1 . 假定你是红星中学高一学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“shared bikes”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信，内容包括：
1. 这种单车的使用方法（如：APP查看车辆、扫码开锁等）；
2. 这种单车的优势；
3. 你对这种单车的看法。
注意：
1. 词数大约100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：智能手机 smartphone, 二维码 the QR code
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua

2 . 假定你是李华，是红星高中的学生会主席。为让更多的人了解中国优秀传统文化，你校将举办中国传统文化展（the Traditional Chinese Culture Exhibition)，请给你的外教Mr. Green写封邮件，邀请他参加。内容包括：
1. 时间、地点以及参加人员；
2. 文化展的宗旨；
3. 展出内容：相关书籍、照片、绘画、剪纸等。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Green,
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Yours,

Li Hua