1 . 孔子的教诲，生活的磨砺，让子路最终成长为一个知“礼”的人，而最能体现子路知“礼”的一句话是（     ）

A．愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。

B．子路共之，三嗅而作。

C．子路宿于石门。

D．子路拱而立。

2 . 在下面空白处，填写相应的名著知识。
《呐喊》中鲁迅笔下的知识分子，其精神特征大致有三类：一是封建制度的受害者和牺牲者，如《白光》中的__________；二是封建制度的维护者和追随者，如《风波》中的__________；三是封建制度的反抗者和破坏者，如《狂人日记》中的__________。

3 . 阿Q作为文学殿堂中的典型人物，有着极为个性化的语言。请你举出一句，结合相关情节对阿Q说这句话时的心理进行分析。

4 . 下列关于文学名著表述有误的一项是（     ）

A．“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了”。《童年》中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用，他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。

B．老舍擅长写人，《骆驼祥子》中“脊背微俯，双手松松栊住车把，他活动利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险”，寥寥几笔就把样子灵活、稳键的形象刻画出来。

C．培根在《谈英》中例举了法王腓力四世等几位男性帝王，称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”，在赞美帝王们德、美兼备的同时，也表露了培根的平民立场和民主思想。

D．《简·爱》中出身低微的简·爱与东家罗切斯特彼此爱恋，互诉衷肠后，“狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过”，引发悬念，为下文他们将面临更多的磨难作铺垫。

5 . 田福军在任黄原地委书记时，有关他告状信的“倒田运动”幕后是？（     ）

A．高凤阁

B．李登云

C．苗凯

D．张有智

6 . 根据下列要求，回答有关《红楼梦》的问题。
(1)《红楼梦》中不同的人对同一人物往往有不同称谓，这些称谓各得其宜，各尽其妙。如：人多称王熙凤“二奶奶”，而刘姥姥却称她“姑奶奶”。请你从小说中任选一个人物，举出某人对他（她）与众不同的称谓，并赏析其妙处。
(2)《红楼梦》中的大观园被评论家称为“青春王国”，请结合小说中的某一情节或场景，分析大观园里人物的青春之美。

7 . 《红楼梦》的“影子写法”是红学家研究的重要课题，就是红学家认为《红楼梦》中一个女子是另一个女子的影子，简而言之，就是两个女性的性格有高度的相似性。请以以下两组人物中的一组，举原著情节，论证这两个女性在某种性格上的高度相似性。
①薛宝钗和花袭人   ②林黛玉和晴雯
要求：观点明确，自圆其说。150字左右。

8 . 根据要求回答问题。
有人这样评价《红楼梦》：“未了的情，不解的怨，迟复的盼，错付的缘。人来世上一遭，说来谁无遗憾？”除了宝玉、黛玉、宝钗之外，你认为书中还有哪些人物身上体现了上述的情况？请各选择相应的一个人物，结合具体情节进行概述。（四选三作答）
（1）未了的情：___________________________________________
（2）不解的怨：____________________________________________
（3）迟复的盼：____________________________________________
（4）错付的缘：____________________________________________

9 . 下列关于《红楼梦》的人物评价，不恰当的一项是（     ）

A．《红楼梦》中抄检大观园时，在惜春处，入画箱里藏有私物。惜春为人孤介，竟让凤姐带出去打、杀、卖，一点主仆之情都没有，心冷口冷；在迎春处查到司棋与潘又安的私情证据，迎春的态度是“含泪”劝司棋离开，可见她懦弱怕事。

B．“才自精明志自高”，是指探春有才，知书识礼，有治家才能且有高远的志气。曾在凤姐生病时很好地改革治理大观园；起海棠诗社，不因赵姨娘哭闹而多给舅舅家钱破坏规矩。“敏探春”，指敏（敏锐、眼光见识、能力手段）、兴利除弊（勇于改革）、雷厉风行，义不避亲（大公无私）等。

C．王熙凤“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。阴险恶毒，铁槛寺弄权，逼死尤二姐，为人所不齿。协理宁国府，是为了逞强；讨好贾母是为了个人私利；对待探春姐妹，钗黛等也是日常开玩笑，实际两面三刀。

D．史湘云是“真名士自风流”，如“海棠社”中，史湘云后来居上，一口气和了两首诗，成为海棠诗社的压卷之作，咏雪联句湘云抢的最多，填柳絮词也是她先起的头；喝醉了，很随意地就躺在了那里。“湘云醉眠”可见其娇憨率真；又女扮男装，大嚼腥膻，可谓潇洒风流。

10 . 一部优秀的小说作品会向我们展示丰富多彩的心灵世界，请从米考伯先生、玛丝洛娃、聂赫留朵夫和圣地亚哥中任选一个，用一组排比句描述你感受到的该人物的心灵世界。要求：90字左右。