1 . 你校学生李华在上学路上做了一件好事。为了弘扬社会正气、树立助人为乐的社会风尚，你校决定在下周一的升旗仪式上宣读此事。请你结合下列要点写一篇表扬稿。
1. 时间、地点；
2. 事情的经过；
3. 向他学习。
注意：1. 词数100左右：
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear fellow students,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

That’s all. Thank you.

2 . 你校英文报最近正在为其中的 “书香校园”(Scholarly School)板块征集文章，请你以“The Scholarly School In My Eyes”为题写一篇文章投稿，内容包括：
1. “书香校园”的内涵和意义；
2.   建设“书香校园”的建议。
注意：
1. 词数：100词左右；
2. 可以适当增加细节, 使行文连贯。
The Scholarly School In My Eyes
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 . 假设你是李华，你校上周在黄山进行了一次主题为“an eco-friendly study trip”的研学旅行。你的朋友Bob对此很感兴趣，写信询问你相关情况，请你给他回信告诉他：
1.研学旅行的目的，时间，地点及参与者；
2.你对此活动的感受。
注意：字数在80词左右。
Dear Bob,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

4 . 假定你是李华，你所在的学校即将举行以“保护遗产，传承文明”为主题的英语征文比赛。请你根据以下要点写一篇英语短文参赛：阐述你对“保护遗产，传承文明”这一主题的理解；分析当前遗产保护面临的挑战；提出具体的措施或建议来保护遗产并传承文明。
注意：
1. 词数不少于120；
2. 短文应结构清晰，语言通顺，表达准确；
3. 可以适当添加细节，以使行文连贯。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . 为了让学生全面发展，你校在课外活动中，举办了主题为“Life Skills Show”比赛，你赢得了一等奖。请你就你的参赛经历写一篇短文向校英文报投稿，内容包括：
1. 活动目的；
2. 介绍你参赛的生活技能（烹饪或手工等）；
3. 个人感受。
注意：1. 写作词数应为80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Life Skills Show

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 . 假如你是李华，请你代表心理社团，在学校的英文广播上发言，向同学们提出以多种方式缓解高中学习压力，保障心理健康的建议。内容包括：
1）具体做法；
2）表达期待。
注意：词数80左右；词汇：Psychology Club心理社团

Hello, everyone!

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 . 假如你是李华，是英文报纸the 21^st Century心理咨询专栏的主编，最近收到一封读者来信说他朋友陈雷沉迷电脑游戏，希望你能给他一些意见，以便能帮助他的朋友戒掉游戏瘾。请根据提示写一封建议信。
1.告诉你朋友玩游戏的危害;
2.培养其他健康爱好;
3.多参加户外活动.
注意：
1.词数80词左右，开头已给不计入总词数;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Worried Friend,

I’m sorry to hear that your friend Chen Lei is addicted to computer games.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

8 . 假如你是李华，你校英文报下期将组织读书节活动，请你撰写一篇文章向校报投稿，呼吁你校同学们重视阅读。文章内容包括：
1. 阅读的价值；
2. 你校学生不重视阅读的现状；
3. 加强阅读的途径。
注意：写作词数在80字左右。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________