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1 . 某实验小组在学校实验室利用如图甲所示的可拆变压器进行了“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验。
(2)该实验小组将匝数为n1的原线圈两端与电源相连，控制原线圈两端电压为U1，改变副线圈匝数n2，测量副线圈两端电压U2。数据处理时该小组绘制了U2-n2图像，如图乙所示，该图线斜率为k。若实验小组操作正确，则U1、n1、k应满足的关系为_________________________________________________ 。_______________________________ 。
| A．干电池组 | B．学生电源 |
| C．直流电压表 | D．指针式多用电表 |
(2)该实验小组将匝数为n1的原线圈两端与电源相连，控制原线圈两端电压为U1，改变副线圈匝数n2，测量副线圈两端电压U2。数据处理时该小组绘制了U2-n2图像，如图乙所示，该图线斜率为k。若实验小组操作正确，则U1、n1、k应满足的关系为
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2 . 为了验证楞次定律，老师把很轻的薄铝环A、B分别吊在绝缘细杆的两端，杆可绕中间竖直轴在水平面内转动，环A是闭合的，环B是断开的。
（1）老师用磁铁极分别接近和远离这两个圆环，发现______ 。
A. 磁铁N极接近A环时，A环被吸引，而后被推开
B. 磁铁N极远离A环时，A环被排斥，而后随磁铁运动
C. 用磁铁N极接近B环时，B环被推斥，远离磁铁运动
D. 用磁铁的任意一磁极接近A环时，A环均被排斥
（2）甲同学想重复这个实验，他没有找到铝环，于是想用铁环替代，请问这样做是否可以______ ？为什么_____
（3）乙同学把一个较厚的铝条弯成带缺口的铝环，缺口很窄，替换原有的环B，调整平衡后，用一块磁性很强的磁铁靠近有缺口的铝环，发现铝环被微微推开了一小段距离，试解释其中的原因_______ 。
（1）老师用磁铁极分别接近和远离这两个圆环，发现
A. 磁铁N极接近A环时，A环被吸引，而后被推开
B. 磁铁N极远离A环时，A环被排斥，而后随磁铁运动
C. 用磁铁N极接近B环时，B环被推斥，远离磁铁运动
D. 用磁铁的任意一磁极接近A环时，A环均被排斥
（2）甲同学想重复这个实验，他没有找到铝环，于是想用铁环替代，请问这样做是否可以
（3）乙同学把一个较厚的铝条弯成带缺口的铝环，缺口很窄，替换原有的环B，调整平衡后，用一块磁性很强的磁铁靠近有缺口的铝环，发现铝环被微微推开了一小段距离，试解释其中的原因
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