1 . 如图所示,质量的物块放置在竖直固定的弹簧上方(未栓接),用力向下压物块至某一位置,然后由静止释放,取该位置为物块运动的起始位置,物块上升过程的图像如图所示,不计空气阻力,重力加速度。则下列说法正确的是( )
A.物块运动过程的最大加速度大小为 | B.弹簧的劲度系数为 |
C.弹簧最大弹性势能为 | D.物块加速度为0时离开弹簧 |
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2021-03-14更新
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2203次组卷
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11卷引用:2022年高考二轮复习人教版(2019)热点3 运动学和动力学图像
2022年高考二轮复习人教版(2019)热点3 运动学和动力学图像(已下线)卷08广东卷-冲刺2022年高考物理小题限时集训2022 新教材 高考总复习 优化设计 二轮 选择题专项练(三)(已下线)6.4机械能守恒定律--功能关系和能量守恒定律--备战2023年高考物理一轮复习考点帮2023一品方案 二轮复习 B题型限时特训 选择题限时特训(5)2021届山东省菏泽市高三下学期一模考试物理试题(已下线)押新高考山东卷01题 牛顿运动定律综合应用-备战2021年高考物理临考题号押题(山东卷)(已下线)2022年广东省普通高中物理学业水平选择性考试模拟试题(二)2023高考科学复习创新 第六章 强化专练1 动力学和能量综合应用问题第一章 功和机械能 随堂练习 -鲁科版(2019)必修第二册4.4势能同步练习-粤教版(2019)必修第二册
2021高三·北京·专题练习
2 . 质量相等的两个小球用劲度系数为k的轻弹簧相连,并置于光滑水平面上。现给其中一个小球沿着弹簧轴线方向的初速度,使得小球获得初动能Ek0,已知在此后的运动过程中两物体的总动能Ek总与它们之间的距离x的关系如图所示,弹簧的形变量为x时其弹性势能为,图中所标物理量均为已知,两小球均可视为质点。
①请说明曲线斜率的含义;
②求弹簧的原长度l0;
③若两小球沿着弹簧的中点做匀速圆周运动,已知小球的质量为m,角速度大小为ω0,求此时弹簧的伸长量。
①请说明曲线斜率的含义;
②求弹簧的原长度l0;
③若两小球沿着弹簧的中点做匀速圆周运动,已知小球的质量为m,角速度大小为ω0,求此时弹簧的伸长量。
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2021-02-15更新
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328次组卷
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3卷引用:北京市2018-2020年高考各地物理模拟试题分类(4)——机械能守恒定律
21-22高三上·黑龙江大庆·阶段练习
名校
3 . 为探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系,某同学设计了如图( a )的实验装置。实验步骤如下:
①用游标卡尺测量滑块上遮光片的宽度 d,游标卡尺的示数如图( b );
②将水平弹簧的一端固定于水平气垫导轨的左侧;
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量 x;
④释放滑块,记录滑块脱离弹簧后通过光电门的时间Δt,算出滑块的速度 v;
⑤重复步骤③④,作出 v 与 x 的关系图像如图( c )。
回答下列问题:
(1)遮光片的宽度为___________ cm 。
(2)若Δt=3.0×10-2s,则滑块的速度为___________ m/s(保留两位有效数字)。
(3)由图( c )可知,v 与 x 成___________ 关系。
(4)实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧压缩量的关系是___________ 。
①用游标卡尺测量滑块上遮光片的宽度 d,游标卡尺的示数如图( b );
②将水平弹簧的一端固定于水平气垫导轨的左侧;
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量 x;
④释放滑块,记录滑块脱离弹簧后通过光电门的时间Δt,算出滑块的速度 v;
⑤重复步骤③④,作出 v 与 x 的关系图像如图( c )。
回答下列问题:
(1)遮光片的宽度为
(2)若Δt=3.0×10-2s,则滑块的速度为
(3)由图( c )可知,v 与 x 成
(4)实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧压缩量的关系是
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2021-02-10更新
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507次组卷
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5卷引用:2021年高考物理【热点·重点·难点】专练-热点19.力学实验
2021·广东·模拟预测
名校
4 . 研究“蹦极”运动时,在运动员身上系好弹性绳并安装传感器,可测得运动员竖直下落的距离及其对应的速度大小。根据传感器收集到的数据,得到如图所示的“速度位移”图像。若空气阻力和弹性绳的重力可以忽略,根据图像信息,下列说法正确的有( )
A.弹性绳原长为15m |
B.当运动员下降10m时,处于失重状态 |
C.当运动员下降15m时,绳的弹性势能最大 |
D.当运动员下降20m时,其加速度方向竖直向上 |
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2021-01-24更新
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2062次组卷
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15卷引用:2021年广东适应性考试——试卷分析
(已下线)2021年广东适应性考试——试卷分析(已下线)《2021届高考物理二轮复习考点优化训练》:机械能(已下线)2021年高考物理各地市模拟题专题汇编-专题4 牛顿运动定律(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)-专题3.1 牛顿运动定律的应用及实验【练】2022年新教材高考一轮创新复习 第三章 第2讲 牛顿第二定律的应用(已下线)2022年高考物理一轮复习夯实核心素养-3.5运动和力的关系素养提升练2021届广东省普通高中学业水平选择考适应性测试物理试题广东省茂名市信宜市第二中学2020-2021学年度高二下学期期中热身试物理试题2022届山东省菏泽市鄄城县实验中学高三上学期9月物理试题2022届广东省揭阳市榕城区仙桥中学高三上学期期中物理试题2023版三维设计高三物理总复习 第五章 课时跟踪检测(二十二) 机械能守恒定律的理解及应用2023版导与练一轮总复习(鲁科) 第三章 小专题(三) 牛顿运动定律的综合应用(练)2023 高考特训营 第五章 第3讲 机械能守恒定律及其应用(练)广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高三上学期第二次测试物理试题福建省福州外国语学校2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题
20-21高一·全国·课后作业
5 . 劲度系数分别为和的弹簧A和B连接在一起,拉长后将两端固定,如图,弹性势能、的关系是( )
A. | B. | C. | D.无法比较、的大小 |
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2020-12-04更新
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989次组卷
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4卷引用:《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型
(已下线)《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型(已下线)第八章 课时26 重力势能+进阶拓展 人教版(2019)必修第二册分层作业粤教版(2019)必修第二册4.4《势能》课后练习提升《2020-2021学年高一物理针对训练(人教版必修2)》7.5 探究弹性势能的表达式
20-21高一·全国·课后作业
6 . 如图所示,轻弹簧下端系一重物,O点为其平衡位置(即重力和弹簧弹力大小相等的位置),今用手向下拉重物,第一次把它直接拉到A点,弹力做功为W1,第二次把它拉到B点后再让其回到A点,弹力做功为W2,已知,弹簧始终在弹性限度内,则这两次弹力做功的关系为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-12-04更新
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880次组卷
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5卷引用:《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型
(已下线)《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型《2020-2021学年高一物理针对训练(人教版必修2)》7.5 探究弹性势能的表达式2023导学案必修第二册 第八章 2.重力势能(练)1.4势能及其改变 课时作业-鲁科版(2019)必修第二册1.5 科学验证:机械能守恒定律同步练习-鲁科版(2019)必修第二册
20-21高一·全国·课后作业
7 . 一升降机箱底部装有若干个弹簧,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦和空气阻力的影响,则升降机在从弹簧下端触地直到最低点的一段运动过程中( )
A.升降机的速度不断减小 |
B.升降机的加速度不断变大 |
C.先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功大于重力做的正功 |
D.重力势能减小,弹性势能增大 |
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2020-12-04更新
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690次组卷
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3卷引用:《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型
(已下线)《备战2021年高考物理模型专题突破》模型14弹簧能量相关模型《2020-2021学年高一物理针对训练(人教版必修2)》7.5 探究弹性势能的表达式广西玉林市第十中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
21-22高三上·江西吉安·期中
名校
8 . 某同学利用如图甲所示装置对轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系进行探究。在侧面开槽的竖立玻璃管中,弹簧的下端固定在支架C上,上端托一小球,小球直径略小于玻璃管直径。A为挡板,A、C距管底高度均可调。玻璃管侧面竖立一刻度尺,0刻度线与管底对齐。当支架C位于管底,挡板A位于距管底L高度处,小球固定在挡板A下方时,弹簧上端恰与小球接触,且弹簧处于原长。现移动C并固定于距管底x高度处,抽出A后,小球向上弹起,推动轻质泡沫板B达到的最高点距管底高度为H。
(1)若认为弹簧的弹性势能全部转化为小球的重力势能,要想知道一次实验中小球重力势能的增加量,需要知道或测量的量有:______
A。小球质量m
B.当地的重力加速度g
C.泡沫板B达到最高点的高度H
D.A的高度L
用所选取的量表示此次实验中弹簧储存的弹性势能E弹=_______________ 。
(2)改变C的位置多次实验,根据得到的数据拟合出H-L与x2图像为一条过原点的直线,如图乙所示,斜率为a,可得出弹簧弹性势能与形变量x的关系式为E弹=_______________ ;
(3)若再做一次实验,测得H-L小于x,则在原图像中描出的点的位置在_______________ ;
A.原直线上 B.原直线上方 C.原直线下方
(1)若认为弹簧的弹性势能全部转化为小球的重力势能,要想知道一次实验中小球重力势能的增加量,需要知道或测量的量有:
A。小球质量m
B.当地的重力加速度g
C.泡沫板B达到最高点的高度H
D.A的高度L
用所选取的量表示此次实验中弹簧储存的弹性势能E弹=
(2)改变C的位置多次实验,根据得到的数据拟合出H-L与x2图像为一条过原点的直线,如图乙所示,斜率为a,可得出弹簧弹性势能与形变量x的关系式为E弹=
(3)若再做一次实验,测得H-L小于x,则在原图像中描出的点的位置在
A.原直线上 B.原直线上方 C.原直线下方
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2013·河北唐山·一模
名校
9 . 轻质弹簧右端固定在墙上,左端与一质量m=0.5kg的物块相连,如图甲所示,弹簧处于原长状态,物块静止且与水平面间的动摩擦因数。以物块所在处为原点,水平向右为正方向建立x轴,现对物块施加水平向右的外力F,F随x轴坐标变化的情况如图乙所示,物块运动至x=0.4m处时速度为零,g=10m/s2,则此时弹簧的弹性势能为( )
A.3.1J | B.3.5J | C.1.8J | D.2.0J |
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2022-07-07更新
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1303次组卷
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32卷引用:【优教学】 第五章 机械能 第1讲
(已下线)【优教学】 第五章 机械能 第1讲(已下线)专题5.1 功 功率(精练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)2021届新高考物理第一轮复习课时强化训练:应用能量观点解决力学综合问题(已下线)《2021年高考物理一轮复习考点扫描》专题6.1 功及其计算问题(已下线)《2021届高考备考物理二轮专题特训》:功和功率的理解与计算(已下线)《2021年高考物理100考点模拟题千题精练(必修二和动量) 》专题6.35 与图象相关的功能问题(已下线)2022年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)专题6.1 功和功率、动能定理的应用【讲】(已下线)2022年高考物理一轮复习夯实核心素养-5.1功和功率(已下线)专题13 功与功率-2022年高考物理毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)6.4 功能关系及能量守恒定律(讲)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)5.1功和功率-2023年高考物理一轮复习提升核心素养(已下线)第七章 机械能守恒定律-1功和功率 2023届高三物理一轮复习(已下线)第29讲 变力做功的6种计算方法-2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练(已下线)专题07 功和能——2018-22年五年北京卷高考汇编(已下线)命题点1 功的分析和计算(已下线)2014届河北省唐山市高三年级摸底考试物理试卷2017届湖南省邵阳市洞口一中高三上学期第三次模拟考试物理试卷人教版 必修二 高一(下 )第七章 10.2功能关系的三类典型问题 强化练习人教版高一 第七章 机械能守恒定律 课时10 能量守恒定律与能源 天天练鲁科版 高一 第2章 能的转化与守恒 专项4 功能关系 天天练2020届山西省运城市稷山中学高三上学期第三次月考物理试题安徽省安庆九一六学校2020-2021学年高二下学期5月物理试题2022届江苏省泰州市泰州中学高三上学期期初检测物理试题2022届黑龙江省牡丹江市第三中学高三上学期第三次月考理综物理试题2022届北京市顺义区第一中学高三下学期3月月考物理试题2022届江西省丰城市第九中学高三上学期复读班第三次月考物理试题山西省长治市第二中学2021-2022学年高一下学期期末物理试题2023版创新设计高考物理总复习 第五章 第1节 功和功率(精讲)2023高考领航大一轮复习 第五章 第 1讲 功和功率山西省大同市云冈区汇林中学2022-2023学年高二下学期7月期末物理试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二上学期开学考试物理试题山西省大同市云冈区汇林中学2022-2023学年高一下学期7月期末考试物理试题
20-21高三上·湖北孝感·期中
名校
10 . 某同学利用如图甲所示的装置探究轻质弹簧的弹性势能与其形变量的关系:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题:(1)本实验中,设弹簧被压缩后的弹性势能Ep,重力加速度大小为g。为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的______ (填正确答案序号)。
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量Δx
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ep,得Ep=______ 。
(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变。m增加,s-Δx图线的斜率会______ (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-Δx图线的斜率会______ (填“增大”、“减小”或“不变”)。由图中给出的直线关系和EP的表达式可知,EP与Δx的______ 次方成正比。
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量Δx
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ep,得Ep=
(3)图乙中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变。m增加,s-Δx图线的斜率会
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2020-11-21更新
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640次组卷
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8卷引用:2021届广东省新高考适应性考试——知识点专项练习