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解析
| 共计 8 道试题
1 . 物理学中,实验与理论密不可分,实验通过观察和测量为理论提供依据和验证,而理论则通过对实验数据的分析与解释,提炼出普适规律并对新的现象做出预测。
1.(配对)将下列物理实验与其对应的推理结论进行配对。
A.奥斯特实验             B.迈克耳孙-莫雷实验       C.α粒子轰击铍原子核实验
D.焦耳定律实验             E.密立根油滴实验             F.α粒子散射实验
(1)( )间接验证了电子电荷的存在,并测定了元电荷的数值。
(2)( )获得一种穿透性极强的中性粒子流,为原子核模型理论提供重要的证据。
(3)( )未能观察到地球相对于以太的运动,对以太假说产生了质疑,为爱因斯坦的相对论提供了实验基础。
(4)( )揭示了电能转化为热能的定量关系,验证了能量转化和守恒定律在电热效应中的有效性。
(5)( )首次发现了电流能够产生磁场,揭示了电与磁的相互联系。
2.(多选)下列物理现象中可以在牛顿力学的框架下得到解释的有(  )
A.地球绕太阳公转B.鸟的飞行C.中子星的自转
D.子弹的飞行E.激光F.加速器中高能粒子的运动
G.引力波H.量子通信I.电子的运动
3.一个质量为m、半径为R的天体所产生的引力场强弱通常用一个数来描写,其中G为引力常量,c为真空中的光速。对于黑洞,这个值接近于1。根据国际单位制推断c的指数x的数值为___________
4.玻尔运用经典理论结合量子化假设描述了氢原子的轨道和能级。
(1)n为量子数,rnEn分别表示第n条可能的轨道半径和电子在半径为rn轨道上运动时氢原子的能量,r1为核外电子第1条(离原子核最近的一条)可能的轨道半径。以下符合玻尔理论的是( )

A.      B.    C.      D.   

(2)氢原子从一个轨道跃迁到另一轨道时向外辐射电磁波,电子绕核运动的动能___________,电子与氢原子核间的电势能___________。(选填“增大”“减小”或“不变”)
2024-04-24更新 | 193次组卷 | 1卷引用:2024届上海市嘉定区高三下学期二模物理试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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解题方法
2 . 已知光速,引力常量,普朗克常量,用这三个物理量表示普朗克长度(量子力学中最小可测长度),其表达式可能是(  )
A.B.C.D.
3 . 下列以科学名字命名的物理量,单位换算正确的是(  )
A.特斯拉   B.韦伯   
C.库仑   D.焦耳   
4 . 下列物理量的单位采用国际单位制的基本单位,其中正确的是(  )
A.功率P的单位是kg·m2/s2
B.电阻R的单位是kg·m2/(A2·s2
C.电场强度E的单位是kg·m/(A·s3
D.磁感应强度B的单位是kg·m/(A·s2
2020-12-25更新 | 367次组卷 | 5卷引用:2021届上海市杨浦区高三上学期一模物理试题(期末)
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单选题-单题 | 容易(0.94) |
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5 . 2018年国际基本单位之一“千克”被重新定义为:一千克等于普朗克常量h除以6.62607015×10-34m2s-1,则普朗克常量h的单位是(  )
A.B.C.D.
2020-05-30更新 | 290次组卷 | 6卷引用:2019届上海市闵行区高三下学期二模物理试题
6 . 下面物理量及其对应的国际单位制单位符号,正确的是(  )
A.力,kgB.磁感应强度,B
C.电场强度,C/ND.功率,W
2020-01-14更新 | 143次组卷 | 1卷引用:2020届上海市静安区高三上学期一模物理试题(期末)
7 . 质量 m=500 g 的物体以加速度 a=20 cm/s2 做匀加速直线运动,则关于它受到的合外力的大小及单位,下列运算既简洁又符合一般运算要求的是
A.F=500×20=10000 N
B.F=0.5×0.2 N=0.1 N
C.F=0.5×0.2=0.1 N
D.F=0.5 kg×0.2 m/s2=0.1 N
2019-04-03更新 | 292次组卷 | 3卷引用:2019年上海市普陀区高三二模物理试题(下学期期中质量调研)
8 . 下列四个物理量的单位中,不属于能量单位的是
A.焦耳B.瓦特C.千瓦•时D.伏特•库仑
共计 平均难度:一般