组卷网 > 知识点选题 > 弹簧弹力做功与弹性势能的变化
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 90 道试题
1 . 用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能.将弹簧放置在水平气垫导轨上,左端固定,右端在O点,在O点右侧的BC位置各安装一个光电门,计时器(图中未画出)与两个光电门相连.先用米尺测得BC两点间距离s,再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A后由静止释放,由计时器的显示计算出遮光片从BC所用的时间为t

(1)滑块离开弹簧时速度大小的表达式为________
(2)若减小AO之间的距离,时间t________(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)为求出弹簧的弹性势能,还需要测量________
A.弹簧原长
B.当地重力加速度
C.弹簧的压缩量AO的大小
D.滑块(含遮光片)的质量
2 . 某同学利用气垫导轨和数字计时器,探究轻弹簧弹性势能与形变量的关系. 如图所示,气垫导轨上有很多小孔,气泵输入压缩空 气,从小孔中喷出,会使质量为 0.5kg 滑块 与导轨之间有一层薄的空气,使二者不接触 从而大大减小阻力.一端固定有轻弹簧的滑 块在导轨上滑行,当通过数字计时器时,遮 光片挡住光源,与光敏管相连的电子电路就会记录遮光时间△t

(1)接通气泵,调节气垫导轨左端高度,轻推滑块,使其刚好能够匀速运动,说明气垫导轨已经水平:
(2)使用 10 分度游标卡尺测量滑块上遮光片宽度如图乙所示,读出其宽 d=_______cm;
(3)压缩弹簧记录其压缩量;
(4)释放滑块,滑块离开弹簧后通过数字计时器,计时器显示时间△t
(5)多次重复步骤(3)和(4),将数据记录到数据表格中,并计算出滑块相应的动能;
(6)由机械能守恒定律可知,滑块的动能等于释放滑块时弹簧的势能:

弹簧压缩量

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

滑块遮光时间

57.5

28.4

19.1

14.4

11.5

滑抉的动能

0.010

0.041

0.091

0.160


(7)表格中弹簧压缩量为 5.00cm 时,其动能为__________J(结果要求三位有效数字);
(8)由表格中数据可知,弹簧的弹 性势能与其形变量的关系为______
2019-05-04更新 | 164次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】江西省南昌市第十中学2019届高三下学期期中考试(第二次模拟)理综物理试题
3 . 如图所示.小王同学利用自己设计的弹簧弹射器探究“弹簧弹性势能与形变量关系”,弹射器水平放置,弹簧被压缩x后释放,将质量为m、直径为d的小球弹射出去.测出小球通过光电门的时间为t.请回答下列问题:

(1)为减少实验误差,弹射器出口端距离光电门应该________(选填“近些”或“远些”).
(2)小球通过光电门的速度大小v________;小球未弹出前弹簧的弹性势能Ep________.(用mdt表示)
(3)该同学在实验中测出多组数据,并发现xt成反比的关系,则弹簧弹性势能Ep与形变量x的关系式,正确的是________.(选填字母代号即可)
A.Epx                 B.Ep               C.Epx2 D.Ep
4 . 某物理兴趣小组的同学通过实验探究弹簧的弹性势能EP与弹簧的压缩量x之间的关系,其实验步骤如下:

A.用如图甲所示的装置测量木块与木板之间的滑动摩擦力,跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连,滑轮和木板间的细线保持水平,缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块相对桌面静止且木板仍在继续滑动时,弹簧秤的示数如图甲所示
B.如图乙所示,把木板固定在水平桌面上,将所研究的弹簧的一端固定在木板左端的竖直挡板上,O是弹簧处于自然长度时右端所在位置
C.用木块压缩弹簧,当弹簧的压缩量为x时由静止释放木块,木块向右运动的最大距离是s,用刻度尺测得xs的值
D.改变x的大小,按步骤C要求继续实验,测得多组xs的值,并求得对应的x2EP的值如下表所示
实验次数

1

2

3

4

5

x/×10-2m

0.50

1.00

2.00

3.00

4.00

x2//×10-4m2

0.25

1.00

4.00

9.00

16.00

s/×10-2m

5.03

20.02

80.10

180.16

320.10

EP/J

0.14

0.56

EP

5.04

8.96


回答下列问题:
(1)木块与木板之间的滑动摩擦力f=_____N;
(2)上表中EP=_____J;
(3)分析上表中的数据可以得出,弹簧的弹性势能EP与弹簧的压缩量x之间的关系是_________
A.  B.  C.  D.
2019高三下·全国·专题练习
实验题 | 适中(0.65) |
5 . 某学习小组欲利用气垫导轨做“弹簧劲度系数一定时探究弹簧弹性势能与弹簧形变长度的关系”实验,实验装置如图1所示。主要实验步骤如下:

a.轻弹簧左端固定在导轨左端,右端紧靠质量m=0.4 kg的滑块,但不拴接。
b.用游标卡尺测量固定在滑块上遮光条的宽度d,其示数如图2所示,则d=___________mm。
c.打开气源,滑块放在导轨上,反复调节气垫导轨,推动滑块,依次通过两个光电门,直至___________,说明气垫导轨已经调至水平了。
d.向左推滑块使弹簧压缩x1=1.00 cm,然后释放滑块,记下遮光条通过光电门1的遮光时间t1=8.4×10–3 s,则滑块离开弹簧时的速度v1=___________m/s。(结果保留两位有效数字)
e.多次改变弹簧的压缩长度x,重复实验,分别记录遮光时间t,获得多组实验数据和对应的处理数据如下表,请在表格中填写对应的弹性势能Ep
x/cm1.002.003.004.005.006.00
t/ms8.404.192.792.091.691.39
m/J0.050.200.450.811.241.83
Ep/J__________________________________________________________________

请你在图3中建立合适的坐标并画出能直观反映出弹性势能Ep与弹簧形变长度x关系的图线___________。根据图线得出结论:___________
2019-03-27更新 | 232次组卷 | 2卷引用:2019年3月2019届高三第一次全国大联考(新课标Ⅱ卷)物理试题
6 . 某探究小组在气垫导轨上研究弹簧弹性势能与形变量之间的关系,如图所示,在导轨的左端固定一挡板,在滑块的左端固定一个轻质弹簧,把气垫导轨调节水平以后,先缓慢向左移动滑块压缩弹簧,在刻度尺上测出弹簧的压缩量l再把滑块由静止释放,弹簧离开挡板后,测出遮光条通过光电门的时间.改变弹簧的压缩量,重复上面的实验.已知滑块和遮光条的总质量为m,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能Ep

(1)该实验还需要测量的物理量是______________________
(2)该小组计算弹性势能的表达式是Ep=______________________
(3)在多次测量后,该小组画出了Ep、Epl、Epl2的函数关系图象,发现只有Epl2的关系是一条过原点的直线,由此得出弹簧弹性势能与形变量的关系是___________
2019-03-13更新 | 198次组卷 | 1卷引用:【市级联考】甘肃省兰州市2019届高三第一次诊断考试理科综合物理试题
7 . 由于空间站处于完全失重状态,不能利用天平等仪器测量质量,为此某同学为空间站设计了如图甲所示的实验装置,用来测量小球质量图中弹簧固定在挡板上,轨道B处装有光电门,可以测量出小球经过光电门的时间.该同学设计的主要实验步骤如下:

①用游标卡尺测量小球的直径d
②将弹簧固定在挡板上
③小球与弹簧接触并压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x
④由静止释放小球,测量小球离开弹簧后经过光电门的时间t,计算出小球离开弹簧的速度v
⑤改变弹簧的压缩量,重复步骤③、④多次
⑥分析数据,得出小球的质量
该同学在光滑地面上进行了上述实验,请回答下列问题:
(1)步骤①中游标卡尺示数情况如图乙所示,小球的直径d=___________cm
(2)某一次步骤③中测得弹簧的压缩量为1cm,对应步骤④中测得小球通过光电门的时间为7.50ms,则此次小球离开弹簧的速度v=___________m/s
(3)根据实验得到的弹簧的形变x与对应的小球速度v在图丙中画出了v-x图象已知实验所用弹簧的弹性势能Ep与弹簧形变量x2之间的关系如图丁所示,实验测得小球的质量为___________kg
2019-03-02更新 | 179次组卷 | 2卷引用:【校级联考】陕西省西安市蓝田县2019届高三第一次模拟考试理科综合物理试题
8 . 某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系

①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=       N/m。(g取9.80m/s2
砝码质量(g)
50
100
150
弹簧长度(cm)
8.62
7.63
6.66
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小            
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为             。
④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c),由图可知,v与x成           关系.由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的          成正比。
9 . 某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放.小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.

回答下列问题:
(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的          (填正确答案标号).
A.小球的质量m
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h
D.弹簧的压缩量△x

E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=           
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s—△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s—△x图线的斜率会      (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s—△x图线的斜率会 (填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x        次方成正比.
2019-01-30更新 | 4320次组卷 | 45卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(新课标Ⅱ)
10 . 某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系.

(1)如图,将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=______N/m9.8m/s2

(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图所示;调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小______
(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为滑块的动能.重复以上操作,得到vx的关系如图由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的_______________________成正比
2018-12-22更新 | 217次组卷 | 1卷引用:【校级联考】湖北省宜昌市(东湖高中、宜都二中)2019届高三12月联考理科综合--物理试题
首页2 3 4 5 6 7 8 9 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般