1 . 假设你是李华，你校将于下周五晚八点在体育馆举行一场中国功夫（Kungfu)的表演。你想邀请外教Michael一起观看演出。请给他写一封邮件，内容包括：
1. 具体时间和地点；
2. 邀请原因；
3. 表演简介。
注意：
1. 开头已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不能出现考生的真实个人信息；
4. 词数100左右。
Dear Michael,
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1. 具体时间和地点；
2. 邀请原因；
3. 表演简介。
注意：
1. 开头已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不能出现考生的真实个人信息；
4. 词数100左右。
Dear Michael,
I am glad to hear that
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2021-12-26更新
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118次组卷
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3卷引用：2021年辽宁省普通高中学业水平合格性考试英语模拟试卷（一）
2 . 假设你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡（Singapore）举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括：
1．自我介绍；2．参加意图；3．希望获准。
注意：
1.开头已给出，不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不能出现考生的个人真实信息；
4.词数100左右
Dear Sir or Madam,
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内容主要包括：
1．自我介绍；2．参加意图；3．希望获准。
注意：
1.开头已给出，不计入总词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不能出现考生的个人真实信息；
4.词数100左右
Dear Sir or Madam,
I’m Li Hua, a middle school student from China.
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3 . 假设你是李华，计划和同学去敬老院 (nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请你给外教露西写一封邮件，邀请她一同前往，内容包括：
1. 出发及返回时间；
2. 活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1. 词数 100 左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
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1. 出发及返回时间；
2. 活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1. 词数 100 左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
I'd like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.
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Yours,
Li Hua
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4 . 假如你是李华，请你给你的美国朋友Chris写一封电子邮件，向他介绍你校上周末举行的一场篮球比赛。内容包括：
1. 比赛具体时间、地点；
2. 比赛目的；
3. 比赛过程；
4. 赛后感受。
注意：
1. 开头已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 词数100左右。
Dear Chris，
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1. 比赛具体时间、地点；
2. 比赛目的；
3. 比赛过程；
4. 赛后感受。
注意：
1. 开头已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 词数100左右。
Dear Chris，
How are you doing?
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