1 . 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。
（1）如图甲所示，用螺旋测微器测得金属丝的直径D=______mm；如图乙所示，用20分度游标卡尺测得金属丝的长度L=______ mm。

（2）某同学用多用表欧姆“×10”挡粗测金属丝的电阻，发现指针偏转角度过大，需要进行调整。下列实验步骤正确的操作顺序为__________（填各实验步骤前的字母）。
A．将选择开关置于“×1”位置
B．将选择开关置于“OFF”位置
C．将两表笔分别接触待测电阻两端，读出其阻值后随即断开
D．将两表笔直接接触，调节欧姆调零旋钮，使指针指向欧姆零点
（3）某同学利用图丙所示电路，通过测绘小灯泡的I-U图像来研究小灯泡的电阻随电压变化的规律。在一次实验中，闭合开关后发现电流表有示数，电压表示数为零。关于电路的故障，下列说法正确的是______。

A．可能是小灯泡发生断路
B．可能是小灯泡发生短路
C．可能是变阻器的滑片处断路

2 . 某实验小组发现一个滑动变阻器发生了断路故障，为了检测断路的位置，实验小组设计了如图所示的电路，、、、、是滑动变阻器上间距相同的五个位置（、为滑动变阻器的两个端点）。某实验小组将滑动变阻器的滑片P分别置于、、、、、（是、间某一位置）进行测量，把相应的电流表示数记录在下表中。已知定值电阻阻值为，电源内阻和电流表内阻可忽略。下列说法正确的是（　　）

P的位置
电流表示数（A）	1.80	0.90	0.60	0.45		1.80

A．滑动变阻器间发生了断路

B．滑片P位于处的电流表示数的可能值为0.85A

C．滑片P位于处的电流表示数的可能值为0.40A

D．若滑动变阻器未断路时，其电阻丝的总电阻为

3 . 如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻为r，电流表为理想电表，、、、均为定值电阻。灯泡L₁和L₂阻值一定且始终安全。现闭合开关S，下列分析正确的是（　　）

A．若断路，则灯泡L1和L2均变亮，电流表示数变小

B．若断路，则灯泡L1变暗，L2变亮，电流表示数变小

C．若短路，则灯泡L1和L2均变亮，电流表示数变大

D．若短路，则灯泡L1变亮，L2变暗，电流表示数变大

4 . 如图所示，电源电压为5V。闭合开关后，小灯泡L₁、L₂都不亮。用电压表检测后，得出L₁断路的结论，则其测量结果应该是：___________V，___________V，。

5 . 某学生在研究串联电路电压特点时，接成如图所示电路，接通K后，他将高内阻的电压表并联在A、C两点间时，电压表读数为U；当并联在A、B两点间时，电压表读数也为U；当并联在B、C两点间时，电压表读数为零，则出现此种情况的原因可能是（R₁、R₂阻值相差不大）（　　）

A．AB段断路

B．BC段断路

C．AB段短路

D．BC段短路

6 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，电流表A）的示数变为零。若电路中故障发生在灯L、电阻R上，用一根导线来查实电路故障，则下列判断正确的是（　　）

A．将导线并联在R两端，电流表无示数，一定是L断路

B．将导线并联在L两端，电流表无示数，一定是R断路

C．将导线并联在R两端，电流表有示数，一定是R断路

D．将导线并联在L两端，电流表有示数，一定是L断路

7 . 在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电灯不亮，电流表无读数，电压表读数接近为电源电压，以下可能的情况是（　　）

A．电流表断路，L1和L2都完好

B．L1灯丝断路，电流表和L2都完好

C．L2灯丝断路，电流表和L1都完好

D．L1和L2灯丝都断路，而电流表完好

8 . 如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L₁、L₂均不发光，这时，用电压表测得B、C两点间有电压U_BC=0，C、D两点间的电压U_CD=4.5V，A、D两点间电压U_AD=4.5V，由此可判断（　　）

A．L1短路	B．L2短路
C．L1断路	D．L2断路

9 . 如图所示，将滑动变阻器滑片P滑到最左端，闭合S后移动滑片P灯泡L不亮，但电压表有示数，电流表示数很小。若电路只有一处出现断路故障，当用多用电表的电压挡检测故障位置时（　　）

A．若多用电表接在滑动变阻器两端有示数，则可能是灯泡L断路

B．若多用电表接在滑动变阻器两端有示数，则可能是滑动变阻器R断路

C．若多用电表接在灯泡L两端有示数，则可能是滑动变阻器R断路

D．若多用电表与电容器的两极板相连有示数，则可能是灯泡L断路

10 . 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动。关于电路故障分析正确的是（　　）

A．灯泡L1短路	B．灯泡L1断路
C．灯泡L2短路	D．灯泡L2断路