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解析
| 共计 92 道试题
1 . 如图,一列简谐横波沿x轴正方向传播,图中的实线和虚线分别为t=0和t=0.3s时的波形图。已知该简谐波的周期大于0.3s。关于该简谐波,下列说法正确的是(  )
A.周期为1.2s
B.波速为10m/s
C.x=4m处的质点在t=1.5s时位于波峰
D.若位于x=10m处的观察者沿x轴负方向靠近波源,则观察者接收到的频率变大
2 . 位于坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为400m/s。已知t=0时,波刚好传播到x=40m处,如图所示,在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是(  )
A.波源开始振动时方向沿y轴正方向
B.波源的振动周期为T=0.05s
C.若波源向x轴负方向运动,则接收器接收到的波的频率大于波源的频率
D.该简谐横波在传播过程中只有遇到尺寸等于20m的障碍物时,才会发生明显的衍射现象
3 . 一列简谐横波沿 x轴传播,在t=0时刻和t=1 s时刻的波形分别如图中实线和虚线所示。已知x=0处的质点在0~1 s内运动的路程为4.5 cm。下列说法正确的是(  )
A.波沿x轴正方向传播
B.波源振动周期为1.1 s
C.波的传播速度大小为13 m/s
D.t=1 s时,x=6 m处的质点沿y轴负方向运动
2021-10-07更新 | 9910次组卷 | 32卷引用:甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二上学期12月月考物理试题
填空题 | 较易(0.85) |
真题 名校
4 . 图中实线为一列简谐横波在某一时刻的波形曲线,经过后,其波形曲线如图中虚线所示。已知该波的周期T大于,若波是沿x轴正方向传播的,则该波的速度大小为___________,周期为___________s,若波是沿x轴负方向传播的,该波的周期为___________s。
2021-06-09更新 | 19011次组卷 | 41卷引用:甘肃省武威第六中学2022-2023学年高三上学期第三次过关考试物理试题
5 . 一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示。经0.6s时间质点a第一次到达波峰位置,则(  )

A.这列波的波速是m/s
B.b点开始振动的方向沿y轴负方向
C.经过0.6s质点b第一次出现在波峰
D.这列波的周期T=2.4s
2021-04-30更新 | 181次组卷 | 3卷引用:甘肃省兰州市第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试卷
6 . 如图所示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6s时的波形图,波的周期T>0.6s,则(  )
A.波的周期为0.8s
B.在t=0.9s时,P点沿y轴正方向运动
C.经过0.6s,P点沿x轴负方向经过的路程为0.6m
D.在t=0.3s时,Q点到达平衡位置且向上运动
2021-03-31更新 | 167次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威市民勤县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考物理试题(理)
7 . 一列简谐横波在时刻的波形如图所示,已知时刻a质点第一次到达波谷,且从时刻起,a质点比b质点晚到达波谷,则该波沿x__________(选填“正”或“负”)方向传播;该波的波速大小为________内,a质点通过的路程为________m。
2021-02-10更新 | 114次组卷 | 3卷引用:2021届甘肃省白银市靖远县高三上学期期末理综物理试题
8 . 如图,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线为t=0时的波形图,虚线为t=0.5 s时的波形图。已知该简谐波的周期大于0.5 s。关于该简谐波,下列说法正确的是(  )
A.波长为2 m
B.波速为6 m/s
C.频率为1.5 Hz
D.t=1 s时,x=1 m处的质点处于波峰
E.t=2 s时,x=2 m处的质点经过平衡位置
2021-05-19更新 | 7317次组卷 | 50卷引用:甘肃省会宁县第一中学2018届高三上学期第三次月考理科综合物理试题
12-13高二下·辽宁沈阳·期中
9 . 如图所示为一列简谐横波在t=0时刻的图象。此时质点P的运动方向沿y轴负方向,且当t=0.55s时质点P恰好第3次到达y轴正方向最大位移处。问:
(1)该简谐横波的波速v的大小和方向如何?
(2)从t=0至t=1.2s,质点Q运动的路程L是多少?
(3)当t=1.2s时,质点Q相对于平衡位置的位移大小是多少?
2021-12-23更新 | 1256次组卷 | 27卷引用:甘肃省古浪县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试物理试题
10 . 如图所示,实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形,虚线是这列波在t2=1s时刻的波形。
(i)若这列波的周期T满足T<t2t1<2T,求该波的波速大小v1
(ii)若该波的波速大小v=83m/s,请通过计算判断该波传播的方向。

共计 平均难度:一般