1 . 假定你是校广播站的负责人李华，校广播站将开设一个新节目“Voices of Youth”。 请你为该节目写一篇英语介绍, 内容包括：
1. 开设目的；
2. 节目内容；
3. 呼吁参加。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华，你的外国好友Hans在你校的校园网上看到你们上音乐课的照片。他来信询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：
1.音乐课简介(学习内容，上课时间和地点等)；
2.你的收获。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请在答题卡的相应位置作答；
3.不得出现学校或班级的真实名字。
Dear Hans,
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Yours,

Li Hua

3 . 假定你是李华，你的外教Novak精通小提琴，而你擅长琵琶（Chinese lute），你想跟他互相学习。请你给他写一封信，内容包括：
1.钦佩他的演奏；
2.提出互相学习。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Novak,
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Yours,

Li Hua

4 . 假设你是李华，近日你的英国朋友Tim邀请你参加他们学校组织的暑假夏令营。你想参加，现在就此事写一封信向他咨询该活动的相关事宜，要点包括：
1. 感谢他的邀请；
2. 询问夏令营的相关事宜(具体日程安排，需要携带的物品，参营费用等)；
3. 希望尽快得到回信。
注意：
1.词数为80左右；
2.可以适当增加细节，以使内容充实、行文连贯。
Dear Tim,
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Yours,

Li Hua

5 .        假如你是李华，你们学校下周将举办首届茶文化交流节(the first Tea Culture Exchange Festival)，英国罗素中学 (Russell School) 的部分师生受邀来参加活动。你作为学生代表，将在为他们举办的欢迎会上发言，请你写一篇发言稿。要点如下：
1. 表示欢迎；
2. 介绍交流节的活动安排；
3. 邀请对方分享英国茶文化。
注意：1. 词数100左右：
2. 首句已给出，不计入总词数；
3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Good evening, everyone!
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6 . 假定你是李华，上周日你校举办了以“动物保护”为主题的照片展。请你给外国朋友Eric写一封邮件告诉他相关情况，内容包括：
1. 展览的时间、地点；
2. 展览的内容；
3. 同学们的感受。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Eric,
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Yours,

Li Hua

7 . 科技的发展给我们的工作和生活带来了很多改变，未来科技的发展对于当代青少年最大的影响就是职业的变化，如出现了新兴产业，或者工作方式发生了改变。设想一下10年后的自己，给现在2023年的自己写一封信，内容包括：
1. 写信目的；
2. 你未来的职业和工作内容(与未来科技相关)，如机器人设计师、发明家或新时代医生等；
3. 简短地给现在的自己建议与寄语。
注意：1.人称用You或者I均可；2.写作词数应为80左右；3.请在答题卡相应位置作答。
Dear Me,

I’m YOU in 10 years!

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Best regards!

Me in 10 years

8 . 假定你是李华，你的英国笔友Tim要写一份关于中国菜的调查报告，来信向你求助。请你给他回一封邮件，内容包括：
1. 中国菜概况。
2. 你最喜欢的菜系及理由。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Tim,

I am please d to receive your request for assistance with your research on Chinese cuisine.

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Yours sincerely,

Li Hua

9 . 假定你是李华。请给你的外国朋友Ryan写一封信，分享你最近的一次家务劳动经历。内容包括：
1. 劳动过程；
2. 劳动感受。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Ryan,
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I hope to hear from you soon. Best wishes!

Yours,

Li Hua