1 . 假如你是李华，即将来你校的英国交换生Tom来信说想了解学校的情况。请你根据以下要点给他回信。
1.学校概况及特色课程；
2.你能为他提供的帮助。
注意: 1.字数100词左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
4.参考词汇有特色的characteristic 课程course
Dear Tom,
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1.学校概况及特色课程；
2.你能为他提供的帮助。
注意: 1.字数100词左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
4.参考词汇有特色的characteristic 课程course
Dear Tom,
I’m very glad that you will be studying in our school. I’d like to introduce it to you.
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Yours sincerely,
Li Hua
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名校
2 . 假定你是李华，即将参加学校组织的演讲比赛，主题为“Enjoy a happy and healthy life”，请写一篇英文发言稿，要点如下：
1.健康快乐生活的重要性；
2.怎样才能做到健康快乐地生活（亲近大自然旅游、看书、保持乐观心态、锻炼等）；
注意：
1.100词左右。
2.开头已给出，不计入单词总数。
Dear fellow students,
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1.健康快乐生活的重要性；
2.怎样才能做到健康快乐地生活（亲近大自然旅游、看书、保持乐观心态、锻炼等）；
注意：
1.100词左右。
2.开头已给出，不计入单词总数。
Dear fellow students,
It’s my honor to be here to share my opinion
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2022-03-18更新
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120次组卷
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4卷引用：贵州省遵义市第一中学2020-2021学年高二上学期期末质量监测英语试题
3 . 假设你叫李华，你的笔友Mike及他们学校代表团将于2021年1月16日到你校进行为期三天的参观交流，请你写信告知他你校对此活动的安排。要点如下：
1. 上午：参观校园， 并与部分师生座谈；
2. 午餐后：参观学校藏书齐全的图书馆及现代化实验室；
3. 晚上：受邀到中国同学家中晚餐；
4. 第二天和第三天：在你们城市及周围旅游参观。
注意：1. 词数：100词左右；
2. 短文必须包括所有要点，可适当增加细节；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
座谈：have a meeting with； 种类繁多的：varieties of； 现代化实验室：modern labs；
为期两天的旅行：go for a two-day trip； 邀请某人去做某事：invite sb. to do sth.
Dear Mike,
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1. 上午：参观校园， 并与部分师生座谈；
2. 午餐后：参观学校藏书齐全的图书馆及现代化实验室；
3. 晚上：受邀到中国同学家中晚餐；
4. 第二天和第三天：在你们城市及周围旅游参观。
注意：1. 词数：100词左右；
2. 短文必须包括所有要点，可适当增加细节；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
座谈：have a meeting with； 种类繁多的：varieties of； 现代化实验室：modern labs；
为期两天的旅行：go for a two-day trip； 邀请某人去做某事：invite sb. to do sth.
Dear Mike,
I am so excited to learn that you will come to our school for a visit on the 16th January in 2021.
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4 . 假设你是李华，一名游泳队员，去年在当地的游泳比赛中获得第二名。请你给著名游教练Smith 先生写封信，表示希望前往其训练中心，在其指导下进行为期三个月的游泳训练，同时了解费用相关信息。
1. 获得第二名：win second place; 2. 游泳比赛：swimming contest; 3. 一位有经验的教练：an experienced swimming instructor; 4. 训练中心： training center; 5. 三个月的训练：for a three-month training; 6. 提高我的游泳技能：improve my swimming skill; 7. 费用：the cost。
注意：字数100词左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. 获得第二名：win second place; 2. 游泳比赛：swimming contest; 3. 一位有经验的教练：an experienced swimming instructor; 4. 训练中心： training center; 5. 三个月的训练：for a three-month training; 6. 提高我的游泳技能：improve my swimming skill; 7. 费用：the cost。
注意：字数100词左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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5 . 勾老师是一位英语教师，教学态度认真，对工作和学生要求严格， 耐心帮助班里的学生，她帮助你提高了英语成绩。 以My English Teacher为题, 根据提示用英语写一篇100个词左右的短文。可适当发挥。
1. 中等身材，教我们英语教得非常好。
①中等身材 of medium height
②教某人英语 teach sb. English
2.总是精心备课，并且在工作上和对待学生上都很严格。
①精心备课 make good preparations for lessons
②对某事严格 be strict in sth.
③对某人严格 be strict with sb.
3.不管什么时候我们作业上出了错，她总是让我们改正。
①我们在作业上出错。( make mistakes in sth.)
②她会让我们改正。(ask sb. to do sth.).
4. 幸亏她的帮助，我取得了很大的进步并且已经赶上别人了。
(thanks to , make progress , catch up with )
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1. 中等身材，教我们英语教得非常好。
①中等身材 of medium height
②教某人英语 teach sb. English
2.总是精心备课，并且在工作上和对待学生上都很严格。
①精心备课 make good preparations for lessons
②对某事严格 be strict in sth.
③对某人严格 be strict with sb.
3.不管什么时候我们作业上出了错，她总是让我们改正。
①我们在作业上出错。( make mistakes in sth.)
②她会让我们改正。(ask sb. to do sth.).
4. 幸亏她的帮助，我取得了很大的进步并且已经赶上别人了。
(thanks to , make progress , catch up with )
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6 . 假定你是李华，上周参观了一个机器人展览。请你给英国朋友Andy写封邮件，和他谈谈此事，内容包括：
1.时间和地点；
2.你的所见所闻；
3.你的收获。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已为你写好。
1.时间和地点；
2.你的所见所闻；
3.你的收获。
注意：1.词数100左右；
2.开头和结尾已为你写好。
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2021-07-19更新
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63次组卷
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3卷引用：贵州省黔西南州2020-2021学年高二下学期期末检测英语试卷
7 . 上周六，你校组织学生参观了市历史博物馆。请你为你校英文网站写一篇短文，介绍此次活动，内容包括：
1. 参观过程；
2. 个人感受。
注意：1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好。
1. 参观过程；
2. 个人感受。
注意：1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好。
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8 . 假设你是学生会主席李华，请你给外教Eric写一封邀请信，请他在下周给高一同学做一次关于加拿大文化的讲座。
内容包括：
1.讲座目的；
2.时间和地点；
3.参加人员：全体高一同学。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头及结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Eric,
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内容包括：
1.讲座目的；
2.时间和地点；
3.参加人员：全体高一同学。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头及结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Eric,
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Yours,
Li Hua
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9 . 假定你是李华。近年来，中国航天科技取得了令人瞩目的成就。为了增加学生对中国航天的了解，你校将邀请北京大学的李教授进行一次专题讲座。你校外籍教师Bruce对航天很感兴趣，请你写一封邮件邀请他来听讲座。内容包括：
1.讲座时间与地点：本周六晚上7点、学校报告厅；
2.讲座主题: 中国航天；
3.讲座内容：中国航天发展的背景，历程和所取得的成就，以及中国航天员的情况等。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：中国航天 China Spaceflight 教授professor报告厅lecture hall背景 background 过程process 航天员astronaut
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1.讲座时间与地点：本周六晚上7点、学校报告厅；
2.讲座主题: 中国航天；
3.讲座内容：中国航天发展的背景，历程和所取得的成就，以及中国航天员的情况等。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：中国航天 China Spaceflight 教授professor报告厅lecture hall背景 background 过程process 航天员astronaut
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10 . 假如你是李华，想通过短视频给国外的朋友介绍你所了解的中国高中生的兴趣爱好。请你用英文写一份视频脚本，内容如下：
1. 爱好及其原因；
2. 对学生成长的好处。
注意：
1. 词数100字左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入词数。
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1. 爱好及其原因；
2. 对学生成长的好处。
注意：
1. 词数100字左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入词数。
Hello, everyone! I’m Li Hua from China. Today, I’d like to share the hobbies of Chinese students with you.
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That’s all. Thank you for watching!
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