1 . 假如你是新华中学学生会主席李津，世界环保组织代表团将到你校参观访问，请你代表学校，根据以下提示，用英语写一篇介绍你校环保活动的演讲稿。
1.对代表团表示欢迎；
2.介绍你校的环保活动(如离开教室关闭电源；节约用水；垃圾分类；书籍的循环使用等)
3.环保活动对学校和个人的影响。
注意：(1)字数不少于100词；
(2)可适当增加细节使内容充实，行文连贯；
(3)开头已给出，不计入总词数。
Good morning, ladies and gentlemen,

You are welcome to visit our school!

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Thanks for your listening.

2 . 环境问题影响着人们的工作、学习和生活,而我们的工作和生活又使环境问题越来越严重,假如你是晨光中学的学生会主席李津,准备以“What Can We Do for the Environment in Our School” 为题,写一篇保护环境的英语演讲稿,号召同学们从我做起,从身边小事做起,共同保护环境。
1. 简述学校内存在的环境问题;
2. 可以采取的措施;(至少写出两点措施或建议)
3. 提出倡议。
注意：词数 100 左右;可适当增加细节,以使行文连贯。

What Can We Do for the Environment in Our School

Hello, everyone.

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Thank you for your listening.

3 . 假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿。主要内容包括：
1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞问题；
2. 骑自行车的益处，既能环保，有利健康等。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
参考词汇：低碳生活 (low-carbon life)；节能 (energy saving)
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4 . 假设你是李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下三幅图片的先后顺序，介绍本次活动和你的感受，向学校“英语园地”投稿。
注意：1.词数不少于100，开头已给出，不计入总词数；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：一次性筷子disposable chopsticks

A Low-carbon Day

The students in our class took part in an activity called “Experience a low-carbon Day” during the Labor Day vacation.

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