2 . 假定你是李华，上周五你们班在公园上了一堂美术课。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历，内容包括：
（1）你完成的作品；
（2）你的感想。
注意：
（1）写作词数应为80个左右；
（2）请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Dear Chris,

I’m writing to share with you an art class I had in a park last Friday.

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Yours,

Li Hua

3 . 你校将以“Enhancing Social Skills in Students”为主题举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。内容包括：
1. 社交能力的重要性；
2. 提高学生社交能力的建议。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在相应位置作答。

Enhancing Social Skills in Students

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4 . 假定你是某国际中学的学生李华，你校正在开展“保护非物质文化遗产，弘扬优秀传统文化”的活动。请你用英语给全校学生写一封倡议书，要点包括：
1.保护非物质文化遗产的重要性；
2.提出倡议。
注意：
1.写作词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。参考词汇：非物质文化遗传：intangible cultural heritage
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5 . 假设你是李华，你校上周发起了“我与父母换角色（Exchange Roles with Parents）”的活动，请你据此给校英文报投稿，内容包括：
1.活动目的；2.你的行动；3.你的感受。
注意：
1.写作词数应为80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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6 . 假定你是中学生李华，你因故不能参加下周日的中国民乐音乐会，想把票赠给你的留学生朋友John。请你给他写一封邮件告知相关情况，内容包括：
1.你不能观看音乐会的原因；
2.简介音乐会；
3.如何取得门票。
注意： 1. 词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Hi John,
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Best regards,

Li Hua

7 . 你校英文报正面向全校学生征集庆祝 “世界环境日”的活动方案。请你写一篇短文投稿，内容包括：
1. 你推荐的活动；
2. 你的理由。
注意：
1. 词数：100词左右；
2. 短文的题目和首句已为你写好。

World Environment Day Activities

World Environment Day is just around the corner.

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8 . 假定你是学校英语杂志社记者李华，在上周三参加了你校图书馆外文书角的开幕仪式，请你用英文为此次活动写一篇新闻报道。内容如下：
1.活动的时间和地点；
2.活动的经过；
3.你的评价。
注意： 1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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9 . 假定你是李华，你学校的英语论坛首页置顶了一篇帖子，讨论如何选择大学专业，请你写一封回贴，内容包括：
1. 你的观点；
2. 你的理由。
注意：
1. 词数 80 左右；
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。

Hi, I'm also interested in the topic.

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Li Hua

10 . 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：
1.比赛信息；
2.赛前准备；
3.表达期待。
注意：1.写作词数应为80个左右；
2.请按如下格式在相应位置作答。
Dear Chris,
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       Cheers,

Li Hua