁科版(2019)必修第二册鲁科版(2019)必修第二册第1章第4节势能及其改变课时练习4.4 势能 课时作业训练- 粤教版(2019)必修第二册4.4.2 弹力做功与弹性势能 课时作业-粤教版(2019)必修第二册第四章第四节 势能—【新教材】粤教版(2019)高中物理必修第二册分级训练4.4 势能 课时作业-粤教版(2019)必修第二册4.4 势能 -新粤教版必修第二册2024年1月广东省普通高中高二上学期学业水平合格性考试物理模拟试卷三必修第二册人教版(2019)第八章 章末达标检测(已下线)2019人教版必修第二册 第8章机械能守恒定律2 重力势能 热搜题上海市七宝中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试卷江苏省盐城市东台市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试卷
名校
3 . 某同学用如图1所示的装置研究弹簧的弹性势能,在气垫导轨上固定好轻质弹簧和光电门,将光电门与数字计时器连接(图中未画出),操作步骤如下:
(1)首先调节气垫导轨水平;
(2)选择宽度为d的遮光条;
(3)接通电源,用手向左侧推动滑块,使弹簧压缩到某一长度(弹簧处于弹性限度内),测出弹簧压缩量x;
(4)将滑块由静止释放,读出滑块经过光电门时遮光条的挡光时间t,则此时滑块的速度为____________ ;
(5)重复步骤(4)测出多组x及对应的t;
(6)画出图像如图2所示,测得图像的斜率为k,滑块质量为m,则弹簧的弹性势能的表达式为____________ 。(用m、d、k、x表示)
(1)首先调节气垫导轨水平;
(2)选择宽度为d的遮光条;
(3)接通电源,用手向左侧推动滑块,使弹簧压缩到某一长度(弹簧处于弹性限度内),测出弹簧压缩量x;
(4)将滑块由静止释放,读出滑块经过光电门时遮光条的挡光时间t,则此时滑块的速度为
(5)重复步骤(4)测出多组x及对应的t;
(6)画出图像如图2所示,测得图像的斜率为k,滑块质量为m,则弹簧的弹性势能的表达式为
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2022-06-29更新
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305次组卷
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2卷引用:河南省安阳市2021-2022学年高一下学期期末物理试题
名校
4 . 在光滑水平面上,并排放着质量分别为1.5m和m的滑块A和B(均可视为质点),A、B之间有少量粘合剂,能提供的最大粘合力为。一轻弹簧的两端分别与墙壁和滑块A相连接。O为水平面上一点,以O为坐标原点,水平向右为位移x的正方向,建立如图所示的坐标系。轻弹簧上的弹力F与坐标x的关系如图所示,其中、为已知量(图像中,“面积”代表功)。现用外力向左推至O处(弹簧处于弹性限度内),然后由静止释放。求:
(1)B与A分离时的坐标位置;
(2)B与A分离之前,弹簧弹性势能的减少量;
(3)不计A、B分离过程中的能量损失,假设滑块B与挡板C碰撞前后速率不变,且滑块B刚好在A、B分离处与A相向碰撞并粘在一起(此后不再分离),求两物块再次将弹簧压缩到最短时弹簧具有的弹性势能。
(1)B与A分离时的坐标位置;
(2)B与A分离之前,弹簧弹性势能的减少量;
(3)不计A、B分离过程中的能量损失,假设滑块B与挡板C碰撞前后速率不变,且滑块B刚好在A、B分离处与A相向碰撞并粘在一起(此后不再分离),求两物块再次将弹簧压缩到最短时弹簧具有的弹性势能。
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2022-06-12更新
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555次组卷
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3卷引用:2022届河南省杞县高中高三上学期模拟考试物理试题
2022届河南省杞县高中高三上学期模拟考试物理试题安徽省芜湖市第十二中学2022-2023学年高三上学期摸底物理试题(已下线)第04讲 弹力做功与弹性势能的变化问题及弹簧图象题型--2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过
名校
5 . 如图所示,轻质弹簧下端悬挂有一小球,上端固定在水平天花板上,将弹簧拉至水平方向,且弹簧处于原长,然后由静止释放小球直至其运动到最低点,不计空气阻力,此过程中,下列说法正确的是( )
A.小球的机械能守恒 | B.弹簧的弹力对小球做负功 |
C.弹簧的弹力对小球不做功 | D.小球和弹簧组成的系统机械能守恒 |
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2022-04-29更新
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443次组卷
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5卷引用:河南省名校联盟2022-2023学年高二(上)开学考试物理试题
名校
6 . 小明同学用如图(a)所示的实验装置测量弹簧劲度系数k。已知图中所给小球的质量为m,水平轨道可视为光滑,B处装有光电门,可测量小球经过光电门的时间。下面是小明进行的一次实验:
(1)用游标卡尺测量小球的直径d如图(b)所示,记录小球的直径d=___________ cm;
(2)将弹簧左端固定在挡板上;让小球与弹簧接触并压缩弹簧,记录压缩量x;
(3)由静止释放小球,测得小球通过光电门的时间t=5.00ms,则小球离开弹簧的速度v=_______ m/s;若已知弹簧弹性势能,k为劲度系数,x为形变量。则根据实验步骤中测得的物理量,则可得k=_____ 。(用题中的m、d、x、t表示)
(1)用游标卡尺测量小球的直径d如图(b)所示,记录小球的直径d=
(2)将弹簧左端固定在挡板上;让小球与弹簧接触并压缩弹簧,记录压缩量x;
(3)由静止释放小球,测得小球通过光电门的时间t=5.00ms,则小球离开弹簧的速度v=
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2021-12-15更新
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839次组卷
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6卷引用:2022届河南省郑州市第四十七高级中学高三下学期一模检验卷物理试题
7 . 如图所示,三个质量均为m的小物块A、B、C,放置在水平地面上,A紧靠竖直墙壁,一劲度系数为k的轻弹簧将A、B连接,C紧靠B,开始时弹簧处于原长,A、B、C均静止。现给C施加一水平向左、大小为F的恒力,使B、C一起向左运动,当速度为零时,立即撤去恒力,一段时间后A离开墙壁,最终三物块都停止运动。已知A、B、C与地面间的滑动摩擦力大小均为f,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧始终在弹性限度内,弹簧的弹性势能为为弹簧的劲度系数,为弹簧的形变量。
(1)求B、C向左移动的最大距离;
(2)求B、C分离时B的动能;
(3)求F与f之间应满足什么条件,才能保证A能离开墙壁。
(1)求B、C向左移动的最大距离;
(2)求B、C分离时B的动能;
(3)求F与f之间应满足什么条件,才能保证A能离开墙壁。
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2021-10-26更新
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939次组卷
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3卷引用:2022届河南省洛阳市高三上学期期中物理试题
名校
8 . 某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:如图所示,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连,弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面上。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能与小球刚要离开桌面时的动能相等。已知重力加速度大小为。为求得,至少需要测量下列物理量中的_________ (填写前面的选项)。
A.小球的质量
B.小球抛出点到落地点的水平距离
C.桌面到地面的高度
D.弹簧的压缩量
E.弹簧的原长
(2)用所选取的测量量和已知量表示,得=_____ ;
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能与小球刚要离开桌面时的动能相等。已知重力加速度大小为。为求得,至少需要测量下列物理量中的
A.小球的质量
B.小球抛出点到落地点的水平距离
C.桌面到地面的高度
D.弹簧的压缩量
E.弹簧的原长
(2)用所选取的测量量和已知量表示,得=
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2021-08-30更新
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242次组卷
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3卷引用:河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二上学期9月物理试题
名校
9 . 为探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系,某同学设计了如图( a )的实验装置。实验步骤如下:
①用游标卡尺测量滑块上遮光片的宽度 d,游标卡尺的示数如图( b );
②将水平弹簧的一端固定于水平气垫导轨的左侧;
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量 x;
④释放滑块,记录滑块脱离弹簧后通过光电门的时间Δt,算出滑块的速度 v;
⑤重复步骤③④,作出 v 与 x 的关系图像如图( c )。
回答下列问题:
(1)遮光片的宽度为___________ cm 。
(2)若Δt=3.0×10-2s,则滑块的速度为___________ m/s(保留两位有效数字)。
(3)由图( c )可知,v 与 x 成___________ 关系。
(4)实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧压缩量的关系是___________ 。
①用游标卡尺测量滑块上遮光片的宽度 d,游标卡尺的示数如图( b );
②将水平弹簧的一端固定于水平气垫导轨的左侧;
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量 x;
④释放滑块,记录滑块脱离弹簧后通过光电门的时间Δt,算出滑块的速度 v;
⑤重复步骤③④,作出 v 与 x 的关系图像如图( c )。
回答下列问题:
(1)遮光片的宽度为
(2)若Δt=3.0×10-2s,则滑块的速度为
(3)由图( c )可知,v 与 x 成
(4)实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧压缩量的关系是
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2021-02-10更新
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507次组卷
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5卷引用:河南省新乡市辉县市第一中学2020-2021学年高一下学期第二次阶段性考试物理试题
名校
10 . 某同学利用如图甲所示的装置探究轻质弹簧的弹性势能与其形变量的关系:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题:(1)本实验中,设弹簧被压缩后的弹性势能Ep,重力加速度大小为g。为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的______ (填正确答案序号)。
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量Δx
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ep,得Ep=______ 。
(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变。m增加,s-Δx图线的斜率会______ (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-Δx图线的斜率会______ (填“增大”、“减小”或“不变”)。由图中给出的直线关系和EP的表达式可知,EP与Δx的______ 次方成正比。
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量Δx
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ep,得Ep=
(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变。m增加,s-Δx图线的斜率会
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2020-11-21更新
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640次组卷
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8卷引用:2021届河南省正阳县中学高三上学期第四次素质检测物理试题