校训，体现了一所学校的办学理念、治校精神与文化内涵。拟定或选择校训，是校园文化建设的重要内容。下面是某校校训征集活动中遴选出来的一些关键词：竞争、拼搏、超越、向善、笃学、强身、律己、乐群、为公。
请你从中选取三个组成一组，以“时代的航标——我心中的校训”为题，写一篇议论文。要求：选好角度，观点明确；论据恰当，论证合理。
在学习“劳动光荣”这一单元时，班级围绕“新时代青年应树立怎样的劳动观”展开讨论，你们小组就这一话题提炼出了“无私奉献”“拼搏奋斗”“勇于创新”三个关键词，你作为本组代表，请你围绕这三个关键词以“新时代青年的劳动观”为题写一篇发言稿，阐明你们小组的观点。
要求：
（1）开头要直接亮明你们组的观点。
（2）围绕三个关键词各写一个议论性段落，阐明为什么要树立这样的劳动观。
（3）论据要充分，至少要用到第二单元中涉及的一则素材。
（4）字数不少于800字。
（5）卷面要规范整洁。
马克思深刻洞察历史发展的规律，从纷纭复杂的社会现象中抽丝剥茧，发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任；林觉民矢志拯救国家民族，“为天下人谋永福”，不惜牺牲个人幸福，舍生忘死，视死如归；国家的危亡和民族的灾难，让钱伟长认识到，要改变国家的落后面貌，不受别国的欺负，就必须有强大的科技，他毅然决定弃文从理，最终成为“中国近代力学之父”；“大山的女儿”黄文秀放弃了进入央企工作的机会，投身基层扶贫第一线，“同人民一起梦想，青春才能无悔”，她将生命绽放在祖国最需要的地方。
一代人有一人的使命。马克思等人将个人抱负与时代要求相结合，做出了自己的人生选择。这对你思考“抱负与使命”这一命题有怎样的启发？联系当下社会生活，以《我们的使命》为题，写一篇演讲稿，在主题班会上与同学们进行交流。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
说和听，是人们日常交流的主要方式。“你可真会说！”生活中，我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖，也可能是善意的提醒，还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多，却不愿听人说，毫不顾及他人的感受；有的人说得少，却善于倾听，会意处的一个微笑，让说话人满心欢喜……说也好，听也罢，背后总有一个故事，或令人感动，或耐人寻味，或发人深思……
请从下面两个题目中任选一个，写一篇作文：
（1）你可真会说！
（2）倾听，不仅仅是一种态度
要求：（1）可以记叙、议论、描写、抒情：文体不限，但必须明确；（2）围绕材料提示立意选材，可以发挥想象，但情感要真切，不得抄袭和套作；（3）文中不得出现真实的人名、班级、地名等信息；（4）不少于800字；（5）认真书写。
同学们即将返回美丽的校园上课，为了丰富校园文化生活，学校计划本学期开展：建设美丽校园、弘扬传统文化、烹饪技术秀、读书交流、艺术节等活动。
为了动员同学们积极参与活动，老师要求同学们写一篇在国旗下的演讲稿，标题为“__________，有我更精彩”。
请你将标题填写完整，选好角度，确定立意，写一篇文章；注意格式，字迹工整，不得抄袭；不少于800字。
曾经，一位年已花甲的老兵来到湖南一个革命老区的偏远山村，开展义务驻村帮扶工作。他带领大家架桥修路，并决定因地制宜，兴办“共富”有机茶厂。后来，他因病去世了，他的女儿来了。她说：“爸爸，我懂你了！没做完的事，我来！”她怀揣青春的梦想与奋斗的勇气，毅然辞去舒适工作，接过了义务帮扶的“接力棒”，继续振兴“共富”有机茶产业。终于，她按照父亲的遗愿建起了全自动化有机茶厂和可观光的有机茶园……
两代人“接力”义务驻村帮扶，致力于乡村振兴，不禁让人感慨和赞叹。
请从以下两题中任选一题写作，自选角度，自拟或完善标题，不得抄袭套作，不少于800字。
（1）学校将举行“____________有我”半命题演讲会，你将作为毕业生代表参加。上述材料应该引发了你的联想与思考，请联系自己的生活体验和社会实际，写一篇演讲稿。（横线上可填“接力”“青春”“筑梦”“奋斗”“乡村振兴”等）
（2）如今，这个山村逐渐变得富裕和美丽，将筹建“乡村研学”基地，恳切希望听到青少年学生的心声。请你作为学生代表向筹委会写一封信，表达你的心愿和建议。（书信统一称呼为“山村研学基地筹委会”，署名“李华”）
一代人有一代人的特点，有人说70后生于动荡岁月，成长于改革开放期间，因此具有开放性、好奇心；80后则是具有创业精神，奋斗精神，特立独行等特点的一代；90后生活在一个多元文化的时代，具有眼界开阔，善于思考等突出特点。
00后的一代人与前几代人又哪些交集之处和不同的时代特点呢？请结合自己的体验和所见所闻，以“我说00后”
要求：文体特征鲜明，不少于800字，不得抄袭，不得套作。
百年前，10多位平均年龄28岁的“创业青年”一路筚路蓝缕，砥砺前行，开创了一番不凡的事业。1917年，李大钊28岁，听闻十月革命胜利的消息，他看到了中国的出路；1919年，陈参一28岁，确定马克思主义为终身信仰后改名“望道”，翻译了《共产党宣言》；1921年，毛泽东28岁，参加中国共产党第一次全国代表大会；1926年，周恩来28岁，在要求释放被监禁的共产党员的斗争中据理力争，却被缴械并遭软禁；1929年，邓恩铭28岁，因叛徒出卖再次被捕入狱……
百年后，新一代的有志青年继承伟业，燃烧热血，续写时代新篇章。他们当中有公益路上的“先行探路人”，有坚守平凡岗位的警察、司机、记者、护士、教师、邮递员，有送蛟龙潜水、嫦娥飞天的科研工作者，有戍国卫边的国家英雄，有隐秘而伟大的国安尖兵……
百年风云际会，在变与不变之间，一代代青年在时代的考场上回答着人生的信念与价值的答卷。今日，你在考场上，也将上交一份青春奋斗与成长的答卷。
请以“我（不）想成为这样的青年”为题目，从下列任务中任选一个，完成写作。
（1）请给你心仪的那所高校的招生办老师写一篇个人陈述。
（2）请给你的同龄人们写一篇演讲稿。
（3）请给28岁的你自己写一封信。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
劳动是中华民族的优良传统，更是新时代追求卓越、奋勇前进的精神力量。践行劳动，尊重劳动，方可自在；热爱劳动，享受劳动，方可自为。劳动虽然有脑力劳动和体力劳动之分，但无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励；劳动虽然工作有分工，行业有不同，但工作无贵贱，行业无尊卑，科技工作者和快递小哥同样重要。
请结合材料内容，以“我希望成为 那样的劳动者”为题，写一篇演讲稿，面对本校（统称“华兴中学”）同学进行演讲。
要求：在横线上自填一位著名劳动者，把题目补充完整，如钱三强、于敏、屠呦呦、袁隆平、张秉贵、钟扬、顾诵芬等等；选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
7月20日，国际奥委会第138次全会上通过了一项重要决议，“更快、更高、更强”这句人们耳熟能详的奥林匹克格言，在流传一百多年后加入了“更团结”3个字。奥运精神对于每一个人而言，也有着丰富的内涵：从全红婵、杨倩的笑容里我们看到了热爱与勤奋，从苏炳添和巩立姣的自豪里我们看到了执着与坚持，从肖若腾、中国女排的身上我看到了遗憾与不甘……这些运动竞技场上时常上演的一幕幕，而何尝不是我们的人生中必须经历的？
带着奥运的余温，我们进入了新的学年，请以“让奥运之光引领我们前行”为标题，写一篇演讲稿，阐述你对新学期的期盼与打算。
要求：以议论为主。演讲稿格式。800字以上。不透露真实姓名。
