1 . 阅读下面的古诗，完成下面小题。
芣苢
《诗经·周南》
采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶大约500年的诗歌，共305篇，手法上有“赋”“比”“兴”三种。 |
| B．本诗采用了比兴的表现手法，描写了一群劳动妇女采芣苢的情景。 |
| C．全诗结构上的主要特点是重章叠句，在看起来很单调的不断重叠中，产生了简单明快、回环往复的音乐感。 |
| D．这是一曲劳动欢歌，充满了劳动的欢欣，洋溢着劳动的热情。 |
您最近一年使用：0次
2023-04-04更新
|
245次组卷
|
3卷引用：四川省泸州市2023-2024学年高一上学期期末模拟检测语文试题
2 . 阅读下面这首古诗文，完成小题。
2．朱熹认为，《无衣》体现了秦人“与子同仇”的“欢爱之心”，请结合全诗内容进行分析。
秦风·无衣
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．全诗三章，均从“岂曰无衣”起笔，一唱三叹，在反复咏唱中增强了战前动员的感召力。 |
| B．诗歌在内容上层层推进，从“同仇”敌忾，到“偕作”行动，最后“偕行”，共赴疆场。 |
| C．“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，写出战士出征前磨刀擦枪、舞戈挥戟的火热场面。 |
| D．本诗表现出秦地刚健爽朗的风格，语言古朴雅丽，不加修饰，感情明朗热烈，真挚动人。 |
您最近一年使用：0次
名校
3 . 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
【注释】紫骝：紫红色的骏马。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．请结合两首诗歌内容，简要分析作者对待战争的不同态度。
无衣
《诗经·秦风》
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
塞上曲（其一）
[唐]王昌龄
蝉鸣空桑林，八月萧关道。
出塞入塞寒，处处黄芦草。
从来幽并客，皆共尘沙老。
莫学游侠儿，矜夸紫骝好。
【注释】紫骝：紫红色的骏马。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．《无衣》采用了问答和复沓的艺术形式，唱响了雄浑的远古战歌。 |
| B．第二首从景物描写的角度切入，运用多种意象刻画了战场的荒凉。 |
| C．第二首颈联写幽并客共赴沙场建功立业，笔端饱含诗人感佩之情。 |
| D．同样是反映战争，两首诗分别呈现出矫健爽朗和肃杀苍凉的风格。 |
您最近一年使用：0次
2021-11-12更新
|
421次组卷
|
13卷引用：四川省绵阳市南山中学实验学校2023-2024学年高二9月月考语文试题
四川省绵阳市南山中学实验学校2023-2024学年高二9月月考语文试题四川省眉山市青神县青神中学校2023-2024学年高二上学期期中语文试题四川省眉山市仁寿县部分学校2023-2024学年高二上学期12月联考语文试题2022高二上期中（课标1卷名校）-古代诗歌阅读广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高二上学期期中语文试题浙江省嘉兴市五中2023-2024学年高二上学期期中语文试题山东省济宁市泗水县2023-2024学年高二上学期期中语文试题湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二上学期第四次月考语文试题湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟语文试题山西省太原市2021-2022学年高二上学期期中语文试题安徽省亳州市涡阳县—中2021-2022学年高二上学期第二次教学质量检测语文试题广东省广州市十六中2022-2023学年高二上学期期中语文试题福建省漳州市立人学校2022-2023学年高二12月月考语文试题
