1 . 某科学兴趣小组进行了系列电学实验。
（1）为了测量某种新材料制成的圆柱形电阻的电阻率，该小组用螺旋测微器测量其直径D，示数如图甲所示，读数为____________。

（2）为了测量某电池的电动势E（约）和内阻（小于），该小组采用图乙所示的电路图。其中电压表量程为1V；定值电阻；电阻箱的最大阻值为；为开关。连接电路后，根据下列操作完成填空。
a．闭合开关前，为保护电压表，电阻箱接入电路的电阻值可以选_____________（填“6.0”或“16.0”）；
b．闭合开关，多次调节电阻箱，记录下阻值和电压表的相应读数；
c．根据图乙所示电路，用、、和表示，得_______________；
d．利用测量数据，做图线，如图丙所示；
e．利用图丙可得__________V（保留2位小数）；

3 . 在某次物理兴趣小组活动中，张老师从废旧收音机上拆下电阻、电容、电池，以便再利用，现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻，二是常用的锂电池（电动势E标称值为）。在操作台上还准备了如下实验器材：
A．电压表V（量程，可视为理想电压表）
B．电流表A（量程，电阻）
C．电阻箱R（，最小分度值）
D．变阻器（最大阻值为）
E．开关S一只、导线若干
（1）为了减小实验误差，电压表选用量程为_____________（选填“”、“”）的接线柱接入电路中进行电压的测量。
（2）为了测定电阻的阻值，小组的一位成员设计了如图a所示的电路原理图，电源用待测的锂电池，当电流表示数为时，电压表示数如图b所示，读数为______V，由此可求得__________．
   
（3）实验操作过程中，电流表A不小心损坏了。小组同学经过讨论利用余下的器材设计了如图c所示电路测量锂电池的电动势E和内阻r。多次改变电阻箱R，读出电压U，根据测得的数据作出。图像如图d所示，由图求得纵轴截距为b，图像斜率为k，电阻已知，则电源电动势________，电池内阻________。（均只能用题目中给定的字母表示）
   

4 . 某同学要测量某旧电池的电动势和内阻。实验室可提供以下器材：
A.多用电表
B.电压表（量程15V，内阻约为8kΩ）
C.电流表（量程3A，内阻为3Ω）
D.滑动变阻器（最大阻值为50Ω）
E.电阻箱（最大阻值为9999.9Ω）
F.开关和导线若干
（1）该同学先用多用电表直流50V挡测量电池正负极之间的电压，测量时，多用电表的指针位置如图甲所示，则读数为___________V。

（2）该同学认为用多用电表测量误差较大，于是他首先利用部分实验器材连接成如图乙所示的电路，将电压表与电阻箱串联改装成一个量程为30V的电压表。
①将滑动变阻器触头移至最左端，电阻箱的阻值调为零，闭合开关，然后调节滑动变阻器，使电压表示数达到满偏；
②保持滑动变阻器接入电路的阻值不变，调节电阻箱（电阻箱阻值变化对电路总电阻的影响可忽略不计），只需将电压表示数调为______V，即可得到一个量程为30V的电压表。
（3）该同学将（2）中调好的电阻箱与其他实验器材连接成如图丙所示的电路，用伏安法测量电池的电动势和内阻。

根据测得的实验数据，该同学作出了电压表示数U和电流表示数I的关系图像如图丁所示，则该电池的电动势_____V，内阻______Ω。（结果保留3位有效数字）

5 . 某同学利用如图甲所示的电路图测量某电源的电动势和内阻，其中定值电阻（阻值约为），电阻箱的调节范围为，电压表的量程分别为，两电表的内阻很大。实验时该同学完成了如下的操作：

   

（1）组装好实验器材后，将电阻箱的阻值调到最大，闭合开关，调节电阻箱使电压表的指针指到满偏，再增大电阻箱的阻值，读出两电压表的示数，反复调节记录多组实验数据。
（2）为了准确测量的阻值，该同学利用（1）中的数据建立如图乙所示的坐标系并绘制图像，则图像与纵轴的交点应为_________；电路图甲中定值电阻的阻值_________。（结果均保留两位有效数字）
（3）该同学又利用（1）中的数据建立如图丙所示的坐标系并绘制图像，由图像可知该电源的电动势_________，内阻_________（结果均保留两位有效数字）；内阻的测量值与真实值相比将_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

6 . 某实验小组用如图甲所示电路图来测量一种新型燃料电池的电动势和内阻。
   
（1）现有两个电压表，电压表（量程0~5V，内阻约为3kΩ）和电压表（量程0~5V，内阻约为5kΩ），为了减小误差，应该选择电压表___________（填“”或“”）。
（2）闭合开关，多次调节电阻箱记录阻值R和电压表读数U，得到图像，如图乙所示。则当时，电池电动势E=___________V，电池内阻r=___________Ω（结果均保留两位有效数字）。
（3）当时图乙图像为曲线，则此时电池内阻随电流的增大而___________（填“增大”、“不变”或“减小”）。
（4）若把该电池与阻值为1Ω的灯泡连接构成一个闭合电路，则该灯泡的实际功率为___________W（结果保留三位有效数字）；

8 . 某同学利用器材设计了如图甲所示的电路图来测量定值电阻的阻值以及电源的电动势E和内阻r。已知电源的电动势E约为3V，定值电阻的阻值约为100Ω，电阻箱R的阻值范围为，电压表、的量程均为（均可视为理想电压表）。

（1）请用笔画线代替导线将图乙中实物连线补充完整_________。
（2）该同学连续调节电阻箱的阻值，得到多组电压表的示数和的示数，画出的关系图线如图丙所示，画出的关系图线如图丁所示。则可得出图线的函数表达式为______（用、、、和表示），图线的函数表达式为______（用、、和表示）。

（3）由图中的数据、、可得，电源的电动势______，定值电阻______，电源的内阻______。

10 . 一课外小组想要测量电源电动势E、内阻r和电阻R₁的阻值。准备的器材有：待测电源（电动势为E，内阻为r）；待测电阻R₁；电压表V（内阻很大）；电阻箱R（0~99.99 Ω）；开关S₁；单刀双掷开关S₂；导线若干。设计电路如图甲所示。

（1）先用该电路测量电阻R₁的阻值，请将操作补充完整。
①电压表选3 V的量程，闭合S₁，将S₂切换到a，调节电阻箱，读出电阻箱的示数R₀＝20.00 Ω，对应的电压表示数U₁如图丙中实线所示；
②保持电阻箱示数不变，将S₂切换到b读出电压表的示数U₂如图丙中虚线所示，该读数为________V；
③通过计算，可求出电阻R₁＝________Ω。
（2）用该电路测量电源电动势E和内阻r：闭合S₁，将S₂切换到a，调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图乙所示的图线，则电源电动势E＝________V，内阻r＝________Ω（结果均保留3位有效数字）。
（3）在（2）中，如果电压表影响不可忽略，通过分析，判断该实验测得的电源电动势将________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。