1 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）怀古词中，词人常以历史遗迹之冷落荒凉表达兴衰之感慨，如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘裕曾居住过的地方现在已是“________________ ，_________________”。
（2）韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出“__________ ！___________”的慨叹，其中“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
（3）在《劝学》中，荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河四个类比，推出了“_________，____________”的结论。
（4）陶渊明《归园田居（其一）》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然的诗句是“_____________________，_________________________”。
（5）在《梦游天姥吟留别》中，“_____________________ ，____________________”两句写出了诗人在梦境中第一眼看到的天姥山仙境的景象：有无边无际的蔚蓝的天空，有日月照耀的宫阙，景色壮丽，美丽炫目。
（6）杜甫《登高》中抓住“猿”“鸟”等意象，描写夔州秋天景色的名句是“__________ ，_____________”。

2 . 下列各句与例句句式特点相同的一项是（     ）
例句：句读之不知，惑之不解

A．师者，所以传道受业解惑也	B．何陋之有
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强	D．不拘于时

3 . 下列各组中加点的虚词用法完全相同的一项是（     ）

A．其皆出于此乎                                 于其身也

B．师道之不传也久矣                           古之学者必有师

C．乃不知有汉，无论魏晋                    今其智乃反不能及

D．小学而大遗                                     人非生而知之者

4 . 下列各组用横线连接的词语，不全都是反义词的一项是（       ）

A．凋零——盛开   功败垂成——大功告成   慎终如始——出尔反尔

B．褴褛——华丽   轻重倒置——提纲挈领   内忧外患——国泰民安

C．庄重——轻浮   恃才傲物——仗势欺人   眼高手低——量力而行

D．洒脱——拘谨   朝秦暮楚——始终不渝   悔过自新——执迷不悟

6 . 下列词语中，有错别字的一项是（       ）

A．淬炼   磨砺   怵惕   共克时艰	B．遏制   罹难   通衢   噤若寒蝉
C．浑名   户牖   遐迩   焕然冰释	D．急遽   斜睨   杜撰   沉疴积弊

7 . 下列各组词语中读音不正确的一项是（       ）

A．忏（chàn）悔   祈（qǐ）求   强劲（jìn）   舐（shì）犊情深

B．云鬟（huán）   吮（shǔn）吸   玷（diàn）污   忍饥挨（ái）饿

C．佣（yòng）金   逻辑（ji）   呼号（háo）   孑（jié）然一身

D．哽（gěng）住   撬开（qiào）   铁砧（zhēn）   咄咄（duō）怪事

8 . 下列孔子所说的话中与道德修养无关的项是（       ）

A．己所不欲，勿施于人。	B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
C．非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。	D．学而不思则罔，思而不学则殆。

9 . 下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是（       ）

A．压缩开支   承受考验   继承传统   申述理由	B．士气高扬   志向高远   理论高深   改善自己
C．坚守底线   发挥优势   传颂事迹   汲取力量	D．扫除障碍   盲目信从   思路紊乱   面容清秀

10 . 下列加点词的词性与其他三项不同的一项是（     ）

A．在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。

B．她从不显露她同这些人的矛盾。

C．那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。

D．离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初对他说的那些话。