1 . 假定你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一份倡议书，题目为：Reduce screen time to protect our eyesight。内容包括：
1. 分析现状；
2. 提出建议。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear fellow students,
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The Students’ Union

2 . 假如你是晨光中学的高一学生李津, 上周末参加了主题为保护环境的志愿者活动，请你以“Small Act, Big Difference”为题，为学校校报的“英语天地”栏目写一篇短文，分享这次有意义的活动。内容包括以下要点：
（1）活动的时间、地点、目的等；
（2）活动的内容；
（3）活动的意义和自己的感受。
注意：
（1）词数不少于100；标题已给出，不计入总词数；
（2）可以适当增加细节，使内容充实、行文连贯。

Small Act，Big Difference

Last Sunday, I took part in a voluntary activity in our neighborhood with many other volunteers,

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3 . 假定你是李华，你的美国网友Jack来信说他和一家人都很喜欢吃中餐，向你请教如何在中餐馆选择健康的中餐。请你用英语给他写一封回信，内容主要包括：1.分量适当，避免浪费；2.蔬菜为主，少油少盐；3.蒸、煮为佳，不加味精(MSG) 。
注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jack,

I’m glad that your family like Chinese food.

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Yours,

Li Hua

4 . 假设你是李华，你的美国朋友Michael正在一家孔子学院学习汉语和中国文化，知道中国人很重视家风传承。他在给你的电子邮件中想了解你家的家风以及家风对你的影响。请你给他回复一封电子邮件。开头和结尾已经给出，不计入总词数。
注意：1. 词数110左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：家风family spirit   
良好品质 good qualities   
代代相传pass on from generation to generation
Dear Michael，

I'm glad to receive your email in which you said that you wanted to know something about my family spirit.

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Yours ,

Li Hua

8 . 假如你是红星中学高三(1)班学生李华。你的英国笔友Jim对中国的数字化生活很感兴趣，来信询问相关情况。请你给他回邮件，内容包括：
1. 介绍你身边的数字化生活；
2. 阐述你的看法；
3. 询问对方情况。
注意：1. 词数不少于80；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

9 . 假定你是李华，得知美国著名杂志《国家地理》正从全球评选十大旅游胜地，请给该杂志写封信推荐一个中国的著名旅游地。内容包括：
1.写信目的；
2.推荐理由；
3.欢迎来访。
注意：
1.词数l00左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,
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Yours,

Li Hua

10 . 你是张伟的好朋友 John   ，张伟即将参加学校的英语朗诵比赛，向你求助，请你 根据以下内容给他写一封建议信。
1.比赛之前:认真准备，如平时可对着镜子练习；用语简练，使评委印象深刻。
2.比赛时: 保持微笑；忘词时不紧张，继续演讲。
Dear Zhang Wei ,
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Yours,

John