1 . 假定你是李华，你校英语报要举行题目为“我们都是追梦人（We’re All Dream Chases）”的征文比赛。请你给你校英国交换生Peter写一封电子邮件，邀请他参加这一比赛，内容包括：
1.投稿方式和截止日期；
2.征文内容；
3.表示期待。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peter,
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Yours sincerely,

Li Hua

2 . 假如你叫王丽，是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的想法：
1. 现在有很多学生使用手机一是认为这是种时髦，二是认为方便跟家人和朋友联系；
2. 一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律；
3. 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间；
4. 建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。(附：自己再想一条建议)
注意：
1. 信的开头和结尾已给出；
2. 字数: 100 左右；
3. 参考词汇：集中(注意力) concentrate on
Dear Editor,

I’m a senior high student.

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3 . 假定你是李华。上周你阅读了一篇关于机器人的文章，收获颇丰。请你用英语给美国朋友 Mendez写封邮件，和他谈谈此事。内容包括：
1.机器人的种类；
2.机器人的作用；
3.你对机器人的看法。
注意：1.总词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

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4 . 假定你是高二学生李华，你最近转到一所英语学校学习。请根据下列提示，用英语给你的美国笔友John Russel写一封电子邮件，谈一谈你的处境。
1.面临挑战（新同学、新老师、新课程等）；
2.如何适应。
注意：
1.可以适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数100左右。
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5 . 某英语报社举办有关志愿者活动的征文比赛，请你根据以下内容要点，用英语写一篇短文。
内容要点：
1．做志愿者的意义；
2．讲述自己作为志愿者的一次经历；
3．自己作为志愿者的感想。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3．志愿者volunteer 志愿者活动 volunteering
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6 . 假如你是中学生李华，你在学校食堂就餐的过程中，发现学生浪费饭菜的行为十分严重，你深感痛心和羞愧。请给校长写一封信。
1.说明写信的目的；   
2.对这些行为进行批评；
3.提出切实可行的建议。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Mr. Headmaster,

I’m Li Hua, a student from Senior Three. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua