1 . 假如你是Li Hua，你的英国朋友John对中国的传统美食很感兴趣，请你写一封E-mail，向他简单介绍饺子，包括如下内容：
1.历史：大约1500年；2.文化习俗：新年食物，家庭团聚，好运象征；3.做法：蒸、煎、煮等。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯
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2 . 假定你是李华，你的外国朋友Peter想通过讲座了解中国历史与文化。请你给他写一封邮件，内容包括：
1. 推荐中央电视台的“百家讲坛”（Lecture Room）；
2. 说明推荐理由。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Peter,
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Yours,

Li Hua

3 . 假如你是李华，上周六你参加了在市博物馆举办的文化遗产展览，请向你的外国笔友Peter介绍本次展览，内容包括：
1. 展览内容；
2. 你的感受。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
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4 . 假定你是李华，你校将举办“魅力中国(Charming China)”摄影展。请你给你的英国朋友David写封邮件，邀请他参展。内容包括：
1.展览的时间和地点；
2.作品的要求和截止日期；
3.投稿方式：charmingphoto@sina.com。
注意：1.写作词数应为80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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5 . 假设你是李华，你的外籍教师Sam计划回国，他想给妈妈送一份有中国特色的礼物，请给他一封邮件，向他推荐礼物，内容包括：
1. 推荐的礼物；
2. 推荐原因；
3. 表达祝愿。
注意：
1. 写作词数应为80左右；可以适当增加细节，以使行文连贯。
2. 文章中不得出现真实人名、地名。
3. 请在答题卡的相应位置作答。
Dear Sam,
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Yours,

Li Hua

6 . 假定你是新华中学李华，你的外籍朋友Michael来信表示对中国文化很感兴趣，正巧这学期你校要开设“话说中国节(Festive China)”的线上课程，请你回信向他推荐此课程。内容包括：
1.开设时间；2.课程内容；3.报名方式。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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7 . 假设你是李华，你的美国朋友Jim对中国的茶很感兴趣，发来邮件向你询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：
1.茶的起源；
2.饮茶的好处。
注意:
1.词数80左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头已经给出，不计入总词数。
Dear Jim,

Learning that you show great interest in tea, I’m writing to share with you some information about it.

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Yours,

Li Hua

8 . 假设你是晨光中学的李华。你的美国朋友Chris对中国传统文化非常感兴趣。他给你发来一封邮件，希望你能给他介绍一些关于中国京剧的知识。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封回信。内容包括：
(1)简单介绍京剧艺术（①京剧有近二百年的历史 ②中国影响最大的戏种③以历史故事为主要演出内容等）；
(2)邀请Chris下周与你一起观看京剧演出，感受中国传统文化魅力；
(3)请求对方回复。
注意：写作词数应为80左右；
Dear Chris,
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9 . 假定你是李华，你的外籍朋友Eric对中国文化很感兴趣，请给他写一封邮件，邀请他来参加北京非物质文化遗产(non-material cultural relics)展览活动。内容包括：
1. 写信目的；
2. 时间、地点；
3. 活动内容。
注意:
1.词数100左右；
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Eric,
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Yours,

Li Hua

10 . 假如你是李华，你校邀请到了专家Mr. Wang为爱尔兰访问团做一个关于中国传统文化的讲座。你将作为主持人将专家介绍给爱尔兰朋友，请你写一篇发言稿，内容包括：
1. 表示欢迎；
2. 专家介绍；
3. 讲座内容。
注意：1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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