组卷网 > 知识点选题 > 弹簧弹力做功与弹性势能的变化
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解析
| 共计 13 道试题
1 . 这是阳光开朗大男孩撑杆跳运动,用于撑起的杆要求具有很好的弹性.其助跑时杆未发生形变,撑杆起跳后杆弯曲程度逐渐变大,到运动员水平越过横杆时,杆竖直且恢复原状.关于撑杆起跳到运动员越过横杆过程,下列说法正确的是(  )
A.杆对人的弹力始终竖直向上
B.杆一直对运动员做负功
C.运动员越过横杆正上方时速度为零
D.杆的弹性势能先增大后减小
2 . 如图所示在竖直壁上有一个可以上下移动的小球抛射装置,小球质量为,改变小球在管中的初始位置,使弹簧的弹性势能与装置高度满足:为已知常量)。静止的小球在弹簧的作用下水平抛出,不计一切阻力,重力加速度为。下列说法正确的是(  )
A.常数的单位为
B.小球离开抛射装置的速度
C.A的高度不同,小球水平落点也不同
D.当弹性势能为时,小球落到水平面的动能最大
3 . 某实验小组查阅到弹簧弹性势能公式,其中k为弹簧劲度系数,x为弹簧形变量(弹性限度以内)。该小组利用下图实验装置验证弹簧弹性势能和x2成正比,主要实验步骤为:
①将弹簧一端固定在长木板左端的挡板上,弹簧处于自然长度时,记录右端点所在位置。右侧放一小车与弹簧端点相接触(小车侧面有一小凹槽,可将弹簧端点置于凹槽内),并保证弹簧和木板平行且不接触;
②将滑块沿弹簧轴线方向压缩弹簧一段距离,测出此距离x,并记录小车左侧面所在位置;
③由静止释放滑块,滑块和弹簧分离后停在木板上某处。记录小车停止时左侧面所在位置,测出小车滑行距离S
④重复上述1-3步操作,记录多组(xS)值。

根据上述信息完成下列问题:
(1)第n次实验数据记为,对于不同的n,若都近似满足________,则说明实验误差允许范围内弹簧弹性势能和x2成正比。
(2)由于弹簧自身有一定质量而导致的实验误差属于________误差(选填“系统”或“偶然”)。
2022-07-14更新 | 152次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2019-2020学年高一下学期期中质量诚信检测物理试题
4 . 如图所示,轻质弹簧下端悬挂有一小球,上端固定在水平天花板上,将弹簧拉至水平方向,且弹簧处于原长,然后由静止释放小球直至其运动到最低点,不计空气阻力,此过程中,下列说法正确的是(  )
A.小球的机械能守恒B.弹簧的弹力对小球做负功
C.弹簧的弹力对小球不做功D.小球和弹簧组成的系统机械能守恒
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5 . 如图a,某实验小组利用力学传感器、刻度尺测量出了弹簧在A位置处的弹性势能和小球的质量。其具体操作如下:
①将小球从A位置由静止释放(小球与弹簧不粘连);
②利用压力传感器测量出小球经过B位置时的压力F
③利用刻度尺测量半圆形轨道的轨道半径R
④改变半圆形轨道的轨道半径R,再次从A位置由静止释放小球,重复步骤②和步骤③。不计所有摩擦,半圆形轨道与水平轨道接触良好,传感器置于半圆形轨道最低处,重力加速度g取10.0m/s2

(1)若通过图像法处理数据,实验小组应该做出压力F___________(填“R”或“”)的图像。
(2)若实验小组作出的图像如图b所示,则小球的质量为___________kg,弹簧的弹性势能为___________J。(均保留2位有效数字)。
6 . 在“探究弹簧的弹性势能”实验中:
(1)如图甲所示,弹簧的一端固定,原来处于自然长度。现对弹簧的另一端施加一个拉力缓慢拉伸弹簧,关于拉力或弹簧弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系,下列说法正确的是_____________

A.拉力做正功,弹性势能增加
B.拉力做正功,弹性势能减少
C.弹簧弹力做负功,弹性势能增加
D.弹簧弹力做负功,弹性势能减少
E.拉力做的功等于弹簧弹性势能的增量
(2)由于拉力是变力,拉力做功可以分割成一小段一小段处理,每一小段的弹力可以近似看成是恒力,再把每一小段拉力做的功相加求和,可得W=某次实验中作出拉力F与弹簧伸长量x的关系图象如图所示,则在弹簧被拉长L的过程中,拉力做功为____________
2020-08-23更新 | 247次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市第三中学2019-2020学年高一下学期期中物理试题
7 . 一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法错误的是(  )
A.运动员到达最低点前重力势能始终减小
B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹性力做负功,弹性势能增加
C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒
D.蹦极过程中,重力势能的改变量与重力势能零点的选取有关
8 . 如图所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,弹簧被压缩,在此过程中,以下说法正确的是
A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比
B.物体向墙壁运动发生相同的位移,弹力做的功不相等
C.弹簧的弹力做正功,弹性势能减小
D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加
2019-12-21更新 | 812次组卷 | 17卷引用:湖北省宜昌市第二中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题
9 . 小张同学为探究弹簧弹性势能与形变量关系,设计了实验装置如图所示,在长木板的一端固定一个轻弹簧,另一端与滑块接触但不相连,弹簧处于原长时,将光电门恰好安装在滑块遮光片静止的位置,在长木板上固定刻度尺,其零刻度与光电门对齐,每次实验时将滑块压缩弹簧到某一位置由静止释放.

(1)本实验需平衡摩擦力,检验的标准是__________________________
(2)测得滑块质量为m,滑块上遮光片的宽度为d,光电门测得遮光时间为t,则滑块释放时弹簧弹性势能________________
(3)多次实验,每次弹簧压缩不同长度,分别读出释放滑块位置的刻度值x和遮光时间t,作出的图像如图所示,则表明弹簧性势能与形变量的关系为________
2018-04-06更新 | 217次组卷 | 1卷引用:湖北荆州市2018届高三第一次质量检查物理试题
10 . 如图所示,某小球以速度v向放置于光滑水平面的轻质弹簧运动,在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中(  )
A.弹力对小球做正功,弹簧的弹性势能减少
B.弹力对小球做负功,弹簧的弹性势能减少
C.弹力对小球做正功,弹簧的弹性势能增加
D.弹力对小球做负功,弹簧的弹性势能增加
2017-07-17更新 | 1749次组卷 | 23卷引用:湖北省荆州开发区滩桥中学2019-2020学年高二上学期期中考试物理(合格考)试题
共计 平均难度:一般