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解析
| 共计 30 道试题
1 . 在真空中某点固定一个带负电荷的金属小球A,可视为点电荷,所带电量Q =1.0×105 C,在离它10 cm处放置另一个带负电的检验电荷B,以下描述正确的是
A.A中所有电子所带电量之和为-1.0×105 C
B.B所在的位置电场强度大小E=9.0×106 N/C,方向与电荷B所受电场力方向相同,背离A
C.若规定无穷远处电势为零,则B所在的位置电势为负值
D.将BA靠近,则其电势降低,电势能减小
2 . 在真空中某点固定一个带负电荷的金属小球A,可视为点电荷,所带电量Q =1.0×105 C,在离它10 cm处放置另一个带负电的检验电荷B,以下描述正确的是
A.若规定无穷远处电势为零,则B所在的位置电势为负值
B.将BA靠近,则其电势降低,电势能减小
C.A中所有电子所带电量之和为-1.0×105 C
D.B所在的位置电场强度大小E=9.0×106 N/C,方向与电荷B所受电场力方向相同,背离A
2019-04-16更新 | 175次组卷 | 1卷引用:【市级联考】湖南省娄底市2019届高三下学期第二次模拟考试理科综合物理试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
3 . 关于电现象的下列说法,正确的是(          
A.摩擦可以起电,所以电荷可以创生
B.正、负电荷可以中和,所以电荷可以消灭
C.电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变
D.以上说法都不对
2019-03-20更新 | 429次组卷 | 6卷引用:江苏省徐州市田家炳中学2018-2019学年高二第二学期学业水平模拟考试物理试题
12-13高二上·江西南昌·期中
名校
4 . 两个完全相同的小金属球(皆可视为点电荷),所带电荷量之比为5:1,它们在相距一定距离时相互作用的吸引力,如果让它们充分接触后再放回各自原来的位置上,此时相互作用力变为,则
A.5:2B.5:6C.5:4D.5:9
2019-01-21更新 | 583次组卷 | 21卷引用:2015届福建省漳州市漳浦第三中学高三上学期第二次调研考试物理试题
5 . 为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是金属板.当金属板连接到高压电源正、负两极时,在两金属板间产生匀强电场.现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力.闭合开关S后,下列说法正确的是(  )
A.烟尘颗粒向下运动
B.两金属板间电场方向向上
C.烟尘颗粒在运动过程中电势能减小
D.烟尘颗粒电荷量可能是电子电荷量的1.5倍
2019-01-14更新 | 1400次组卷 | 16卷引用:浙江省临安市昌化中学2019届高三上学期期末模拟考试物理试题
6 . 下列说法正确的是
A.牛顿运动定律和万有引力定律在宏观、低速、弱引力等领域中经受了实践的检验,取得了巨大成功
B.奥斯特发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说
C.四种基本相互作用指的是:重力、弹力、摩擦力、向心力
D.元电荷e的数值为 ,最早由法国物理学家汤姆逊通过实验测量得出
2018-05-22更新 | 400次组卷 | 1卷引用:【全国市级联考】浙江省杭州市2018届高三高考命题预测卷(2)物理试题
7 . 下列物理量正负号的表述正确的是
A.重力势能正、负号表示大小B.电量正、负号表示方向
C.功正、负号表示方向D.速度正、负号表示大小
8 . 下列说法正确的是(            )
A.法国学者库仑把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷,并且通过实验总结出库仑定律
B.使得原子核紧密地保持在一起的相互作用称为强相互作用
C.现在大型发电厂的发电机能够产生几千伏到几万伏的电压,输出功率可达几百万兆瓦,所以大多数发电机都是旋转电枢式发电机
D.汤姆孙通过阴极射线实验找到了电子,并精确测定了电子的电荷量
9 . 真空中有两个相同的可以看成点电荷的带电金属小球AB,两小球相距L固定,A小球所带电荷量为-2QB所带电荷量为+4Q,两小球间的静电力大小是F,现在让AB两球接触后,使其距离变为2L.此时,AB两球之间的库仑力的大小是(  )
A.B.C.D.
2017-06-18更新 | 1152次组卷 | 21卷引用:【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学2018-2019学年高二上学期10月联考物理试题
10 . 下列关于物理学发展史和单位制的说法正确的是(       
A.物理学家汤姆孙经过多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量
B.卡文迪许通过扭秤实验测量了静电力常量,并验证了库仑定律
C.国际单位制中的七个基本单位是:kg、m、N、A、K、mol、cd
D.功的单位可以用 kg·m2/s2 表示
共计 平均难度:一般