1 . 某同学设计实验验证机械能守恒定律,装置如图甲所示。一质量为m、直径为d的小球连接在长为l的细绳一端,,细绳另一端固定在O点,调整光电门的中心位置。由静止释放小球,记录小球从不同高度释放通过光电门的挡光时间,重力加速度为g。(1)用游标卡尺测量小球直径,如图乙所示,则小球直径d=______ mm;
(2)若测得某光电门的中心与释放点的竖直距离为h,小球通过此光电门的挡光时间为Δt,则小球从释放点下落至此光电门中心时的动能增加量______ ,重力势能减小量______ (用题中字母表示)
(3)经过多次重复实验,发现小球经过光电门时,总是大于,下列原因中可能的是______。
(2)若测得某光电门的中心与释放点的竖直距离为h,小球通过此光电门的挡光时间为Δt,则小球从释放点下落至此光电门中心时的动能增加量
(3)经过多次重复实验,发现小球经过光电门时,总是大于,下列原因中可能的是______。
A.小球的质量测量值偏大 |
B.在最低点时光电门的中心偏离小球球心 |
C.小球下落过程中受到了空气阻力 |
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2 . 某实验小组在用重物下落来验证机械能守恒。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是______ (2)实验过程中,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能的减少量ΔEp=______ ,动能的增加量ΔEk=______ 。(3)某同学的实验结果显示,动能的增加量大于重力势能的减少量,原因可能是______
A.没有测量重物的质量
B.存在空气阻力和摩擦阻力的影响
C.先释放重物,后接通电源打出纸带
D.利用公式计算重物速度
(4)另一小组的同学想用如图所示的装置做此实验。在实验前通过垫块平衡了小车所受的阻力。该小组同学认为,平衡阻力后小车和砂桶组成的系统机械能是守恒的,你是否同意?并说明理由______ 。
(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是
A.没有测量重物的质量
B.存在空气阻力和摩擦阻力的影响
C.先释放重物,后接通电源打出纸带
D.利用公式计算重物速度
(4)另一小组的同学想用如图所示的装置做此实验。在实验前通过垫块平衡了小车所受的阻力。该小组同学认为,平衡阻力后小车和砂桶组成的系统机械能是守恒的,你是否同意?并说明理由
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2024-04-22更新
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769次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市工业园区星海中学2021-2022学年高一下学期期中考试物理试题
3 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。(1)用游标卡尺测某金属管的内径,示数如图所示。则该金属管的内径为_______ mm。
(2)某同学利用机械能守恒原理测量重力加速度,打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。纸带的其中一部分如图所示,A、B、C为纸带上标出的3个连续计数点,通过测量得到O、A间距离为,O、B间距离为,O、C间距离为,相邻两个计数点间的时间间隔为T。则打下B点时,重锤下落的速度______ 。(3)在“用单摆测量重力加速度”实验中,两位同学利用实验数据做出图像,如图中a、c所示,其中a与b平行。已知图线b对应的g是当地重力加速度值。对图线a和c的分析,下列说法正确的是______(选填选项前的字母)
(2)某同学利用机械能守恒原理测量重力加速度,打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。纸带的其中一部分如图所示,A、B、C为纸带上标出的3个连续计数点,通过测量得到O、A间距离为,O、B间距离为,O、C间距离为,相邻两个计数点间的时间间隔为T。则打下B点时,重锤下落的速度
A.c可能是计数时每次都误将49次全振动记为50次 |
B.图线a对应的g值小于图线b对应的g值 |
C.a可能是每次都误将悬点到小球下端的距离记为摆长L |
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4 . 如图所示,某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为。(1)下面是他实验时的操作步骤:其中不必要以及不恰当的步骤有______。
(2)本实验选择纸带的要求是:纸带上打下的第1、2点间距离接近______ 。若已知重物的质量为1.00kg,按实验要求正确地选出纸带,用毫米刻度尺测量连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图(乙)所示,那么:从打下O点到打下计数点B的过程中重力势能的减少量______ J(保留3位有效数字);而动能的增加量______ J(保留3位有效数字)。
(3)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒,请你分析论证该同学的判断是否正确:______ (填“正确”或“不正确”)。
(4)若实验中经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能,则可能的原因是( )
A.按照图示的装置安装器件 |
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上 |
C.用天平测量出重锤的质量 |
D.先释放纸带,然后再接通电源 |
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离 |
F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能 |
G.改换纸带,重做几次 |
(2)本实验选择纸带的要求是:纸带上打下的第1、2点间距离接近
(3)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒,请你分析论证该同学的判断是否正确:
(4)若实验中经过计算发现增加的动能大于减少的重力势能,则可能的原因是( )
A.用公式算各点瞬时速度(设t为纸带上打下O点到打下其它记录点的时间) |
B.由于纸带和打点计时器的限位孔之间存在摩擦阻力 |
C.先释放纸带后接通电源,导致打第一个O点时便有了初速度 |
D.重锤下落过程中受到空气阻力 |
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5 . (1)某实验小组用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。①除图1中器材外,还需在图2中选取的器材是__________ (填字母)。
②图3是经规范操作得到的一条纸带。O点为起始点,在纸带上选取连续打出的点A、B、C、D、E、F,则下列数据处理方法可行的是__________ 。
A.测出B点瞬时速度及BF间距,计算得。同理得出。若相等,则可验证机械能守恒
B.读取O、A间的时间,利用得A点瞬时速度,测出OA间距。若A、B、C、D、E、F各点均满足,则可验证机械能守恒
C.测出B、C、D、E点瞬时速度。以A点时刻为计时起点,绘制图像。若图线过原点,则可验证机械能守恒
D.测出B、C、D、E点瞬时速度,及四点到O点的距离h,绘制图像。若图线斜率略小于2g,则可验证机械能守恒
(2)如图4所示是利用气垫导轨做“验证机械能守恒定律”实验的装置。①若气垫导轨水平放置,测出遮光条宽度d、两光电门间距l、遮光条依次通过两光电门的遮光时间和,以及滑块和遮光条总质量M,托盘和砝码总质量m。当满足关系式__________ 时,可验证机械能守恒。
②实验中,气垫导轨是否必须水平放置:__________ (选填“是”或“否”),是否需要满足__________ (选填“是”或“否”)。
②图3是经规范操作得到的一条纸带。O点为起始点,在纸带上选取连续打出的点A、B、C、D、E、F,则下列数据处理方法可行的是
A.测出B点瞬时速度及BF间距,计算得。同理得出。若相等,则可验证机械能守恒
B.读取O、A间的时间,利用得A点瞬时速度,测出OA间距。若A、B、C、D、E、F各点均满足,则可验证机械能守恒
C.测出B、C、D、E点瞬时速度。以A点时刻为计时起点,绘制图像。若图线过原点,则可验证机械能守恒
D.测出B、C、D、E点瞬时速度,及四点到O点的距离h,绘制图像。若图线斜率略小于2g,则可验证机械能守恒
(2)如图4所示是利用气垫导轨做“验证机械能守恒定律”实验的装置。①若气垫导轨水平放置,测出遮光条宽度d、两光电门间距l、遮光条依次通过两光电门的遮光时间和,以及滑块和遮光条总质量M,托盘和砝码总质量m。当满足关系式
②实验中,气垫导轨是否必须水平放置:
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6 . 在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,重物拖着纸带自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示,已知相邻计数点的时间间隔为0.02s,回答以下问题:(1)关于本实验,下列说法中正确的是( );
(2)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点间的距离,点间的距离,点C、E间的距离,已知当地重力加速度为,重物的质量为,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重物动能的增加量为______ ,重力势能的减少量为______ ;(结果均保留两位小数)
(3)在实验中发现,重物减少的重力势能______ 重物增加的动能(选填“大于”或“小于”或“等于”),其原因主要是因为____________ 。
A.图甲中两限位孔必须在同一竖直线上 |
B.实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直 |
C.实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源 |
D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置 |
(2)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点间的距离,点间的距离,点C、E间的距离,已知当地重力加速度为,重物的质量为,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重物动能的增加量为
(3)在实验中发现,重物减少的重力势能
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7 . 某同学采用如图甲所示装置验证物块A与物块B(带有遮光条)组成的系统机械能守恒。图中光电门安装在铁架台上且位置可调,滑轮质量不计,细线与滑轮之间的摩擦可以忽略不计,细线始终伸直。,遮光条质量不计,遮光条通过光电门的平均速度看作滑块通过光电门的瞬时速度,实验时将物块B由静止释放。(1)用螺旋测微器测出遮光条宽度d,如图乙所示,则____ 。
(2)某次实验中,测得,则此时A的速度为____ (保留2位有效数字)。
(3)改变光电门与物块B之间的高度h,重复实验,测得各次遮光条的挡光时间t,以h为横轴、为纵轴建立平面直角坐标系,在坐标系中作出图像,如图丙所示,该图像的斜率为k,在实验误差允许范围内,若____ (用含g、d字母的表达式表示),则验证了机械能守恒定律。
(2)某次实验中,测得,则此时A的速度为
(3)改变光电门与物块B之间的高度h,重复实验,测得各次遮光条的挡光时间t,以h为横轴、为纵轴建立平面直角坐标系,在坐标系中作出图像,如图丙所示,该图像的斜率为k,在实验误差允许范围内,若
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2024-04-19更新
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513次组卷
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4卷引用:2024届内蒙古呼和浩特市第二中学高三下学期二模考试物理试题(1)
2024届内蒙古呼和浩特市第二中学高三下学期二模考试物理试题(1)2024届内蒙古自治区呼和浩特市高三下学期第二次质量数据监测理科综合试题-高中物理(已下线)压轴题12 力学实验-2024年高考物理压轴题专项训练(新高考通用)2024届重庆市巴蜀中学高三下学期二模物理试卷
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8 .
(1)从下列器材中选出做验证机械能守恒定律实验时所必需的器材,其编号为___________;
(2)实验中产生系统误差的主要原因是重物运动受阻力,使重物获得的动能往往___________ (大于、等于、小于)它所减少的重力势能;
(3)如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出图线是通过坐标原点的倾斜直线,该线的斜率等于___________ ;
(4)某同学不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,他测出剩下的一段纸带上打点计时器打的各个点间的距离如图所示,已知重物质量为1kg,打点计时器的工作频率为50Hz,重力加速度g=9.8m/s2.利用这段纸带说明:重物通过2、5两点时减少的势能___________ J,增加的动能___________ J(都保留三位有效数字),在误差允许的范围内重物自由下落,机械能守恒。
(1)从下列器材中选出做验证机械能守恒定律实验时所必需的器材,其编号为___________;
A.打点计时器(包括纸带) |
B.重物 |
C.天平 |
D.毫米刻度尺 |
E.秒表 |
F.运动小车 |
(2)实验中产生系统误差的主要原因是重物运动受阻力,使重物获得的动能往往
(3)如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出图线是通过坐标原点的倾斜直线,该线的斜率等于
(4)某同学不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,他测出剩下的一段纸带上打点计时器打的各个点间的距离如图所示,已知重物质量为1kg,打点计时器的工作频率为50Hz,重力加速度g=9.8m/s2.利用这段纸带说明:重物通过2、5两点时减少的势能
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9 . 某同学用图a所示装置测定重力加速度,并验证机械能守恒定律。小球上安装有挡光部件,光电门安装在小球平衡位置正下方。
(1)用螺旋测微器测量挡光部件的挡光宽度d,其读数如图b,则________ ;
(2)让单摆做简谐运动并开启传感器的计数模式,当光电门第一次被遮挡时计数器计数为1并同时开始计时,以后光电门被遮挡一次计数增加1。若计数器计数为N时,单摆运动时间为t,则该单摆的周期________ ;(3)摆线长度大约80cm,该同学只有一把量程为30cm的刻度尺,于是他在细线上标记一点A,使得悬点O到A点间的细线长度为30cm,如图c。保持A点以下的细线长度不变,通过改变OA间细线长度l以改变摆长,并测出单摆做简谐运动对应的周期T。测量多组数据后绘制图像,求得图像斜率为,可得当地重力加速度________ ;
(4)该同学用此装置继续实验,验证机械能守恒定律。如图d,将小球拉到一定位置由静止释放,释放位置距最低点高度为h,开启传感器计时模式,测得小球摆下后第一次挡光时间为,改变不同高度h并测量不同挡光时间,测量多组数据后绘制图像,发现图像是过原点的直线并求得图像斜率,比较的值与________ (写出含有d、的表达式),若二者在误差范围内相等,则验证机械能是守恒的;
(5)对于本次实验,下列说法中正确的两项为________。
(1)用螺旋测微器测量挡光部件的挡光宽度d,其读数如图b,则
(2)让单摆做简谐运动并开启传感器的计数模式,当光电门第一次被遮挡时计数器计数为1并同时开始计时,以后光电门被遮挡一次计数增加1。若计数器计数为N时,单摆运动时间为t,则该单摆的周期
(4)该同学用此装置继续实验,验证机械能守恒定律。如图d,将小球拉到一定位置由静止释放,释放位置距最低点高度为h,开启传感器计时模式,测得小球摆下后第一次挡光时间为,改变不同高度h并测量不同挡光时间,测量多组数据后绘制图像,发现图像是过原点的直线并求得图像斜率,比较的值与
(5)对于本次实验,下列说法中正确的两项为________。
A.安装在小球下面的挡光部件选用宽度稍窄的更好 |
B.只考虑挡光位置在小球下方所引起的系统误差,的测量值与理论值相比偏大 |
C.只考虑挡光位置在小球下方所引起的系统误差,的测量值与理论值相比偏小 |
D.验证机械能守恒时细线偏离平衡位置的最大角度必须小于或等于 |
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10 . 某实验小组采用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律,实验装置安装好后,用手提住纸带上端,之后让纸带由静止开始下落。(1)关于下列实验操作,不必要或不正确的是( )
(2)某次实验中所用重物的质量,某同学选取了一条纸带,如图乙所示,0是打下的第一个点,1、2、3、4是连续打的点,根据纸带上的测量数据,从打下点0至打下点3的过程中,重物重力势能的减少量为___________ J,动能增加量为___________ J。(打点计时器频率为50Hz,取,结果均保留3位有效数字)(3)若由于打点计时器的两限位孔不在同一竖直线上,这样会导致计算的动能增加量___________ (填“<”“=”或“>”)重力势能减少量;其原因是___________ 。
A.实验前先用天平测出重物和夹子的质量 | B.释放纸带前应先接通电源 |
C.在重物大小合适的情况下,选择铁块比木块选择好 | D.用秒表测出重物下落的时间 |
(2)某次实验中所用重物的质量,某同学选取了一条纸带,如图乙所示,0是打下的第一个点,1、2、3、4是连续打的点,根据纸带上的测量数据,从打下点0至打下点3的过程中,重物重力势能的减少量为
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