1 . 假设你叫李华，你的外国朋友 John 想了解中国的春节，请根据以下提纲，给他写一封短信：
1．春节的时间和意义；
2．春节的风俗习惯和活动；
3．邀请John来中国过春节。
注意：
1．词数 100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．卷面整洁，字迹工整。
Dear John,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地博物馆要举办中国历史文化展。请写一封信申请做志愿者，内容包括：
1．写信目的；
2．个人优势。
注意：
1．词数100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．卷面整洁，字迹工整。
Dear Sir or Madam,
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Yours,

Li Hua

4 . 假定你是李华，你的美国笔友Peter来信询问你最近在学校体育选修课中学习太极拳的情况，请你根据以下内容给他写一封回信，内容包括：
1. 上课体验；
2. 个人收获。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
提示词：体育选修课PE. optional course；太极拳：tai chi
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

5 . 假定你是李华，你的英国笔友Tim对中国文化颇感兴趣。今天你给他发送一封E-mail向他介绍你校刚刚成功举办的一场中文诗词大赛（Chinese Poetry Contest），在信中你希望Tim能来中国体验一下中文诗词的魅力。内容包括：
1. 大赛的目的；
2. 大赛的形式；
3. 大赛的结果和收获；
4. 希望。
注意：1. 词数100左右。
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tim,

How is everything going?

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Looking forward to seeing you early.

Yours,

Li Hua

6 . 假定你是李华，你的外国朋友Peter刚刚参加完冬奥会比赛项目，对中国即将到来的元宵节很感兴趣。请给他写封邮件邀请他一同参加元宵节活动，内容包括：
1.活动时间及地点；
2.活动内容（猜灯谜、观舞狮、吃汤圆、赏花灯等）；
3.提出邀请。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：花灯lantern 灯谜riddle
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

7 . 假定你是李华, 你的美国朋友George下学期将作为交换生来你校学习。最近，他在来信中表达了对中国画的浓厚兴趣并想学中国画，想请你就“学习国画”这一主题给出建议。请你用英语回信，要点如下:
1. 介绍国画；2. 提出建议(例如：读有关中国画的书，参加中国画培训班等等)；3. 表达祝愿。
注意：1. 词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

8 . 假设你是李华，你的英国朋友Peter在给你的邮件中提到他对中国的科技成就表示惊叹，并请你介绍一位你敬佩的中国科学家。请你给Peter回信，内容包括：
1.该科学家是谁
2.该科学家的主要贡献
3.该科学家对你的影响
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

10 . 假定你是高一学生李华，你的外国朋友Tom发邮件向你询问中国人如何庆祝中秋节。请你用英语给他回复一封电子邮件。内容包括：
1.中秋节的时间；
2.中秋节主要的庆祝活动；
3.发出邀请。
注意：
1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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