1 . 假设你是红星中学高三学生李华。近期你班同学普遍加强了英语听说训练，但是仍然存在一些困惑。请你给外教Jim写封邮件，邀请他下周为大家做一次专题讲座。邮件内容包括:
1. 介绍同学们的听说训练情况；
2. 希望提供更有效的学习方法;
3. 询问对方的意向。
注意:1. 词数不少于80；
2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，你校今年暑假将要为外国学生举办一场汉语夏令营活动。请给你的美国朋友Jason写封邮件，邀请他参加。内容包括：
1. 时间和地点；2. 内容：汉语学习、中国传统文化等；3. 报名方式和截止日期。
注意：1.词数80-100
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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3 . 假定你是李华，想邀请你的新西兰朋友Kevin参加你校将要举行的“劳动周”相关活动。请给他写 封邮件，内容包括：
1.活动时间；
2. 活动内容（如：校园环境美化、校内垃圾分类等）；
3. 活动意义.
参考词汇：Labour Week劳动周
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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4 . 假设你是李华，你的美国朋友 Hannah 就读于顺义某国际学校。她热爱中国文化，尤其喜欢京剧。六月一日下午 2:00 在梅兰芳大剧院将上演由现代著名京剧演员刘长瑜女士表演的京剧《木兰从军》， 请你根据以下提示，用英语给 Hannah 写一封电子邮件，邀请她一起观看演出。内容包括:
1.告知演出时间，地点；
2.提出邀请并简述原因；
3.请求对方回复。
提示词：木兰从军 Mulan Joins the Army
梅兰芳大剧院 Mei Lanfang Grand Theatre
Dear Hannah,

How is everything going?

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5 . 假设你是红星中学高三学生李华，请给交换生朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参加中国结(Chinese knot)社团，希望他一起参加。
邮件内容包括:
1.介绍社团相关内容(例如:时间、地点);
2.说明你打算参加的原因;
3.询问对方的意向。
注意:词数不少于50
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

6 . 假设你是红星中学高三学生李华，你们班留学生 Jim 现在美国居家学习，请给他写一个电 子邮件，内容如下：1.告诉他你们学校即将举行在线运动会（运动会形式，内容……）；
2.   邀请他参加。
注意：1．词数不少于 50；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

7 . 假设你是红星中学高三学生李华，你的英国笔友Jim在邮件中说打算寒假来中国旅游。请你给他回复邮件邀请他来北京过春节，内容包括：
1.春节的意义；
2.春节期间的典型活动；
3.在京期间的建议。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

8 . 假定你是李华，计划邀请你的英国朋友David春节期间来你家做客，请你用英文给他写一封信，内容 包括：
1. 一道包饺子，跟你的家人共进晚餐；
2. 询问合适时间等。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim给你发邮件询问为什么北京能举 办2022年冬季奥运会。请根据下列要求，给他回复邮件，内容包括：
1．北京可以举办冬季奥运会的条件；
2．邀请他届时来北京。
注意：1．词数不少于50；
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：冬奥会 Winter Olympics
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

10 . 假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Tom在北京旅游，他很喜欢看展览。请给他写一封信，内容包括:
1. 邀请他一起看一个展览
2. 展览相关信息(时间、地点、内容等)
3. 推荐该展览的理由
注意:1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,

Li Hua